Bài 7. Yêu thiên nhiên, sống hoà hợp với thiên nhiên

Đánh dấu (x) vào ô trống tương ứng với những biểu hiện thể hiện sự biết ơn:

 Em cố gắng trở thành con ngoan trò giỏi.

 Bình cố gắng lảng tránh cô giáo cũ đã giúp em vượt khó khăn để vào Đại học.

 Nhân dịp Tết Nguyên Đán, Dũng cùng bố mẹ đi thăm mộ ông bà nội.

 Thấy phố phường sạch sẽ, Tú nhớ tới công sức của những người quét rác đêm qua.

 Một HS thành đạt trong cuộc sống tự tin khẳng định rằng: “Ta có được hôm nay là do công sức mình ta xây dựng”.

 

ppt16 trang | Chia sẻ: hainam | Lượt xem: 1472 | Lượt tải: 1download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài 7. Yêu thiên nhiên, sống hoà hợp với thiên nhiên, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
Chào mừng các thầy giáo, cô giáo và các em học sinh lớp 6B về tham dự tiết học môn GDCD Kiểm tra bài cũĐánh dấu (x) vào ô trống tương ứng với những biểu hiện thể hiện sự biết ơn: Em cố gắng trở thành con ngoan trò giỏi. Bình cố gắng lảng tránh cô giáo cũ đã giúp em vượt khó khăn để vào Đại học. Nhân dịp Tết Nguyên Đán, Dũng cùng bố mẹ đi thăm mộ ông bà nội. Thấy phố phường sạch sẽ, Tú nhớ tới công sức của những người quét rác đêm qua. Một HS thành đạt trong cuộc sống tự tin khẳng định rằng: “Ta có được hôm nay là do công sức mình ta xây dựng”.xxxVịnh Hạ LongĐộng Phong NhaRừng nguyên sinhĐường lên Chùa Hương1. Những bức tranh trên miêu tả cái gì ?2. Em có cảm xúc gì khi xem những bức tranh trên ?Bài 7 Yêu thiên nhiên sống chan hoà với thiên nhiên Đọc và thảo luận truyện “Một ngày chủ nhật bổ ích”1. Qua truyện trên, cảnh đẹp thiên nhiên được miêu tả như thế nào ?2. Em có suy nghĩ và cảm xúc gì trước những vẻ đẹp của thiên nhiên được miêu tả trong truyện ? 1. Cảnh đẹp thiên nhiên được miêu tả:Mặt trời nhô cao, chiếu những tia nắng vàng rực rỡNhững ngọn đồi, những vùng đất, đồng ruộng xanh mướt ngô, khoai, chè, sắn.Dãy núi Tam Đảo hùng vĩ mờ trong sươngCàng gần Tam Đảo, cây xanh lại càng nhiềuĐến gần Tam Đảo, mây trắng như khói đang vờn quanh 2. Cảm xúc và suy nghĩ:Suy nghĩ: Thắm thía lời cô giáo chủ nhiệm: “Đi tham quan nhiều nơi, các em sẽ thấy Tổ quốc ta, thiên nhiên nước ta đẹp lắm.” Cảm xúc: Ngơ ngác và ngây ngất, tâm trạng vui tươi, thoải mái, hít thở không khí trong lành thấy người khoẻ raHãy kể tên các cảnh đẹp thiên nhiên của đất nước ta mà em biết ?- Vịnh Hạ Long, Sa Pa, Đà Lạt, rừng Cúc Phương, Suối Tiên, Khoang Xanh, hồ Ba Bể, hồ Núi Cốc,Vậy em hiểu thiên nhiên là gì ?- Thiên nhiên bao gồm tất cả những gì xung quanh con người mà không phải do con người tạo ra như : nước, không khí, sông, suối, cây xanh, bầu trời, đồi, núiNhãm 1Nhãm 2Nhãm 3Thiên nhiên có ích gì cho cuộc sống của con người ?Em biết được những việc làm nào gây hại cho thiên nhiên ? Cuộc sống con người sẽ ra sao khi thiên nhiên bị tàn phá ?Các hiện tượng: mưa, rét, nắng nóng, bão lụt, hạn hán, ảnh hưởng đến sức khoẻ và tính mạng con người như thế nào ?Thảo luận nhóm Chặt phá rừng bừa bãiRác thải đổ bừa bãiCá chết hàng loạt do ô nhiễm nguồn nướcVai trò của thiên nhiên Thiên nhiên rất cần thiết cho con người. Thiên nhiên bị tàn phá sẽ ảnh hưởng xấu đến cuộc sống của con người. Vì vậy cần phải biết yêu quý, tôn trọng, bảo vệ và sống hoà hợp với thiên nhiên. Về thôn quê nghỉ ngơi vào ngày cuối tuần Chạy ra ngoài trời tắm nước mưa Đi thăm vườn quốc gia Cúc Phương Một nhóm học sinh lớp 6 tập bơi trên sông Trồng và chăm sóc cây Ngăn chặn hành vi đốt rừng, đổ rác ra ngoài đường Đội mũ, nón khi đi ra ngoài đường Mặc quần áo ấm và quàng khăn những ngày trời lạnh Tụ tập chơi trên thảm cỏ trồng trong sân trường Dùng xuồng (thuyền) đi học vào ngày lũ lụtxxxEm hãy đánh dấu (x) vào ô trống tương ứng với những câu em cho là thể hiện tình yêu thiên nhiên, sống hoà hợp với thiên nhiên và giải thích vì sao.xxxxThái độ và hành động của chúng ta Thiên nhiên là điều kiện tồn tại và phát triển của con người và xã hội. Mỗi người cần phải tôn trọng và yêu quý thiên nhiên, gắn bó và biết cách sống hoà hợp với thiên nhiên; đồng thời biết bảo vệ thiên nhiên, sử dụng tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên.Điều tra thực trạng môi trường tự nhiên ở trường và khu dân cư nơi em đang sống2. Bên cạnh những việc làm tích cức đó, em còn thấy những việc làm nào của một số bạn HS làm ảnh hưỏng đến môi trường thiên nhiên nhà trường ?1. Em biết những việc làm nào của thầy và trò trường ta góp phần làm xanh – sạch - đẹp cho môi trường thiên nhiên ? Lập kế hoạch bảo vệ môi trường ở trường, khu dân cư em đang sống1- Hàng ngày phân công các bạn quét dọn lớp học, sân trường và chăm sóc vườn hoa cây cảnh trong khuôn viên nhà trường.2- Ngày chủ nhật, em cùng các gia đình trong xóm quét dọn, vệ sinh cổng ngõ, khơi thông cống rãnh thoát nướcở xóm nhà mình; tuyên truyền vận động bà con các xóm khác cùng tham gia.3- Mỗi học sinh trồng và chăm sóc một cây xanh trong vườn hoặc một chậu cây trong nhà.4- Nhắc nhở bạn bè, mọi người giữ gìn cảnh đẹp thiên nhiên, bảo vệ môi trường sống, biết tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên.Hãy yêu thiên nhiên, sống hoà hợp với thiên nhiên !Thiên nhiên – ngôi nhà chung của chúng ta ! 

File đính kèm:

  • pptBai 7 yeu thien nhien song hoa hop voi thien nhien.ppt
Bài giảng liên quan