Bài 8: Pháp luật với sự phát triển của công dân

1. Quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân.

2. Nhà nước bảo đảm quyền học tập, sáng tạo và phát triển cuả công dân.

 

ppt23 trang | Chia sẻ: hainam | Lượt xem: 5501 | Lượt tải: 4download
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Bài 8: Pháp luật với sự phát triển của công dân, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
BÀI 8: PHÁP LUẬT VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂNNội dung bài học1. Quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân.2. Nhà nước bảo đảm quyền học tập, sáng tạo và phát triển cuả công dân.1.Quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân a. Quyền học tập của công dân“…Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc nam châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em…” “Vì lợi ích mười năm trồng câyVì lợi ích trăm năm trồng người”Em hiểu thế nào về những lời căn dặn của Bác Hồ ?Công dân có nhữngquyền được học tập nào?Được đối xử bình đẳng về cơ hội học tập.Học tập là một trong các quyền cơ bản của con người, của công dân, được quy định trong Hiến pháp và trong các văn bản quy phạm pháp luật khác của Nhà nước.Quyền được học tậpQuyền học không hạn chếHọc bất cứ ngành nghề nàoHọc thường xuyên, suốt đờiNội dungVí dụHọc không hạn chếHọc bất cứ ngành nghề nào phù hợpHọc thường xuyên, học suốt đờiCông dân có quyền mọi công dân đều được đối xử bình đẳng về cơ hội học tập. Học ở tất cả các cấp học, bậc học khác nhau: Tiểu học, Trung học, ĐH…Các ngành khoa học tự nhiên, xã hội, kĩ thuật:bác sỹ,kỹ sư,luật sư… Các phương thức, loại hình khác nhau:, ĐH từ xa, bổ túc, trường công lập, tư thục…Học ở các độ tuổi khác nhauKhông phân biệt đối xử giữa các DT, TG, nông thôn hay thành thị, miền ngược hay miền xuôi…HS có hoàn cảnh khó khăn được NN giúp đỡ, tạo điều kiện để thực hiện quyền học tập? Lấy ví dụ cho từng nội dungNhân tài đất ViệtHọc bất cứ ngành nào Học thường xuyên học suốt đời? Tại sao Hiến pháp và Luật Giáo duc nước ta quy định công dân có quyền học tập bằng các hình thức khác nhau và các loại hình trường lớp khác nhauBình đẳng trong giáo dụcNội dungĐối tượngQuyền tự do nghiên cứu khoa họcCán bộ giảng dạy trong các trường đại học,cán bộ trong các cơ quan nghiên cứu ở trung ương và địa phương…Quyền đối với phát minh, sáng chế, sáng kiến, cải tiến kĩ thuật, hợp lý hóa sản xuất.Cán bộ nghiên cứu, cán bộ giảng dạy, học sinh, sinh viên, công nhân…Quyền sáng tác văn học, nghệ thuật, khám phá khoa học Giáo viên, học sinh, sinh viên, cán bộ, công chức Nhà nước…b. Quyền sáng tạo của công dân.Nghiên cứuNghiên cứu cổ vậtNghiên cứu hóa chấtPhát minhCải tiến máy làm gạchSáng chế máy cày của nông dânSáng tác văn họcSáng tác nghệ thuậtKhám phá khoa học Quyền sáng tạo là quyền của mỗi công dân được tự do nghiên cứu khoa học, tự do tìm tòi, suy nghĩ để đưa ra các phát minh, sáng chế, sáng kiến, cải tiến kĩ thuật, khám phá khoa học để tạo ra các sản phẩm, công trình khoa học về các lĩnh vực của đời sống xã hội.?Nhà nước ta có những chính sách như thế nào để bảo đảm quyền sáng tạo của công dân?- Khuyến khích tự do sáng tạo,ứng dụng tiến bộ KH-KT-CN, phổ biến các tác phẩm, công trình có lợi cho đất nước…- Bảo vệ quyền sáng tạo của công dân thông qua những quy định pháp luật…?.Theo em, học sinh trung học phổ thông có được hưởng quyền sáng tạo hay không? Chứng minh?c. Quyền được phát triển của công dânLàm thế nào để con người được phát triển một cách toàn diện?Học tậpChăm sóc sức khỏeVui chơi, giải tríQUYỀN ĐƯỢC PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂNQuyền được hưởng thụ đời sống vật chất và tinh thần để phát triển toàn diệnQuyền được khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tài năngsống vật chất Đời Có mức sống đấy đủ để phát triền về thể chất, được chăm sóc sức khoẻ…Đời sống tinh thầnĐựơc tiếp cận với các phương tiện thông tin đại chúng, được vui chơi, giải trí..Người học giỏi, có năng khiếu được bồi dưỡng, ưu tiên tuyển chọn vào các trường ĐHNhững người có tài được tạo mọi điều kiện để làm việc và phát triển, cống hiến cho Tổ quốcĐời sống vật chấtĐời sống tinh thầnTiếp cận thông tinVui chơi giải tríĐược khuyến khích, phát triển tài năngVề học tậpNghệ thuậtThể thao Là quyền của công dân được sống trong môi trường xã hội và tự nhiên có lợi cho sự tồn tại và phát triển về mọi mặt của con người…?Thế nào là quyền được phát triển của công dân? ? Có người cho rằng, ở nước ta, trong xã hội phong kiến trước đây cũng như trong XH XHCN hiện nay, mọi công dân đều có quyền được phát triển. Em có đồng ý với ý kiến đó không? Tại sao?	 Như vậy, quyền học tập, sáng tạo và phát triển là quyền cơ bản của công dân, thể hiện bản chất tốt đẹp của chế độ xã hội ta, là cơ sở, điều kiện cần thiết để con người được phát triển toàn diện, trở thành những công dân tốt, đáp ứng được yêu cầu của sự nghiệp CNH-HĐH đất nước.Kết LuậnBÀI TẬP CỦNG CỐCâu 1: Thế nào là quyền học không hạn chế, học thường xuyên, suốt đời và bình đẳng về cơ hội học tập?Câu 2: Hãy nêu một vài ví dụ về quyền sáng tạo và phát triển của công dân?Câu 3: Qua bài học này, hãy liên hệ xem bản thân em đã, đang thực hiện được những quyền gì?

File đính kèm:

  • pptBai 8 Phap luat voi su phat trien cua cong dan Tiet 1.ppt
Bài giảng liên quan