Bài 8 Pháp luật với sự phát triển của công dân - Nguyễn Tấn Lợi

“ Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc nam châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em ”

 

ppt25 trang | Chia sẻ: hainam | Lượt xem: 1722 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Bài 8 Pháp luật với sự phát triển của công dân - Nguyễn Tấn Lợi, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
Bài 8 PHÁP LUẬT VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂNNguyễn Tấn Lợi – GV Trường THPT Tịnh Biên – An Giang Góp ý : tanloiag@gmail.com1.Quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dân a. Quyền học tập của công dân“…Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc nam châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em…”Em hiểu thế nào về những lời căn dặn của Bác Hồ ?Công dân có những quyền được học tập như thế nào?Quyền được học tậpQuyền học từ thấp đến caoHọc bất cứ ngành nghề nàoHọc bằng nhiều hình thức Học thường xuyên, học suốt đời Nội dungVí dụHọc không hạn chếHọc ở tất cả các cấp học, bậc học khác nhau:tiểu học,Trung học,ĐHHọc bất cứ ngành nghề nào Các ngành khoa học tự nhiên, xã hội, kĩ thuật:bác sỹ,kỹ sư,luật sư…Học thường xuyên, học suốt đờiCác phương thức, loại hình khác nhau:, ĐH từ xa,bổ túc, trường công lập,tư thục…Học ở các độ tuổi khác nhauMọi công dân đều được đối xử bình đẳng về cơ hội học tập.Không phân biệt đối xử giữa các dân tộc, tôn giáo, nông thôn hay thành thị, miền ngược hay miền xuôi…Học tập không hạn chếTuyển sinh ĐHNhân tài đất ViệtHọc bất cứ ngành nàoHọc thường xuyên học Suốt đờiTại sao Hiến pháp và Luật Giáo duc nước ta quy định công dân có quyền học tập bằng các hình thức khác nhau và các loại hình trường lớp khác nhauBình đẳng trong giáo dụcb. Quyền sáng tạo của công dân.Nội dungĐối tượngQuyền tự do nghiên cứu khoa họcCán bộ giảng dạy trong các trường đại học,cán bộ trong các cơ quan nghiên cứu ở trung ương và địa phương…Quyền tự do phát minh,sáng chế, sáng kiến, cải tiến kĩ thuật,hợp lý hóa sản xuất.Cán bộ nghiên cứu, cán bộ giảng dạy, học sinh, sinh viên, công nhân…Quyền sáng tác văn học, nghệ thuật, khám phá khoa học Giáo viên, học sinh, sinh viên, cán bộ, công chức Nhà nước…Nghiên cứuNghiên cứu cổ vậtNghiên cứu hóa chấtPhát minhSáng tácCải tiến máy làm gạchSáng chế máy cày của nông dânSáng tác văn họcSáng tác nghệ thuậtKhám phá khoa học Quyền sáng tạo là quyền của mỗi công dân được tự do nghiên cứu khoa học, tự do tìm tòi, suy nghĩ để đưa ra các phát minh, sáng chế, sáng kiến, cải tiến kĩ thuật, khám phá khoa học để tạo ra các sản phẩm, công trình khoa học về các lĩnh vực của đời sống xã hội.c. Quyền được phát triển của công dânLàm thế nào để con người được phát triển một cách toàn diện?Học tậpChăm sóc sức khỏeVui chơi, giải tríĐời sống vật chấtĐời sống tinh thầnTiếp cận thông tinVui chơi giải tríĐược khuyến khích, phát triển tài năngVề học tậpNghệ thuậtThể thaoVậy, thế nào là quyền được phát triển của công dân? … Là quyền của công dân được sống trong môi trường xã hội và tự nhiên có lợi cho sự tồn tại và phát triển về mọi mặt của con người…2. Ý nghĩa quyền học tập ,sáng tạo và phát triển của công dânLà cơ sở, điều kiện cần thiết để con người phát triển toàn diện - Pháp luật qui định quyền học tập của công dân là nhằm đáp ứng và bảo đảm nhu cầu học tập của mọi người, tạo sự công bằng trong giáo dục 3. Trách nhiệm của nhà nước và công dân trong việc bảo đảm và thực hiện quyền học tập, sáng tạo và phát triển của công dâna. Trách nhiệm của nhà nước : 	- Ban hành chính sách,pháp luật,thực hiện đồng bộ các biện pháp cần thiết để các quyền này đi vào đời sống của người dân	- Thực hiện công bằng XH trong giáo dục - Khuyến khích phát huy sự tìm tòi,sáng tạo trong nghiên cứu khoa học - Phát hiện và bồi dưỡng nhân tài Em hãy cho biết qua đoạn phim trên đã nói lên điều gì ?b. Trách nhiệm của công dân Cần có ý thức học tập tốt để có kiến thức, xác định mục đích học tập là học cho mình Cần có ý chí vươn lên, chịu khó tìm tòi và phát huy tính sáng tạo Câu hỏi. Em hãy đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi.Linh là học sinh lớp 11 trường THPH A. Linh làm thơ rất hay, nhân ngày Nhà giáo Việt Nam trường tổ chức cuộc thi viết thơ về thầy cô.Linh tham gia và đã đạt giải nhất của trường. Linh muốn gửi bài thơ này đến báo Hoa học trò nhưng em băn khoăn không biết HSTHPT có quyền được đăng bài báo này hay không?Theo em, Linh có quyền gửi bài đăng báo haykhông ? Nếu có thì đó là quyền gì?Bài học đã hết : Các em về nhà nhớ học bài, làm bài tập ở SGK và chuẩn bị cho bài mới Chúc các em học tốt

File đính kèm:

  • pptBai8-GD12.ppt