Bài giảng Ngữ văn Lớp 12 - Mở bài, Kết bài và chuyển đoạn trong văn nghị luận

• 2. CÁCH MỞ BÀI

• a. Cách mở bài trực tiếp

• Giới thiệu ngay vấn đề cần nghị luận.

• b. Cách mở bài gián tiếp

• Nêu ra những ý liên quan đến vấn đề cần nghị luận để khơi gợi rồi giới thiệu vấn đề ấy.

• Bốn cách mở bài gián tiếp: diễn dịch, quy nạp, tương liên, đối lập

 

ppt22 trang | Chia sẻ: hienduc166 | Lượt xem: 798 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Bài giảng Ngữ văn Lớp 12 - Mở bài, Kết bài và chuyển đoạn trong văn nghị luận, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN ĐÀ LẠTTỔ VĂN – SỬ - ĐỊA KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔKIỂM TRA BÀI CŨEm hãy trình bày cách khắc phục các lỗi trong lập ý, lập dàn bài : lạc đề,thiếu ý,lặp ý,sắp xếp ý lộn xộnĐọc và nhận xét các đoạnvăn liên quan đến đề bài:Phân tích một đoạn thơ trong bài Tây Tíến của Quang Dũng.Từ:Tây Tiến đoàn binh không mọc tóc Đến: Hồn về Sầm Nứa chẳng về xuôiĐoạn 1: Nhà thơ Quang Dũng viết bài thơ Tây Tiến vào năm 1948. Đoạn cuối của bài thơ là đoạn viết về người lính rất hay, rất độc đáo:Tây Tiến đoàn binh không mọc tóc.....................................................Hồn về Sầm Nứa chẳng về xuôi”Đoạn 2: Người ra đi đầu không ngoảnh lạiSau lưng thềm nắng lá rơi đầy(Nguyễn Đình Thi) Li khách!Li khách! Con đường nhỏ Chí nhớn chưa về bàn tay khôngThì không bao giờ nói trở lại!Ba năm mẹ già cũng đừng mong.(Thâm Tâm)Những câu thơ độc đáo trong bài thơ Đất nước, bài thơ Tống biệt hành về tâm thế của người chiến sĩ ra trận buổi đầu đánh Pháp khiến chúng ta xúc động và liên tưởng đến hình ảnh binh đoàn Tây Tiến của Quang Dũng trong đoạn thơ đã từng làm say tâm hồn bao độc giả:Tây Tiến đoàn binh không mọc tóc.......Hồn về Sầm Nứa chẳng về xuôi(Tây Tiến)Đoạn 3: Tóm lại, đoạn thơ đã tái hiện một cách chân thật, sinh động về một thời kì lịch sử gian khổ, hy sinh, mất mát nhưng cũng rất hào hùng, oanh liệt của dân tộc Việt Nam: thời kháng chiến chống Pháp. Đoạn thơ thể hiện được tài năng của Quang Dũng trong việc sử dụng từ ngữ Hán Việt, bút pháp lãng mạn, cũng như trong việc xây dựng hình tượng người chiến sĩ: những con người hào hoa, lãng mạn, dũng cảm kiên cường đã dâng hiến cuộc đời, dâng hiến tuổi thanh xuân cho tổ quốc. Tây Tiến của nhà thơ Quang Dũng mãi mãi là những dòng thơ đẹp nhất trong tâm hồn của mỗi chúng ta. a.Đó là những đoạn văn thuộc phần nào trong kết cấu của một bài tập làm văn? b. Các đoạn văn ấy đã đáp ứng được những yêu cầu cơ bản của một mở bài, kết bài chưa? Trong hai đoạn viết mở bài, anh (chị) thích đoạn nào hơn. Tại sao?BÀI MỚI MỞ BÀI, KẾT BÀI VÀ CHUYỂN ĐOẠN TRONG VĂN NGHỊ LUẬNA. MỞ BÀI-Giới thiệu vấn đề-Khơi gợi, lôi cuốn sự chú ý1.NGUYÊN TẮC MỞ BÀI-Nêu đúng vấn đề cần nghị luận. -Nêu những ý khái quát.2. CÁCH MỞ BÀIa. Cách mở bài trực tiếpGiới thiệu ngay vấn đề cần nghị luận.b. Cách mở bài gián tiếpNêu ra những ý liên quan đến vấn đề cần nghị luận để khơi gợi rồi giới thiệu vấn đề ấy. Bốn cách mở bài gián tiếp: diễn dịch, quy nạp, tương liên, đối lậpB. KẾT BÀIKết thúc vấn đềNGUYÊN TẮC KẾT BÀI -Thể hiện đúng quan điểm đã trình bày ở phần thân bài. -Chỉ nêu những ý khái quát để tổng kết, đánh giá2. CÁCH KẾT BÀIa.Tóm lược: Tóm tắt quan điểm của người viếtb.Phát triển: Mở rộng thêm vấn đề đặt ra trong đề bàic.Vận dụng: Nêu cách áp dụng hoặc khắc phục vấn đề vào cuộc sống.d.Liên tưởng: Mượn ý kiến tương tự để thay lời tóm tắt của người làm bàiC. CHUYỂN ĐOẠN Dùng từ ngữ, câu văn thể hiện đúng mối quan hệ nội dung giữa các phần, các ý để liên kết chúng lại với nhau, làm cho bài văn liền mạch 1. Dùng các kết từ hoặc các ngữ tương đương với kết từ để chuyển đoạn 2. Dùng câu để chuyển đoạn -Câu thông báo trực tiếp sự chuyển đoạn -Câu nối kết ý một cách tự nhiênD. BÀI TẬPPhần 1: Đọc kỹ đề bài và thực hiện các yêu cầu kèm theo:Đề bài: “Nhật kí trong tù của Hồ Chí Minh là tập thơ chan chứa tinh thần nhân đạo”. Hãy bình luận ý kiến trênb. Yêu cầu:-Viết mở bài-Viết kết bàiPhần 2: Bài tập trang 32, 33 sách giáo khoa1/32:a.Mở bài theo kiểu quy nạpb. Mở bài theo kiểu tương liênCỦNG CỐMở bài như gương mặt con người, hãy làm đẹp cho nóKết bài như đôi chân con người, hãy tạo ra một đôi chân khỏe, đẹp để người ta không hụt hẫng, nuối tiếc bởi khuôn mặt đẹp, thân hình đẹp, nhưng đôi chân khyếm khuyếtKhi viết phải chuyển đoạn để bài văn liền mạch với nhauDẶN DÒHoàn thành bài tập ở nhà .Chọn và trình bày dẫn chứng trong văn nghị luậnKÍNH CHÚC QÚY THẦY CÔVui, khỏe, đạt nhiềuthành qủa tốt đẹp trong sự nghiệp giáo dục .

File đính kèm:

  • pptMO_BAI_THAN_BAI_CHUYEN_DOAN.ppt
Bài giảng liên quan