Bài giảng Ngữ văn lớp 9 tiết 159: Con chó bấc

 I.Tác giả, tác phẩm:

 1.Tac gia:

 Giac Lan-đơn (1876-1916) la but danh cua Gion Gri-phít Lan-đơn,

la nha van Mĩ, sinh ở Xan Phran-xi-xco. Ong đa từng trai qua thời

thơ au vat va, từng phai lam nhieu nghe đe sinh song. Ong sớm tiep can với tư tưởng chu nghĩa xa hoi.

 Thời kì sang tac nở ro cua ong la đau the kỉ XX.

 

ppt14 trang | Chia sẻ: baobinh26 | Lượt xem: 580 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Ngữ văn lớp 9 tiết 159: Con chó bấc, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
Chào quý thầy,cô về dự tiết học Ngữ văn lớp 9B “AI MÀ TÀI THẾ ”KHỞI ĐỘNGCÂU 1Ai là tác giả của tác phẩm “Chiếc lá cuối cùng”.O-hen-ri Mô-li-eLỗ Tấn M.Goóc-ki CÂU 2O-hen-ri là nhà văn nước nào? PhápAnh MĩTrung QuốcTiết 159CON CHÓ BẤC 	Tiết 159 -Bài 31: Văn bản CON CHÓ BẤC 	(Trích Tiếng gọi nơi hoang dã)- Giắc Lơn-đơn 1.Tác giả: I.Tác giả, tác phẩm: Giắc Lân-đơn (1876-1916) là bút danh của Giôn Gri-phít Lân-đơn,là nhà văn Mĩ, sinh ở Xan Phran-xi-xcô. Ông đã từng trải qua thời thơ ấu vất vả, từng phải làm nhiều nghề để sinh sống. Ông sớm tiếp cận với tư tưởng chủ nghĩa xã hội. Thời kì sáng tác nở rộ của ông là đầu thế kỉ XX. Em hãy nêu vài nét về tác giả ?1. T¸c gi¶: (1876-1916)Jack London thêi niªn thiÕuTiết 159 -Bài 31: Văn bản CON CHÓ BẤC 	(Trích Tiếng gọi nơi hoang dã)- Giắc Lơn-đơn 1.Tác giả: I.Tác giả, tác phẩm:2.Tác phẩm:Tác phẩm ra đời trong hoàn cảnh nào? Tiếng gọi nơi hoang dã sáng tác năm 1903, là tiểu thuyết ra mắt bạn đọc sau khi ông phải theo những người tìm vàng đến miền Clân-đai-cơ ở Ca-na-đa trở về. Con chó Bấc trích tiểu thuyết này, đầu đề là do người soạn sách đặt.Tiết 159 -Bài 31: Văn bản CON CHÓ BẤC 	(Trích Tiếng gọi nơi hoang dã)- Giắc Lơn-đơn I.Tác giả, tác phẩm: II.Đọc kể và tìm bố cụcDựa vào phần chuẩn bị ở nhà,em hãy nêu bố cục của văn bản ?1. “Tình yêu thươngmới khơidậy lên được” Mở đầu. 2. “Con người nàynói đấy” Tình cảm của Thoóc- tơn đối với Bấc. 3. “Bấc có cái tàichó hoang” Tình cảm của Bấc đối với chủ.Chia làm ba phần .Căn cứ vào độ dài của mỗi phần,em thử nêu ý đồ của tác giả ?Nhà văn muốn nói đến tình cảm của Bấc đối với chủ trong văn bản này.2. T¸c phÈm:Tiết 159 -Bài 31: Văn bản CON CHÓ BẤC 	(Trích Tiếng gọi nơi hoang dã)- Giắc Lơn-đơn I.Tác giả, tác phẩm: II.Đọc, kể và tìm bố cục:III.Phân tích:1.Tình cảm của Thoóc-tơn đối với Bấc. Tình cảm của Thoóc-tơn đối với Bấc được thể hiện qua các chi tiết nào ?Các chi tiết sau:Anh đối xử với chúng như là con cái vậy.Chào hỏi thân mật hoặc nói lời vui vẻ và ngồi xuống trò chuyện với chúng Anh có thói quen dùng hai bàn tay túm chặt lấy đầu Bấc rồi dựa đầu anh vào đầu nó hoặc lắc nó đẩy tới đẩy lui.Thoóc-tơn kêu lên, trân trọng “Trời đất!Đằng ấy biết nói đấy!”Tiết 159 -Bài 31: Văn bản CON CHÓ BẤC 	(Trích Tiếng gọi nơi hoang dã) Giắc Lơn-đơnIII.Tìm hiểu văn bản:1.Tình cảm của Thoóc-tơn đối với Bấc. Vì : Mục đích của nhà văn muốn làm sáng tỏ những tình cảm của con Bấc đối với Thoóc-tơn.Tại sao nhà văn lại dành một đoạn để nói tình cảm của Thoóc-tơn đối với Bấc ? Qua các chi tiết đó em thấy tình cảm của Thoóc-tơn dành cho Bấc như thế nào ?- Chăm sĩc như là con cái của anh.+ Chào hỏi thân mật.+ Truyện trị nĩi lời vui vẻ. Túm chặt đầu Bấc dựa vào đầu mình, đẩy tới, đẩy lui, rủa yêu. + Kêu lên trân trọng : đằng ấy .......Tiết 159 -Bài 31: Văn bản CON CHÓ BẤC 	(Trích Tiếng gọi nơi hoang dã) Giắc Lơn-đơnIII. Tìm hiểu văn bản:1.Tình cảm của Thoóc-tơn đối với Bấc. Vì : Mục đích của nhà văn muốn làm sáng tỏ những tình cảm của con Bấc đối với Thoóc-tơn.Tại sao nhà văn lại dành một đoạn để nói tình cảm của Thoóc-tơn đối với Bấc ? Qua các chi tiết đó em thấy tình cảm của Thoóc-tơn dành cho Bấc như thế nào ? Thoóc- tơn không xem Bấc la ømột con chó ,mà yêu thương trân trọng như đối với con người.Anh là một ông chủ lí tưởng.

File đính kèm:

  • ppttiet 159 con cho bac.ppt
Bài giảng liên quan