Giáo án Công nghệ 9 - Huỳnh Thanh Phong

 1. Kiến thức:

 - Vẽ được sơ đồ lắp đặt bảng điện của mạch điện.

 - Lắp đặt được bảng điện gồm: 2 cầu chì, 1 ổ cắm, 1 công tắc điều khiển một bóng đèn. đúng quy trình và kĩ thuật.

 2. Kĩ năng:

 - Quan sát để nắm được quy trình chung lắp đặt bảng điện.

 3. Thái độ:

 - Làm việc nghiêm túc, kiên trì, cẩn thận, khoa học và an toàn về điện .

 

doc41 trang | Chia sẻ: hainam | Lượt xem: 1610 | Lượt tải: 1download
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Giáo án Công nghệ 9 - Huỳnh Thanh Phong, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
hì phải thay. Vì sẽû an toàn và thẩm mĩ.
3. Kiểm tra các thiết bị điện :
 a. Cầu dao, công tắc:
 - Công tắc, cầu dao phải được mắc vào dây pha. Để bảo vệ thiết bị và đồ dùng điện.
 b. Cầu chì:
 - Cầu chì lắp vào dây pha để bảo vệ cho thiết bị và đồ dùng điện. Cầu chì phải có nắp che. 
 c. Ổ cắm điện và phích cắm điện: 
4. Kiểm tra các đồ dùng điện: 
- Kiểm tra cách điện .
- Kiểm tra định kì.
- Phải sửa chữa kịp thời.
T HOẠT ĐỘNG IV : Củng cố – dặn dò
- GV: Khi sử dụng trước tiên thì ta phải kiểm tra bộ phận nào? Tại sao?
- GV: Khi kiểm tra cầu chì cần chú ý những điểm nào?
 - GV: Tại sao lại không thay dây chì bằng dây
đồng có cùng kích thước?
 - GV: Về nhà học bài và xem trước bài tổng kết chương.
IV. RÚT KINH NGHIỆM :
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Tuần : 32	 Ngày dạy:18/04/2011, lớp 91,92,93
Tiết : 32	 
ÔN TẬP 
I. MỤC TIÊU : 
 1. Kiến thức:	
 - Phân tích được một số đặc điểm, yêu cầu cơ bản của nghề điện dân dụng, có liên hệ với bản thân để chọn nghề.
	 - Phân tích được quy trình chung nối dây dẫn điện. Yêu cầu mối nối dây dẫn điện và một số thao tác kĩ thuật cơ bản của phương pháp nối dây dẫn điện.
	 - Quy trình lắp đặt một số mạch điện đơn giản của mạng điện trong nhà.
 - So sánh ưu , nhược điểm của các phương pháp lắp đặt dây dẫn điện của mạng điện trong nha.ø
 - Biết được sự cần thiết, cách kiễm tra, một số yêu cầu an toàn điện mạng điện trong nha.ø
 2. Thái độ:
 - Làm việc nghiêm túc, kiên trì, cẩn thận. 
II. CHUẨN BỊ :
 1. GV: Chuẩn bị giáo án
 2. HS chuẩn bị:
 - Những kiến thức cơ bản về mối nối dây dẫn điện .
	 - Những kiến thức cơ bản về lắp đặt mạng điện trong nhà .
	 - Những kiến thức cơ bản về kiểm tra an toàn mạng điện trong nhà .
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
a. Ổn định lớp:
b. Kiểm tra bài cũ:
	 Dây dẫn điện trong nhà có nên sử dụng dây trần không? Tại sao lại như vậy?
 Kiểm tra các ống cách điện luồn dây dẫn có tác dụng gì?
 Nếu bị giập vỏ thì phải xử lí như thế nào?
c. Nội dung bài mới:	
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HS
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG I : Ôn tập về đặc điểm , yêu cầu nghề điện dân dụng 
Gv Hãy nêu đặc điểm của nghề địên dân dụng?
Điều kiện làm việc của nghề địên dân dụng?
Yêu cầu của nghề điện dân dụng như thế nào?
HOẠT ĐỘNG II: Ôn tập mối dây dẫn điện và lắp đặt mạng điện.
Gv Hãy nêu yên cầu kĩ thuật mối nối ?
Hãy nêu quy trình chung nối dây dẫn điện?
Hãy mô tả quy trình cơ bản của nối dây phân nhánh?
HOẠT ĐỘNG III : Ôn tập quy trình lắp đặt mạch điện.
GV : Hãy nêu quy trình lắp đặt mạch điện trong nhà?
GV: Hãy nêu quy trình lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn?
GV :Hãy nêu quy trình lắp đặt mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển hai đèn?
GV: Hãy nêu quy trình lắp đặt mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn?
HOẠT ĐỘNG IV : Ôn tập về kiểm tra an toàn mạng điện trong nhà.
Gv Yêu cầu hs đọc và làm từ câu 1à7 SGK.
Hs: Hoạt động cá nhân =>trả lời 
HS khác nhận xét.
Hs: Hoạt động cá nhân =>trả lời 
HS khác nhận xét
Hs. Hoạt động nhóm trả lời câu hỏi của GV
Hs: Hoạt động cá nhân =>trả lời 
HS khác nhận xét.
I. Quy trình lắp đặt mạch điện :
Vẽ sơ đồ lắp đặt 
Vạch dấu vị trí lắp đặt TBĐ và dây dẫn .
Khoan lỗ lắp các TBĐ và dây dẫn .
Lắp TBĐ và dây dẫn .
Kiểm tra mạch điện theo yêu cầu .
Vận hành thử .
II. Câu hỏi và bài tập :
HOẠT ĐỘNG V : Củng cố dặn dò
Gv :Hãy nêu yên cầu kĩ thuật mối nối ?
Hãy nêu quy trình chung nối dây dẫn điện?
Hãy mô tả quy trình cơ bản của nối dây phân nhánh?
Về nhà làm bài và học bài xem lại các quy trình lắp đặt mạch điện tiết sau thực hành .
IV. RÚT KINH NGHIỆM :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………Tuần : 33	 Ngày dạy:25/04/2011, lớp 91,92,93
Tiết : 33	 
ÔN TẬP (TT)
I. MỤC TIÊU : 
 1. Kiến thức:	
 - Phân tích được một số đặc điểm, yêu cầu cơ bản của nghề điện dân dụng, có liên hệ với bản thân để chọn nghề.
	 - Phân tích được quy trình chung nối dây dẫn điện. Yêu cầu mối nối dây dẫn điện và một số thao tác kĩ thuật cơ bản của phương pháp nối dây dẫn điện.
	 - Quy trình lắp đặt một số mạch điện đơn giản của mạng điện trong nhà.
 - So sánh ưu , nhược điểm của các phương pháp lắp đặt dây dẫn điện của mạng điện trong nha.ø
 - Biết được sự cần thiết, cách kiễm tra, một số yêu cầu an toàn điện mạng điện trong nha.ø
 2. Thái độ:
 - Làm việc nghiêm túc, kiên trì, cẩn thận. 
II. CHUẨN BỊ :
 1. GV: Chuẩn bị giáo án
 2. HS chuẩn bị:
 - Những kiến thức cơ bản về mối nối dây dẫn điện .
	 - Những kiến thức cơ bản về lắp đặt mạng điện trong nhà .
	 - Những kiến thức cơ bản về kiểm tra an toàn mạng điện trong nhà .
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
a. Ổn định lớp:
b. Kiểm tra bài cũ:
c. Nội dung bài mới:	
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung 
HOẠT ĐỘNG I : Kiểm tra 
GV kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ và thiết bị của các nhóm 
 Cho hs quan sát mạch điện mẫu sau đó vào nội dung thực hành .
HOẠT ĐỘNG II : Thực hành
Gv. Nêu mục tiêu thực hành
Nêu tiêu chí đánh giá tiết thực hành.
Kết quả thực hành.
Thái độ.
Quy trình thực hành.
Chất lượng của mạch điện 
 Gv theo dõi và nhắc nhở các thiếu sót của HS trong quá trình thực hành .
Hs: Hoạt động cá nhân =>trả lời 
HS khác nhận xét
Các sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt mạch điện đã học
HOẠT ĐỘNG III : Củng cố – dặn dò.
 Đánh giá chất lượng tiết thực hành thông qua chất lượng sản phẩm.
 	Dặn dò : HS ôn bài tiết sau kiểm tra cuối năm
IV. RÚT KINH NGHIỆM :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………

File đính kèm:

  • docCN9_Ttheo_KTKN_da_tich_hop_TKNL.doc