Giáo án Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp - Thi tìm hiểu truyền thống tôn sư trọng đạo

THI TÌM HIỂU TRUYỀN THỐNG TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO

Dẫn chương trình: Tổng Phụ Trách

I. Yêu cầu giáo dục.

- Giúp học sinh biết về truyền thống tôn sư trọng đạo của dân tộc Việt Nam.

- Trân trọng, tự hào với truyền thống tôn sư trọng đạo.

- Kính trọng biết ơn thầy cô giáo, phát huy truyền thống tôn sư trọng đạo của dân tộc.

II. Nội dung hình thức hoạt động.

1. Nội dung.

- Truyền thống tôn sư trọng đạo trong lịch sử dân tộc Việt Nam.

- Những dẫn chứng minh họa về truyền thống tôn sư trọng đạo xưa và nay.

- Các kiến thức đã học.

- Một só điều về Quyền trẻ em.

2. Hình thức.

- Thi hiểu biết về chủ đề truyền thống tôn sư trọng đạo.

- Thi giải ô chữ.

- Thi viết tên các bài hát có nội dung viết về thầy cô giáo.

- Văn nghệ xen kẽ.

 

doc7 trang | Chia sẻ: baobinh26 | Lượt xem: 2161 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp - Thi tìm hiểu truyền thống tôn sư trọng đạo, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
ư: Là thái độ tôn kính, biết ơn các thầy cô giáo, những ngời đã dạy dỗ mình.
+) Trọng đạo: Là coi trọng làm theo đạo lý tốt đẹp học tập đợc qua thầy cô giáo.
*Tôn sư trọng đạo có nghĩa là: Tôn trọng kính yêu và biết ơn đối với những ngời làm thầy giáo, cô giáo ( đặc biệt là đối với những thầy cô giáo đã dạy mình) ở mọi lúc mọi nơi.
- Câu hỏi số 3: Bạn hãy cho biết thư Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ cộng hòa và thư Bác Hồ gửi ngành Giáo dục vào ngày tháng năm nào?
*Đáp án: -Tháng 9/1945 và 16/10/1968.
- Câu hỏi số 4 : Em hãy giải thích câu nói: 
“Tiên học lễ, hậu học văn”.
*Đáp án: Làm người trước hết phải học lễ phép, đạo lý trước rồi mới học tri thức khoa học. Con người phải vừa có đức vừa có tài. 
Như Bác Hồ đã nói : Người có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó. Người có tài mà không có đức là người vô dụng
- Câu hỏi số 5: Bạn hãy tìm một số câu ca dao, tục ngữ nói về sự kính trọng và lòng biết ơn đối với các thầy cô giáo?
*Đáp án: 1. Không thầy đố mày làm nên.
 2. Nhất tự vi sư, bán tự vi sư.
 3. Muốn sang thì bắc cầu kiều 
 muốn con hay chữ phải yêu lấy thầy.
 v.v
- Câu hỏi số 6: “Ông can đảm ghé vai gánh vác cả ba trọng trách làm một thầy giáo, một thầy thuốc, một nhà thơ ở cương vị nào ông cũng làm hết mình và nêu một tấm gương sáng cho đời”.
Ông là ai trong số các tác giả SGK Văn học lớp 9?
*Đáp án: Nguyễn Đình Chiểu.
- Câu hỏi số 7: Để khuyên răn đạo làm trò, ông cha ta cố câu:
“Nhất tự vi sư, bán tự vi sư”
Em hiểu thế nào về câu nói trên?
*Đáp án: Nghĩa là ai đã dạy ta thì một chữ cũng là thâỳ, nửa chữ cũng là thầy dạy. Hiểu như vậy ta thấy rằng mình từ nhỏ đến lớn chịu chịu biết bao công ơn của các thầy, cô giáo không quản khó khăn để dạy mình nên người.
ở lớp mầm non ngời thầy dạy ta từ lời nói đến cách ăn mặc rồi giấc ngủ, đến dạy làm ngời biết lễ phép Lớn nên đến bậc TH rồi THCS thì chân trời tri thức mới được khám phá. Ai là người giúp ta hiểu biết được tri thức này? Đó chính là nhờ ơn các thầy cô giáo
- Câu hỏi số 8: “Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không, chính là một phần lớn nhờ công học tập của các cháu”
Bạn hãy cho biết câu nói trên của ai? Nói ở đâu?
*Đáp án: Câu nói trên của Bác Hồ - viết trong thư gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của Nước Việt Nam Dân chủ cộng hòa tháng 9/1945.
Phần thi hiểu biết giữa các đội đã kết thúc. Bốn đội đã rất cố gắng giành kết quả cao. Bây giờ xin mời ban thư ký công bố điểm cho 4 đội.
(Đại diện ban thư ký công bố điểm của các đội).
Đội 9A được.điểm. 
Đội 9C được.điểm.
Đội 9D được.điểm. 
Đội 9B được.điểm.
Xin cảm ơn ban thư ký.
Sau đây xin mời các thầy cô giáo và các bạn học sinh thưởng thức một tiết mục văn nghệ. Bài hát: Nụ cười thiên thần do bạn  (9C) trình bày.
Tiếp tục chúng ta cùng nhau bước vào hoạt động thứ hai: 
Thi ghép từ nhanh.
Từ gốc của chúng ta hôm nay là “nhà giáo”, các đội có thể dùng từ nhà hoặc từ giáo để ghép với một từ khác thành từ có nghĩa. Mỗi đội sẽ có 3 phút để thực hiện phần thi này trên bảng phụ. Mỗi từ ghép đúng sẽ ghi được 2 điểm. Sau đây phần thi bắt đầu
Đã hết thời gian xin mời các đội dừng bút (đếm kết quả từng đội)
Vừa qua là phần thi gép từ nhanh, các đội đã rất cố gắng để ghép được nhiều từ. Xin mời đại diện ban thư ký công cho biết quả của các đội ở phần thi này.
Đội 9A được.điểm. 
Đội 9C được.điểm.
Đội 9D được.điểm. 
Đội 9B được.điểm.
Xin cảm ơn ban thư ký.
Sau đây là các câu hỏi dành cho khán giả. Tôi sẽ đưa ra các câu hỏi nếu khán giả nào trả lời đúng sẽ được lên bốc thăm phần thưởng của chương trình. Xin mời các bạn cùng lắng nghe.
Câu I: Bạn hãy cho biết ban giám hiệu trường THCS Nham Sơn gồm những thầy, cô nào?
Câu II: Ban hãy cho biết trường THCS Nham Sơn gồm có bao nhiêu cán bộ - giáo viên?
Câu III: Bạn hãy kể tên các thầy cô giáo chủ nhiệm lớp, từ khối 6-9? Và trường ta có bao nhiêu bạn học sinh?
Tiếp tục chương trình xin mời các thầy cô giáo và các bạn học sinh thưởng thức tiết mục văn nghệ. Bài hát: Bụi phấn do bạn Hải Yến. biểu diễn.
Sau đây chúng ta sẽ chuyển sang phần thi giải ô chữ.
ở phần này chúng ta sẽ có hình thức thi như sau. Có 12 ô chữ hàng ngang và 1 ô hàng dọc là ô chìa kháo . Mỗi đội được lựa chon 3 lượt (chọn bất kỳ ô hành ngang nào), các đội giải được 8 ô hàng ngang trở nên mới được mở chìa khóa ô hàng dọc. Mỗi ô hàng ngang giải đúng ghi được 5 điểm, giải được ô hàng dọc ghi được 20 điểm. Sau đây phần thi bắt đầu.
Lần thứ nhất: Xin mời đội 9A lựa chọn ô hàng ngang.
(Sau đó lần lượt đến các đội khác)
Ô số 1: Ô chữ có 9 chữ cái. Đây là một thành phần của tế bào, có chức năng điều khiển mọi hoạt động sống của tế bào?
Đáp án: nhân tế bào
Ô số 2: Ô chữ có 7 chữ cái. Đây là một tinh thần cần có để học tập tốt.
Đáp án: miệt mài
Ô số 3 Ô chữ có 12 chữ cái. Đây là tên một loại quỹ để chi thưởng cho những học sinh nghèo vượt khó thực hịên xuất sắc nhiệm vụ và quyền được học tập của trẻ em.
Đáp án: quỹ khuyến học
Ô số 4: Ô chữ có 5 chữ cái. Đây là đối tượng của công ước quốc tế về quyền trẻ em. 
Đáp án: trẻ em
Ô số 5: Ô chữ có 5 chữ cái. Đây là nghĩa cử của trẻ em đối với ông bà cha mẹ và các anh hùng thương binh liệt sỹ.
Đáp án: Đền ơn
Ô số 6: Ô chữ có 7 chữ cái. Đây là lực lượng quan trọng giúp chúng ta học tập tốt.
Đáp án: nhà giáo
Ô số 7: Ô chữ có 11 chữ cái. Đây là một công cụ của nước ta để bảo vệ quyền trẻ em đặc biệt là nhóm quyền phát triển.
Đáp án: luật giáo dục
Ô số 8: Ô chữ có 10 chữ cái. Đây là quyền trẻ em được Bác hồ quan tâm trớưc hết.
Đáp án: được học tập
Ô số 9: Ô chữ có 16 chữ cái. Đây là tên một bài hát nói về kỷ niệm ngày đầu đến trường.
Đáp án: ngày đầu tiên đi học
Ô số 10: Ô chữ có 9 chữ cái. Đây là truyền thống tình cảm của trẻ em nước ta đối với đất nước.
Đáp án: yêu tổ quốc
Ô số 11: Ô chữ có 12 chữ cái. Đây là phương trâm của ngành giáo dục. Nó đã trở thành mục tiêu phấn đấu của thầy và trò các nhà trường.
Đáp án: dạy tốt học tốt
Ô số 12: Ô chữ có 4 chữ cái. Đây là nền giáo dục Bác Hồ nói tới trước khi nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa ra đời.
Đáp án: nô lệ
Ô hàng dọc: Chìa khóa - có 12 chữ cái.
Đáp án: biết ơn thầy cô
ô chữ trò chơi
n
h
â
n
t
ế
B
à
o
m
I
ệ
t
m
à
i
q
ũ
y
k
h
u
y
ế
n
h
ọ
c
T
r
ẻ
e
m
đ
ề
n
ơ
n
N
h
à
g
i
á
o
l
u
ậ
T
g
i
á
o
d
ụ
c
đ
ự
ơ
c
H
ọ
c
t
ậ
p
n
g
à
y
đ
ầ
u
t
i
ê
n
đ
i
h
ọ
c
Y
ê
u
t
ổ
q
u
ố
c
d
ạ
y
t
ố
t
h
ọ
C
t
ố
t
n
ô
l
ệ
Phần thi giải ô chữ đã kết thúc . Sau đây xin mời ban thư ký công bố kết quả cho các đội ở phần thi này.
Đội 9A được.điểm. 
Đội 9C được.điểm.
Đội 9D được.điểm. 
Đội 9B được.điểm.
Tiếp tục chương trình xin mời các thầy cô giáo và các bạn lắng bài hát: Mái trường mến yêu do bạn do Thanh ánh đơn ca.
Ban thư ký tổng hợp kết quả công bố giải. 
 Đội 9được.điểm- dành giải Nhất 
Đội 9được.điểm- giải Nhì. 
Hai đội 9 và 9 dành giải ba. 
Sau đây xin mời thầy giáo Hoàng Trung Sơn lên trao giải cho các đội. Xin kính mời thầy.
 Kính thưa cácvị đại biểu.
Kính thưa các thầy giáo, cô giáo.
Thưa toàn thể các bạn học sinh thân mến!
Trường THCS Nham Sơn vừa có một buổi hoạt động khá thú vị và hấp dẫn với nhiều hình thức khác nhau.
Thay mặt ban tổ chức xin trân trọng cảm ơn các vị đại biểu, các thầy cô giáo đã về dự. Cảm ơn sự nhiệt tình tham gia dự thi của các đội và các bạn khán giả.
Và bây giờ xin kính mời thầy Tổng phụ trách Đội lên nhận xét đánh giá buổi hoạt động ngày hôm nay.
Chương trình hoạt động GDNGLL của trường THCS Nham Sơn đến đây là hết xin kính mời các vị đại biểu về văn phòng uống nước và rút kinh nghiệm. Lớp 9B ở lại để thu dọn loa đài.
.Rút kinh nghiệm:..........................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................

File đính kèm:

  • docHDGD NGLL.doc
Bài giảng liên quan