Giáo án Làm vườn tiết 8: Cải tạo và tu bổ vườn cũ

Ngày soạn: 
Ngày dạy: 
 Tiết 8: Cải tạo và tu bổ vườn cũ
A/- Mục tiêu
1/- Kiến thức: Sau khi học song bày này học sinh có thể:
Đặc điểm vùng ven biển, thiết kế VAC
Phân tích được thực trạng của vườn hiện nay, nguyên tắc cải tạo và tu bổ vườn tạp, học sinh nêu được ý nghĩa, cải tạo và tu bổ vườn tạp.
2/- Kỹ năng:
Phân tích và tổng hợp kiến thức
3/- Thái độ:
Liên hệ thực tế tình hình cải tạo vườn tại địa phương. Những tác động của con người nhằm nâng cao năng suất.
B/- Chuẩn bị
GV: Hệ thống các câu hỏi, nội dung chính của bài giảng.
HS: Chuẩn bị sách, bút, vở ghi.
C/- Lên lớp
1/- Tổ chức: Sĩ số 	
2/- Kiểm tra:
a/- Đặc điểm vùng Trung du miền núi, thiết kế mô hình vườn như thế nào?
b/- Đặc điểm vùng Đồng bằng Bắc bộ, thiết kế mô hình vườn như thế nào?
c/- Đặc điểm vùng Đồng bằng Nam bộ, thiết kế mô hình vườn như thế nào?
3/- Bài mới: 
Cải tạo và tu bổ vườn tạp
Hoạt động dạy và học
Nội dung
Cải tạo và tu bổ vườn tạp
H: Nêu và phân tích thực trạng vườn hiện nay? 
- Vườn: vườn tạp, cơ cấu cây trồng không hợp lý, giống xấu, 
- Ao: kỹ thuật nuôi chưa tốt.
Chuồng: vệ sinh bẩn.
H: Nguyên tắc cải tạo vườn?
H: Theo em muốn cải tạo và tu bổ vườn ta phải làm thế nào?
- Phân tích ưu, nhược điểm của vườn, ao, chuồng hiện nay.
- Đánh giá chung cả hệ thống VAC, rút ra những nhược điểm cần khắc phục.
GV: Dùng phương pháp giảng
Cải tạo và tu bổ vườn tạp
1/- Thực trạng vườn hiện nay
Nhược điểm chính: 
- Vườn: vườn tạp, cơ cấu cây trồng không hợp lý, giống xấu, 
- Ao: diện tích hẹp, cớm nắng, kỹ thuật nuôi chưa tốt.
Chuồng: vệ sinh bẩn, diện tích hẹp.
2/- Nguyên tắc cải tạo và tu bổ vườn
- Chọn cây, con có hiệu quả kinh tế cao phù hợp với điều kiện ở địa phương.
- Cải tạo tu bổ nhằm nâng cao hiệu quả kinh tế và trình độ người làm vườn.
- Tuyệt đối không vì cải tạo mà làm giảm hiệu quả kinh tế.
3/- Những công việc cần làm để cải tạo và tu bổ vườn
- Vườn: Phân tích ưu, nhược điểm của vườn hiện nay: đất, loại cây, biện pháp khắc phục.
- Ao: đánh giá kỹ thuật xây dựng ao, hệ thống dẫn nước và tiêu nước, tình trạng ao, giống cá.
- Chuồng: Phân tích ưu, nhược điểm của chuồng: các khâu vệ sinh, diện tích, giống, 
* Đánh giá chung cả hệ thống VAC, rút ra những nhược điểm cần khắc phục.
a/- Xây dựng kế hoạch
- XD kế hoạch cải tạo chung cho cả hệ thống VAC, xác định thời gian làm (vẽ sơ đồ)
- Xác định mục tiêu kỹ thuật (giống, kỹ thuật nuôi) và mục tiêu kinh tế.
4/- Củng cố: Nội dung bài
5/- HDVN: Học sinh chuẩn bị bài mới,