Giáo án Ngữ văn 10 CB tiết 101 Làm văn: Luyện tập viết đoạn văn nghị luận

Tuần :16 
Tiết :101
 Làm văn
LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN
 A.Mục tiêu bài học:
 Giúp học sinh:
 -Oân tập, cũng cố cách viết đoạn văn nghị luận.
 - Viết được các đoạn văn nghị luận phù hợp với vị trí và chức năng của chúng trong bài văn nghị luận.
B.Phương tiện thực hiện: SGK,SGV,TKBH.
C. Cách thức tiến hành: kết hợp phương pháp đọc sáng tạo, trả lời câu hỏi, thảo luận, luyện tập viết đoạn.
D. tiến trình dạy học
 1.Oån định lớp
 2 KT bài cũ: Kiểm tra việc chuẩn bị bài của HS.
 3. Bài mới
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
 Yêu cầu cần đạt
 GV viết đề lên bảng 
 GV nhận xét, đánh giá.
 HS vận dụng bài học lập dàn ý bài văn nghị luận để lập dàn ý.
 HS viết đoạn khoảng 20 phút theo gợi ý của GV.
 HS thảo luận.
Đề bài:”Sách mở rộng trước mắt tôi những chân trời mới”
I.Lập dàn ý:SGK
II.Luyện tập:
1.Chọn 1 mục nhỏ trong dàn bài viết thành một đoạn văn ngắn.
 & Luận điểm: Sách là sản phẩm tinh thần kì diệu của văn minh nhân loại.
 Từ lâu con người đã biềt đền sự kì diệu của sách. Đó là cái thần kì trong những cái thần kì mà nhân loại sáng tạo nên. Thật không thể hình dung một nền văn minh mà không có sách. Từ hàng nghìn năm trước, khi chưa có chữ in, chưa có cả giấy bút nữa, thì nhân loại đã nghĩ đến sách rồi, đã có những hình thức đầu tiên của sách rồi. Sách là cái cần có để con người lưu giữ và truyề n lại cho người khác,cho thế hệ khác, những hiểu biết của mình về thế giới xung quanh, những khám phá về vũ trụ và con người, cả những ý nghĩ, những quan niệm, những mong muốn về cuộc sống cần gửi đến cho mọi người va øgửi đến đời sau. 
 2.Đổi bài viết cho nhau và nhận xét đánh gia.ù
 3.Lớp chọn một bài viết tiêu biểu để đánh giá nhận xét tập thể. 
 4. Củng cố- dặn dò:
 Dựa vào dàn ý viết thành bài văn hoàn chỉnh.
 Chuẩn bị bài tiếp theo