Giáo Án Thể Dục Khối 1, 2, 3 - Tuần 7

ïch sẽ
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
TG
PHƯƠNG PHÁP HTTC
1.PHẦN MỞ ĐẦU:
-Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số.
- GV phổ biến nội dung và yêu cầu bài học.
-Khởi động các khớp: cổ tay, chân, hông, gối.
-Chạy nhẹ nhàng theo 1 hành dọc
-Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu.
-Bài cũ: Kiểm tra 5 Đtác đã học.
2.PHẦN CƠ BẢN: 
a. Bài thể dục phát triển chung tay không. 
*Ôn 5 động tác :vươn thở ,tay, chân, lườn, bụng.
-Tập 2 lần. 2 x 8 nhịp
-Lần 1:GVvừa làm mẫu vừa hô nhịp để HS tập theo.
- Lần 2-3:Lớp trưởng hô lớp thục hiện.
*.Động tác toàn thân.
-GV treo tranh –giải thích các nhịp ở tranh
Lần 1 : GV nêu tên động tác, vừa làm mẫu vừa phân tích, giảng giải từng nhịp để học sinh bắt chước.
- Lần 2: GV vừa hô nhịp chậm vừa quan sát nhắc nhở HS tập cùng .
Lần 3:GV hô nhịp cho HS tập toàn bộ động tác.
Lần 4: Lớp trưởng hô nhịp cả lớp tập. GV sửa sai cho các em.
* Tập liên hoàn 6 động tác.
-Lần 1: GV vừa hô nhịp vừa làm mẫu.
-Lần 2:Lớp trưởng hô lơp thực hiện.
b.Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi!”
-GV nêu trò chơi giải thích cách chơi ,luật chơi
-Gọi HS nêu lại cách chơi.
-Tiến hành cho cả lớp chơi
3.PHẦN KẾT THÚC:
Cúi người thả lỏng.
-Nhảy thả lỏng
-GV cùng học sinh hệ thống bài học.
-GV Nhận xét tiết học giao bài tập cho HS.
- HS về nhà ôn lại 6 Đtác đã học của bài thể dục.
6-10
Phút
20-24
14-15
Phút
4-6
Phút
5-6
Phút
4-6
Phút
5-7
Phút
4-6
Phút
Đội hình nhận lớp
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
GV
-GV điều hành khởi động , quan sát nhăc nhở sửa sai
-Bái cũ GV gọi 2em lên thực hiện 5Đtác , lớp quan sát nhận xét ,GV nhận xét đánh giá.
Đội hình tập luyện
X x x x x x x x
X x x x x x x 
X x x x x x x x
GV
-Yêu cầu HS thực hiện động tác lần lượt và tương đối chính xác.
-GV quan sát sửa sai kĩ thuật động tác.
X x x x x x x x
X x x x x x x 
X x x x x x x x
GV
-Hướng làm mẫu chính diện.
Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng.
-GV quan sát sửa sai kĩ thuật động tác cho những HS thực hiện còn yếu.
Đội hình chơi
X x x x x
X x x x x
-GV điều khiển lớp tham gia chơi chủ động.
-GV nhận xét đánh giá kết quả chơi của các lớp.
Đội hình xuống lớp
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
GV
 Thứ sáu ngày 01 tháng 10 năm 2010
Thểdục khối 2 Tuần 7
 Bài 14: ĐỘNG TÁC NHẢY- TRÒ CHƠI 
 “BỊT MẮT BẮT DÊ”
I.MỤC TIÊU:
-Ôn 6 ĐTác TD phát triển chung đã học. Yêu cầu thực hiện chính xác và thuộc thứ tự.
-Học động tác nhảy. Yêu cầu biết và thực hiện tương đối đúng
-Trò chơi “bịt mắt bắt dê” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi chủ động tích cực.
_Tính kỷ luật, nhanh nhẹn.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
-GV: còi , tranh.kẻ sân, khăn
-Sân bãi sạch sẽ
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG
TG
PHƯƠNG PHÁP HTTC
1.PHẦN MỞ ĐẦU:
-Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số.
- GV nhận lớp phổ biến nội dung và yêu cầu bài học.
-HS Giậm chân tại chỗ,đếm to theo nhịp
-Khởi động các khớp:
-Bài cũ: Kiểm tra 5 ĐTác đã học.
2 .PHẦN CƠ BẢN:
a, Bài thể dục Phát triển chung.
*.Học động tác nhảy
-GV treo tranh –giải thích các nhịp ở tranh.
-HS thực hiện 2 lần x 8 nhịp.
-Lần 1 : GV nêu tên động tác, vừa làm mẫu vừa phân tích, giảng giải từng nhịp để học sinh bắt chước.
- Lần 2: GV vừa hô nhịp chậm vừa quan sát nhắc nhở HS tập cùng .
-Lần 3:GV hô nhịp cho HS tập toàn bộ động tác.
-Lần 4: Lớp trưởng hô nhịp cả lớp tập. 
* Ôn 7 động tác vươn thở ,tay ,chân, lườn ,bụng , toàn thân và nhảy .
-Thực hiện 2 lần x 8 nhịp.
-Lớp trưởng hô cho cả lớp tập.
-GV quan sát sửa sai tại chỗ cho những em thực hiện yếu.
b. Trò chơi “ Bịt Mắt Bắt De”
-GV nêu tên tró chơi.
-GV giải thích cách chơi , luật chơi
-Chon 1-2 em chơi thư sau đó tiến hanh cho ca lớp chơi .
3.PHẦN KẾT THÚC:
-HS đứng vổ tay và hát.
- HS cúi người thả lỏng.
-GV cùng hệ thống bài.
-GV cùng HS hệ thống lại nội dung bài học .
-GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà.
-HS về nhà ôn lại 7 động tác đã học của bài thể dục.
6-10
Phút
20-24
13-15
5-6
Phút
7-9
Phút
6-8
Phút
4-6
Phút
Đội hình nhận lớp
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
GV
-GV điều khiển lớp khơi đông và kiểm tra 5 động tác đã học .
-Lấy tinh thần xung phong.
-GV nhận xét bổ sung.
Đội hình tập luyện
X x x x x x x x
X x x x x x x 
X x x x x x x x
GV
-Hướng làm mẫu chính diện.
* GV quan sát sửa sai kĩ thuật động tác.
-Yêu cầu thực hiện chính xác và thuộc thứ tự.
X x x x x x x x
X x x x x x x 
X x x x x x x x
GV
-Yêu cầu thực hiện chính xác và thuộc thứ tự.
Đội hình chơi
x x
-GV diều khiển lớp chơi.
-Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi chủ động tích cực và an toàn.
Đội hình nhận lớp
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
GV
Thứ 2 ngày 27 tháng 9 năm 2010
Thể dục khối 3 Tuần 7
 Bài 13: ÔN ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI,TRÁI-
 TRÒ CHƠI”MÈO ĐUỔI CHUỘT” 
I .MỤC TIÊU:
-Ôn động tác đi chuyển hướng phải ,trái. Yêu cầu biết và thực hiện động tác ở mức tương đối đúng.
-Chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi đúng luật.
_Tính kỷ luật, nhanh nhẹn,khoé léo
II .ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
-GV: còi , ghế thấp.kẻ sân.
-Dọn vệ sinh sân trường 
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
TG
PHƯƠNG PHÁP HTTC
1.PHẦN MỞ ĐẦU:
-Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số trang phục.
- GV nhận lớp phổ biến nội dung và yêu cầu bài học.
-Chạy chậm theo 1 hàng dọc
-Khởi động các khớp: Cô tay, chân, hông, gối.
- Trò chơi” Làm theo hiệu lệnh”.
2 .PHẦN CƠ BẢN:
a. Ôn đi chuyển hướng phải ,trái
-GV nêu tên động tác, giải thích lại động tác, làm mẫu 
-HS quan sát thầy làm mẫu và thực hiện.
-Lần 1: GV chỉ huy
-Lần 2,3: Lớp trưởng hô
-Tập luyện theo tổ.
*Cũng cố kĩ thuật :
-GV gọi bất kì 2em lên thực hiện lại nội dung .
-Lớp quan sát nhận xét .
-GV nhận xét bổ sung kĩ thuật động tác.
b.Trò chơi “Mèo đuổi chuột”,
- GV nêu tên trò chơi, giải thích lại cách chơi 
- Lớp đọc vần điệu trò chơi.
- Tiến hành cho cả lớp chơi.
3.PHẦN KẾT THÚC:
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát
-GV cùng học sinh hệ thống bài học.
- GV nhận xét tiết học.
-HS Về nhà tập luyện thêm nội dung bài học hôm nay.
6-10
Phút
20-22
12-14
Phút
6-8
Phút
4-6
Phút
Đội hình nhận lớp
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
GV
X x x x x x x x x 
- GV điểu khiển lớp khởi động, quan sát nhắc nhở sửa sai kĩ thuật động tác.
Đội hình tập luyện 
 x x x x x x x
 x x x x x x x 
-GV theo dõi uốn nắn.
-Yêu cầu biết và thực hiện động tác ở mức tương đối đúng.
Đội hình chơi vòng tròn.
x x
 GV
-GV điều khiển lớp chơi . Yêu cầu biết cách chơi và chơi đúng luật.
Đội hình nhận lớp
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
GV
 Thư ù4 ngày 02 tháng 10 năm 2009
Thể dục khối 3 Tuần 7
 Bài 14 TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG
 “ĐỨNG NGỒI THEO HIỆU LỆNH”
 I .MỤC TIÊU:
- Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang , dóng hàng, Yêu cầu biết và thực hiện được động tác tương đối chính xác.
-Ôân động tác đi chuyển hướng phải, trái. Yêu cầu biết và thực hiện động tác ở mức cơ bản đúng.
-Chơi trò chơi “Đứng ngồi theo hiệu lệnh ”.Yêu cầu biết cách chơi và biếtø chơi đúng luật..
_Tính kỷ luật, nhanh nhẹn.
II .ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
-GV: còi ,.kẻ sân.
-Dọn vệ sinh sân trường 
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG
TG
PHƯƠNG PHÁP HTTC
1.PHẦN MỞ ĐẦU:
-Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo sỉ số, trang phục.
- GV nhân lớp phổ biến nội dung và yêu cầu bài học.
- HS khởi động xoay các khớp.
-Chạy chậm theo 1 hàng dọc .
2 .PHẦN CƠ BẢN:
a. Oâân tập hợp hàng ngang , dóng hàng, 
-Lớp trưởng hô lớp thực hiện.
-Tập luyện theo tổ.
-GV đi đến từng tổ nhận xét bổ sung.
b. Ôân động tác đi chuyển hướng phải, trái
-GV nêu tên động tác, giải thích lại động tác, 
-Lần 1: GV hô
-Lần 2:Cán sự điều khiển
-Tập theo tổ.
-GV quan sát uốn nắn.
c.Trò chơi “Đứng ngồi theo hiệu lệnh ”
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi 
-Cho HS chới thử
- Tiến hành cho cả lớp chơi
-Phạt những em thực hiện sai.
3.PHẦN KẾT THÚC:
- HS Đi chậm theo vòng tròn, vỗ tay và hát.
-GV cùng HS hệ thống lại nội dung bài học.
- GV Nhận xét tiết học.
-Về nhà tập luyện thêm ĐHĐN
6-8
Phút
20-22
5–7
Phút
6-8
Phút
8-10
Phút
4-6
Phút
Đội hình nhận lớp
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
GV
X x x x x x x
-GV điều khiển lớp khởi động và chạy chậm theo hàng dọc.
Đội hình tập luyện
x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
 GV
-GV nhận xét, sửa sai, bổ sung kĩ thuật.
xxxx 	
xxxx 	
-Cả lớp tập luyện dưới sự điều khiển của GV.
-HS đi theo ĐH hàng dọc kiểu dòng nước chảy.
-GV quan sát uốn nắn.
Yêu cầu biết và thực hiện được động tác tương đối chính xác.
Đội hình chơi
X x x x x x x x
X x x x x x x 
X x x x x x x x
GV
-GV điều khiển lớp chơi đồng loạt , quan sát nhắc nhũng bạn chưa thực hiên đươc.
-GV nhận xét kết quả chơi.
Đội hình nhận lớp
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
GV