Giáo án thể dục lớp 6 từ tuần 20 đến tuần 24 Trường THCS Tan Thạnh

1. Bóng chuyền : Ôn luyện: Chuyền bóng cao tay bằng 2 tay trên đầu,

Đệm bóng, Phát bóng thấp tay chính diện.

2. Bật nhảy:

+Học một số động tác bổ trợ;

Đá lăng trước, đá lăng trước-sau, đá lăng sang ngang

+ Trò chơi: “Nhảy ô tiếp sức”

3. Chạy bền: Trò chơi: “Chạy dích dắc tiếp sức”

I.Mục tiêu:

- Nhằm trang bị cho HS một số hiểu biết , kỹ năng kỹ thuật để rèn luyện sức mạnh tay sự khéo léo ,chính xác,nhanh nhẹn để chuẩn bị học các động tác kỹ thuật

- Nhằm rèn luyện các nhóm cơ khớp chính của cơ thể góp phần phát triển thể lực chung và rèn luyện tư thế cơ bản

II.Địa điểm phương tiện: Bóng– còi – Vệ sinh sân

III.Tiến trình lên lớp:

58 trang | Chia sẻ: nguyenoanh | Lượt xem: 1193 | Lượt tải: 0

Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Giáo án thể dục lớp 6 từ tuần 20 đến tuần 24 Trường THCS Tan Thạnh, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên

ít thở sâu
HS :Lớp trưởng tập hợp lớp
Đội hình xuống lớp

°(GV)
GV: Hô “Giải tán” - HS : Hô “Khoẻ”
Tổ trưởng duyệt…./……./20
Tuần 35 Ngày soạn:
Tiết 69 Ngày dạy
Đá cầu:
+ Ôn : Tâng cầu bằng đùi và má trong bàn chân, tâng cầunhanh 2-3-5 phút.
+ Chuẩn bị kiểm tra
I.Mục tiêu:
- Nhằm rèn luyện các nhóm cơ khớp chính của cơ thể góp phần phát triển thể lực chung và rèn luyện tư thế cơ bản
II.Địa điểm phương tiện:
Vệ sinh sân – cầu - đồng hồ - Còi
III.Tiến trình lên lớp:
Phần – Nội dung
LVĐ
Phương pháp - Tổ chức
A . Phần mở đầu
1 . Nhận lớp
Khởi động
-Chạy nhẹ nhàng 2 vòng sân
-Bài thể dục tay không
-Xoay các khớp
-Chạy bước nhỏ chạy nâng cao đùi
-Chạy đạp sau
8-10p
4x8n
2x8n
Đội hình nhận lớp

°(GV)
HS : Lớp trưởng tập hợp lớp kiểm tra sĩ
số trang phục báo cáo
GV: Phổ biến nội dung yêu cầu

B Phần cơ bản
1- Đá cầu:
+Ôn:Tâng cầu bằng đùi và má trong bàn chân
+Tâng cầunhanh 2-3-5 phút.
+ Phát câu qua lại bằng mu bàn châ chính diện
+ Chia nhóm hs tập
30- 32p
5 lần
3-5p
GV: Nhắc lại các yêu cầu cơ bản lỗi sai
thường mắc và cách sửa hướng dẫn
HS thực hiện
HS : Thực hiện theo yêu cầu
Đội hình tập luyện

GV:Làm mẫu kết hợp phân tích kỹ thuật
HS: Quan sát và thực hiện theo yêu cầu
Đội hình tập luyện

C.Phần kết thúc
Thả lỏng
Tập hợp lớp
Nhận xét buổi học hướng dẫn tập luyện ở nhà .
Rút kinh nghiệm:
3 -5p
HS :Thả lỏng cơ thể hít thở sâu
Đội hình xuống lớp

°(GV)
GV:Nhận xét giờ học và hướng dẫn tập
luyện ở nhà
GV: Hô “Giải tán”
HS : Hô “Khoẻ”
Tuần 35 Ngày soạn:
Tiết 70 Ngày dạy
Kiểm tra Đá Cầu
(Lấy điểm 1 tiết )
I. Mục tiêu:
Kiểm tra kĩ thuật tâng cầu .
II. Địa điểm – phương tiện:
- Vệ sinh sân tập, còi,cầu chinh , bàn ghế GV.
III.Tiến trình lên lớp:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp
A.Phần chuẩn bị
1. Nhận lớp:
- Tập hợp lớp
- Kiểm tra sĩ số trang phục
- Phổ biến nội dung buổi kiểm tra
2. Khởi động:
10P
Đội hình nhận lớp

°(GV)
HS: Lớp trưởng tập hợp lớp kiểm tra sĩ số trang phục báo cáo số lượng.
GV: Phổ biến ND yêu cầu buổi
học
HS: Tự khởi động và ôn luyện
B.Phần cơ bản
1. Kiểm tra Thang điểm:
Điểm
Nội dung đánh giá
10-9
Thực hiện dúng kỹ thuật và đạt kết quả cao Nam 40 quả trở lên
Nữ 20 quả trở lên
8 -7
Thực hiện đúng kỹ thuật và đạt thành tích Nam 30 quả , Nữ đạt 15 quả
6 - 5
Thực hiện đúng kỹ thuật thành tích đạt Nam 20 quả , Nữ 10 quả
3- 4
Không đạt kỹ thuật và thành tích theo quy định
30P
Kiểm tra từng em mỗi em thực hiện 1 lần
C.Phần kết thúc
1.Thả lỏng:- Cho HS rủ nhẹ tay, chân, hít thở sâu.
2. Xuống lớp:
- Giáo viên: Nhận xét đánh giá giờ kiểm tra, công bố kết quả kết quả cho HS
3P
5P
Cho giáo viên hướng dẫn cho HS thả lỏng

°(GV)
IV.Kết quả giảng dạy:
Lớp
sĩ số
9-10
7-8
5-6
3-4
1-2
SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
6
6
6
6
Tổ trưởng duyệt…./……./20
Tuần 34 Ngày soạn:
Tiết 67 - 68 Ngày dạy
Ôn tập học kỳ
1. Chạy nhanh:
+ Ôn các động tác bổ trợ đã học . Xuất phát cao- chạy nhanh 60m
+ Trò chơi: “ Chạy tiếp sức chuyển vật”
I.Mục tiêu:
- Nhằm rèn luyện các nhóm cơ khớp chính của cơ thể góp phần phát triển thể lực chung và rèn luyện tư thế cơ bản
- Nhằm trang bị cho HS một số hiểu biết , kỹ năng và sự rèn luyện sự khéo léo ,chính xác,nhanh nhẹn để chuẩn bị học các động tác kỹ thuật
II.Địa điểm phương tiện: Kẻ vạch xuất phát, vạch đích .Còi - Đồng hồ - Dây đích
III.Tiến trình lên lớp:
Phần – Nội dung
LVĐ
Phương pháp - Tổ chức
A . Phần mở đầu
1 . Nhận lớp
Khởi động
-Chạy nhẹ nhàng 2 vòng sân
-Bài thể dục tay không
-Xoay các khớp
-Chạy bước nhỏ chạy nâng cao đùi
-Chạy đạp sau
8-10p
4x8n
2x8n
Đội hình nhận lớp

°(GV)
HS : Lớp trưởng tập hợp lớp kiểm tra sĩ
số trang phục báo cáo
GV: Phổ biến nội dung yêu cầu

B Phần cơ bản
1. Chạy nhanh:
+Ôn các động tác bổ trợ đã học. Xuất phát cao- chạy nhanh 60m
+ Trò chơi:
“ Chạy tiếp sức chuyển vật”
2.Chạy bền:
Chạy trên địa hình tự nhiên.
30- 32p
5 lần
3 - 5p
GV: Nhắc lại các yêu cầu cơ bản
HS : Thực hiện theo yêu cầu
GV: Phổ biến luật chơi
HS : thực hiện
GV: Nhắc lại các yêu cầu về kỹ thuật
chạy bền phương pháp phân phối
sức bền chia nhóm sức khoẻ cho
HS thực hiện
HS: Thực hiện theo yêu cầu
C.Phần kết thúc
Thả lỏng
Tập hợp lớp
Nhận xét buổi họchướng dẫn tập luyện ở nhà .
Rút kinh nghiệm
3 -5p
HS :Thả lỏng cơ thể hít thở sâu
HS :Lớp trưởng tập hợp lớp
Đội hình xuống lớp

°(GV)
GV:Nhận xét giờ học và hướng dẫn tập
luyện ở nhà
GV: Hô “Giải tán”
HS : Hô “Khoẻ”
Tổ trưởng duyệt…./……./20
…………………………………………………………………………………………
Tuần 36 Ngày soạn:
Tiết 71 - Ngày dạy
Ôn tập học kỳ 2
1.Bật nhảy:
+ Ôn luyện: Bật xa, lò cò, Chạy đà (tự do) – nhảy xa
+ Trò chơi: “Nhảy cừu”
I.Mục tiêu:
- Nhằm rèn luyện các nhóm cơ khớp chính của cơ thể góp phần phát triển thể lực chung và rèn luyện tư thế cơ bản
- Nhằm trang bị cho HS một số hiểu biết , kỹ năng kỹ thuật để rèn luyện sức mạnh tay sự khéo léo ,chính xác,nhanh nhẹn để chuẩn bị học các động tác kỹ thuật
II.Địa điểm phương tiện:
còi – cuốc xới - trang cát
III.Tiến trình lên lớp:
Phần – Nội dung
LVĐ
Phương pháp - Tổ chức
A . Phần mở đầu
1 . Nhận lớp
Khởi động
-Chạy nhẹ nhàng 2 vòng sân
-Bài thể dục tay không
-Xoay các khớp
-Chạy bước nhỏ chạy nâng cao đùi
-Chạy đạp sau
8-10p
4x8n
2x8n
Đội hình nhận lớp

°(GV)
HS : Lớp trưởng tập hợp lớp kiểm tra sĩ
số trang phục báo cáo
GV: Phổ biến nội dung yêu cầu

B Phần cơ bản
1.Bật nhảy:
+ Ôn luyện: Bật xa, lò cò,
Chạy đà (tự do) – nhảy xa
+ Trò chơi: “Nhảy cừu”
- Giới thiệu một số điều luật cơ bản.
30- 32p
5 lần
3-5p
GV: Nhắc lại các yêu cầu cơ bản lỗi sai
thường mắc và cách sửa hướng dẫn
HS thực hiện
HS : Thực hiện theo yêu cầu
GV:Nhắc lại các yêu cầu về kĩ thuật lỗi
sai thường mắc và cách sửa
HS : Thực hiện theo yêu cầu
GV:Giới thiệu một số điều luật cơ bản
HS : Lắng nghe
C.Phần kết thúc
Thả lỏng
Tập hợp lớp
Nhận xét buổi họchướng dẫn tập luyện ở nhà .
Rút kinh nghiệm
3 -5p
HS :Thả lỏng cơ thể hít thở sâu
Đội hình xuống lớp

°(GV)
GV:Nhận xét giờ học và hướng dẫn tập
luyện ở nhà
GV: Hô “Giải tán”
HS : Hô “Khoẻ”
Tổ trưởng duyệt…./……./20
Tuần 36 Ngày soạn:
Tiết 72 Ngày dạy
Kiểm tra Học Kì II Bật nhảy
I. Mục tiêu:
Nhằm đánh giá kết quả quá trình học tập của HS và việc giảng dạy của giáo viên kĩ thuật Bật nhảy.
Nội dung kiểm tra; Kĩ thuật Chạy đà chính diện, giậm nhảy chân lăng duỗi thẳng qua xà.
II. Yêu cầu:
- Thực hiện đúng kĩ thuật động tác.
- Biết vận dụng để tự tập hàng ngày.
III. Địa điểm – phương tiện:
- Vệ sinh sân tập, bàn ghế GV, cọc xà, trang cát.
IV. Tiến trình dạy học:
1. Nội dung:
- Kiểm tra kĩ thuật Chạy đà chính diện, giậm nhảy chân lăng duỗi thẳng qua xà.
2. Tổ chức và phương pháp kiểm tra:
- Kiểm tra theo nhiều đợt, mỗi đợt 1 HS
- Mỗi học sinh chỉ được thực hiện 2 lần nhảy.
- Trường hợp đặc biệt GV cho kiểm tra lần 2. Khi kiểm tra lần 2, không được quá 8 điểm.
- Những HS đến lượt kiểm tra đứng vào vị trí kiểm tra.
3. Cách cho điểm:
- Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện kỹ thuật động tác của từng học sinh.
+ Điểm 9 – 10:
Thực hiện đúng chính xác kĩ thuật động tác,
+ Điểm 7 – 8:
Thực hiện tương đối chính xác kĩ thuật động tác.
+ Điểm 5 – 6:
Thực hiện kỹ thuật chân lăng chưa thẳng khi qua xà.
+ Điểm 3 – 4:
Thực hiện sai kĩ thuật.
V. Kết thúc:
- Giáo viên nhận xét ưu khuyết điểm của giờ kiểm tra.
- Giáo viên công bố điểm kiểm tra cho học sinh.
- Giáo viên hướng dẫn tập luyện ở nhà.
Kết quả kiểm tra của học sinh:
Điểm 9 – 10 (loại giỏi): Tỉ lệ:
Điểm 7 - 8 (loại khá): Tỉ lệ:
Điểm 5 - 6 (loại đạt): Tỉ lệ:
Điểm 3 - 4 (loại cđ): Tỉ lệ:
……………………………………………………………………………………………………
Tổ trưởng duyệt…./……./20
………………………………………………………………………………………..
Tuần 37 Ngày soạn:
Tiết 73 - 74 Ngày dạy
( KTRLTT ) Môn chạy bền
I. Mục tiêu:
Nhằm đánh giá kết quả quá trình học tập của HS và việc giảng dạy của giáo viên kĩ thuật Chạy bền.
Nội dung kiểm tra; Kĩ thuật chạy bền trên địa hình tự nhiên, cự ly Nam 500m, Nữ 300m.
II. Yêu cầu:
- Thực hiện đúng kĩ thuật động tác, chạy hết cự ly quy định, đạt được thành tích tốt nhất.
- Biết vận dụng để tự tập hàng ngày.
III. Địa điểm – phương tiện:
- Vệ sinh sân tập, bàn ghế GV, 4 cờ góc, đồng hồ, dây đích.
IV. Tiến trình dạy học:
1. Nội dung:
- Kiểm tra kĩ thuật chạy và thành tích đạt được của học sinh.
2. Tổ chức và phương pháp kiểm tra:
- Kiểm tra theo nhiều đợt, mỗi đợt 4 HS theo giới tính.
- Mỗi học sinh chạy một lần.
- Trường hợp đặc biệt GV cho kiểm tra lần 2. Khi kiểm tra lần 2, không được quá 8 điểm.
- Những HS đến lượt kiểm tra đứng vào vị trí kiểm tra.
3. Cách cho điểm:
- Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện kỹ thuật động tác của từng học sinh.
Thành tích Nam: 105s Nữ: 114s+ Đạt loại Giỏi:
Thành tích Nam: 115s Nữ. 122s+ Đạt loại Khá:
Thành tích Nam: 125s Nữ: 136s+ Đạt:
Thành tích dưới . Nam 125s, Nữ 136s + Chưa đạt:
V. Kết thúc:
- Giáo viên nhận xét ưu khuyết điểm của giờ kiểm tra.
- Giáo viên công bố điểm kiểm tra cho học sinh.
- Giáo viên hướng dẫn tập luyện ở nhà.
Kết quả kiểm tra của học sinh:
loại giỏi: Tỉ lệ:
loại khá: Tỉ lệ:
loại đạt: Tỉ lệ:
loại yếu: Tỉ lệ:
Tổ trưởng duyệt…./……./20

File đính kèm:

TD6 tu tuan 20-24 13-14 toan.doc