Giáo án Thể dục - Tiết 27 - Bài 27: Bài thể dục trò chơi

 I. Mục tiêu

- Ôn bài thể dục. Yêu cầu thuộc thứ tự các động tác trong bài và thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác.

- Ôn tâng cầu. Yêu cầu thựic hiện được động tác ở mức cơ bản đúng.

II. Địa điểm, phương tiện

 -Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện

 - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, quả cầu trinh, kẻ sân chơi trò chơi.

 III. Nội dung và phương pháp, lên lớp:

 

doc2 trang | Chia sẻ: dung1611 | Lượt xem: 1192 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Thể dục - Tiết 27 - Bài 27: Bài thể dục trò chơi, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRƯNG TRẮC
TUẦN 27
Ngày dạy : …………………
Môn dạy : Thể dục
TIẾT 27
BÀI 27: BÀI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI
 I. Mục tiêu
- Ôn bài thể dục. Yêu cầu thuộc thứ tự các động tác trong bài và thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác.
- Ôn tâng cầu. Yêu cầu thựic hiện được động tác ở mức cơ bản đúng.
II. Địa điểm, phương tiện 
 -Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện 
 - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, quả cầu trinh, kẻ sân chơi trò chơi. 
 III. Nội dung và phương pháp, lên lớp:
NỘI DUNG
LVĐ
PHƯƠNG PHÁP DIỄN GIẢI
1. Phần mở đầu
- Nhận lớp
G phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
G điều khiển HS chạy 1 vòng sân. 
G hô nhịp khởi động cùng HS.
Quản ca bắt nhịp cho lớp hát một bài.
2 HS lên bảng tập bài thể dục.
H + G nhận xét đánh giá.
* Kiểm tra bài cũ
 2. Phần cơ bản 
- Ôn 7 động tác 
- Động tác vươn thở,tay, chân, vặn mình, bụng, phối hợp và điều hòa.
G nêu tên động tác hô nhịp điều khiển HS tập G sửa động tác sai cho HS 
Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập 
G quan sát nhận xét sửa sai cho HS các tổ.
G chia tổ cho HS tập luyện, tổ trưởng điều khiển quân của tổ mình. 
G hô nhịp liền mạch 7 động tác HS thực hiện G giúp đỡ sửa sai ở những nhịp khó.
- Tâng cầu.
G giới thiệu động tác tâng cầu, sau đó vừa làm mẫu vừa giải thích cách tâng cầu cho H biết cách tâng để cầu không bị rơi.
Chọn H nào biết tâng cầu đẹp lên tâng mẫu H + G quan sát nhận xét 
Cho H lên tập thử theo nhóm 4 H. 
G giúp đỡ cho từng nhóm.
Cho lớp chơi chính thức theo từng tổ 
G cho từng tổ cử đại diện lên thi đấu.
Tổ nào tâng cầu lâu nhất là tổ đó thắng
- Thi tâng cầu theo từng tổ
3. Phần kết thúc 
Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS
HS đi theo vòng tròn vừa đi vừa thả lỏng.
H + G. củng cố nội dung bài.
Một nhóm lên thực hiện lại động tác vừa học.
G nhận xét giờ học 
 G ra bài tập về nhà 
 HS về ôn bài thể dục 
Chơi trò chơi mà mình thích
5 phút
25 phút
5 phút
 x x x x
 x x x x
 x x x x GV ( 1 )
 x x x x
 x x x x
 x x x x
 x x x x GV ( 2 )
 x x x x
 x x x x
 x x
 x x
 x x GV ( 3 )
 x x
 x x x x
 x x x x
 x x x x
 x x x x
 x x x x
 GV
 ĐỘI HÌNH (1)
Rút kinh nghiệm:………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

File đính kèm:

  • docTD-1.doc
Bài giảng liên quan