Giáo án Tin học 3 tiết 25: Em tập gõ các phím ở hàng trên

Tiết: 25

Bài 2: EM TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG TRÊN

I. MỤC TIÊU:

 1. Kiến thức: - Tầm quan trọng cuả cách đặt đúng ngón tay trên bàn phím.

 - Quy tắc gõ các phím trên hàng cơ sở , hàng trên

 - Sử dụng phần mềm Mario để luyện tập gõ bằng 10 ngón.

 2. Kĩ năng: Đặt ngón tay đúng vị trí tại hàng phím cơ sở.

 3. Thái độ: Học tập với tinh thần hăng say, tích cực

II. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:

 1. Giáo viên: Giáo án, SGK, bàn phím

 2. Học sinh: Vở ghi, kiến thức

 

doc2 trang | Chia sẻ: gaobeo18 | Lượt xem: 977 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Tin học 3 tiết 25: Em tập gõ các phím ở hàng trên, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
Tuần: 13
Ngày soạn: 20 /11/2009
Ngày dạy: 23/11-Lớp: 4,5 TNDT
 24/11-Lớp: 5A-5B-5C
 26/11-Lớp: 3 A-4A-4B 
Tiết: 25
Bài 2: EM TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG TRÊN
I. MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức: - Tầm quan trọng cuả cách đặt đúng ngón tay trên bàn phím. 
 - Quy tắc gõ các phím trên hàng cơ sở , hàng trên
 - Sử dụng phần mềm Mario để luyện tập gõ bằng 10 ngón.
 2. Kĩ năng: Đặt ngón tay đúng vị trí tại hàng phím cơ sở.
 3. Thái độ: Học tập với tinh thần hăng say, tích cực
II. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:
 1. Giáo viên: Giáo án, SGK, bàn phím
 2. Học sinh: Vở ghi, kiến thức
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 
 1. Ổn định tổ chức lớp: (2P’)
Lớp
3A
4A
4B
5A
4,5 TNDT
5B
5C
Tổng
25
25
22
22
30
21
22
Vắng
 2. Kiểm tra bài cũ: ( 5P’)
 GV: Một em hãy cho thầy biết cách di chuyển ngón tay trên hàng phím cơ sở?
 HS: Trả lời
 GV: Nhận xét và chốt lại kiến thức
 3. Bài mới: 
Hoạt động của thầy và trò
Thời gian
Nội dung 
*) Hoạt động 1: Cách đặt tay tại hàng phím cơ sở.
GV: Nêu quy tắc gõ các phím ở hàng cơ sở.
HS: Trả lời
GV: Nêu tên hai phím có gai trên hàng phím cơ sở?
HS: Trả lời.
GV: Cho học sinh nhận biết lại tên các ngón tay trên hai bàn tay để thuận tiện cho việc học gõ mười ngón.
HS: Làm theo GV chỉ dẫn
*) Hoạt động 2: Cách gõ
GV: Hướng dẫn nguyên tắc di chuyển ngón tay để gõ hàng phím trên. 
GV: Gõ làm mẫu trên sơ đồ bàn phím. 
HS: Chú ý GV thực hiện
GV: Hướng dẫn học sinh cách gõ từng ngón tay vào phím chữa kí tự chữ cần thiết. 
Ví dụ: Muốn gõ chữ Q hãy tìm vị trí chữ Q trên bàn phím, xác định ngón út của tay trái (học sinh giơ ngón út của tay trái) và dùng ngón út của tay trái vươn lên gõ (ấn) vào chữ Q. 
(5P’)
(20P’)
Cách đặt tay trên bàn phím
- Đặt tay trên bàn phím: Các ngón tay vẫn đặt lên các phím ở hàng cơ sở.
Cách gõ
- Các ngón tay sẽ vươn ra để gõ các phím ở hàng trên. Sau khi gõ xong một phím, phải đưa ngón tay về phím xuất phát tương ứng ở hàng cơ sở.
*) Tay trái:
- Ngón út vươn lên gõ phím: Q
- Ngón áp út vươn lên gõ phím: W
- Ngón giữa vươn lên gõ phím: E
- Ngón trỏ vươn lên gõ phím: R và T
*) Tay phải:
- Ngón trỏ vươn lên gõ phím: Y và U
- Ngón giữa vươn lên gõ phím: I
- Ngón áp út vươn lên gõ phím: O
- Ngón út vươn lên gõ phím: P
4. Củng cố: (2P’)
 GV: Tóm tắt lại nội dung bài học
5. Hướng dẫn về nhà: (1P’)
 - Học thuộc bài để chuẩn bị tốt cho bài thực hành
6. Bài học kinh nghiệm:
..

File đính kèm:

  • docTuần13.doc
Bài giảng liên quan