Giáo án Tin học 3 tiết 65: Học toán với phần mềm cùng học toán 3

Tiết: 65

Chương 6 – HỌC CÙNG MÁY TÍNH

Bài 1: HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN 3

I. MỤC TIÊU:

 1. Kiến thức: - Biết khởi động phần mềm, luyện tập với phần mềm, thoát khỏi phần mềm

 - Giúp HS luyện tập môn toán với các phép toán cộng, trừ, nhân, chia. Có thể sử dụng phần mếm để kiển tra kiến thức đã học

 2. Kĩ năng: - Giúp HS có khả năng sử dụng chuột và bàn phím tốt hơn

 3. Thái độ: - Giáo dục tính chăm chỉ, cẩn thận, rèn luyện kiến thức toán học một cách tốt nhất

 

doc2 trang | Chia sẻ: gaobeo18 | Lượt xem: 863 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Tin học 3 tiết 65: Học toán với phần mềm cùng học toán 3, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
Tuần: 33
Ngày soạn: 06/05/2010
Ngày dạy: 10/05-Lớp: 5A-5B-5C-4A 
 11/05-Lớp: 4B 
 12/05-Lớp: 3A 
 13/05-Lớp: 4,5 TNDT
Tiết: 65
Chương 6 – HỌC CÙNG MÁY TÍNH
Bài 1: HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN 3
I. MỤC TIÊU: 
 1. Kiến thức: - Biết khởi động phần mềm, luyện tập với phần mềm, thoát khỏi phần mềm
 - Giúp HS luyện tập môn toán với các phép toán cộng, trừ, nhân, chia. Có thể sử dụng phần mếm để kiển tra kiến thức đã học
 2. Kĩ năng: - Giúp HS có khả năng sử dụng chuột và bàn phím tốt hơn 
 3. Thái độ: - Giáo dục tính chăm chỉ, cẩn thận, rèn luyện kiến thức toán học một cách tốt nhất
II. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:
 1.Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy tính, phần mềm toán học 3 cài trước
 2. Học sinh: Vở ghi, dụng cụ học tập
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 
 1. Ổn định tổ chức lớp: (2P’)
Lớp
3A
4A
4B
4,5 TNDT
5A
5B
5C
Tổng
26
25
22
31
22
21
23
Vắng
 2. Kiểm tra bài cũ: ( Kết hợp trong giờ dạy )
 3. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
Thời gian
Nội dung
*) Hoạt động 1: Khởi động phần mềm.
GV: Một em cho thầy biết cách khởi động một số phần mềm?
HS: Trả lời
GV: Đối với phần mềm toán 3 cách khởi động tương tự
HS: Chú ý và ghi bài
GV: Đưa ra chú ý
HS: Chú ý và ghi bài
*) Hoạt động 2: Cách luyện tập
GV: Hướng dẫn quy tắc chơi với phần mềm
HS: Chú ý lẵng nghe
GV: Nêu ý nghĩa của các biểu tượng trong khi làm việc với phần mềm
HS: Chú ý và ghi bài
GV: Giải đáp thắc mắc của HS nếu HS hỏi
*) Hoạt động 3: Thoát khỏi phần mềm
GV: Em nào cho thầy biết cách thoát khỏi phần mềm Word và một số phần mền khác mà em được học?
HS: Trả lời
GV: Kết luận và hướng dẫn HS thực hiện
HS: Chú ý 
(10P’)
(15P’)
(5P’)
1. Khởi động phần mềm
- Nháy đúp chuột lên biểu tượng của phần mềm
- Nháy chuột vào chữ bắt đầu để luyện tập với nàn hình cầu vồng
*)Chú ý: - 8 biểu tượng nằm trên cầu vồng giúp luyện tập nội dung học kì 1
- 8 biểu tượng nằm trên cầu vồng giúp luyện tập nội dung học kì 2
2. Cách luyện tập
?: Trợ giúp
√: Kiểm tra kết quả đúng hay sai
: Làm lại phép tính từ đầu
: Tiếp tục để chuyển sang câu tiếp theo
X: Nút thoát quay về màn hình cầu vồng
*) Chú ý: - Mỗi lần chọn lại nội dung luyện tập mới trong màn hình cầu vồng điểm số sẽ tính lại từ 0
- Đối với mỗi dạng toán mỗi khi làm xong 5 câu, phần mền sẽ hỏi em có muốn luyện tập tiếp dạng toán này nữa không. Nếu muốn em chọn Có. Nếu không em chọn Không để chuyển sang dạng toán tiếp theo
3. Thoát khỏi phần mềm
Để thoát khỏi phần mềm em nháy chuột lên nút X ở góc phía trên màn hình
4. Củng cố: (2P’)
 GV: Mời HS nhắc lại nội dung cần nhớ của bài
 HS: Trả lời
 GV: Nhẫn mạnh lại toàn bộ kiến thức cần phải nhớ cho HS 
 HS: Chú ý lẵng nghe
5. Hướng dẫn về nhà: (1P’)
 - Về nhà học bài để giờ sau thực hành với phần mềm
6. Bài học kinh nghiệm:

File đính kèm:

  • docTuần33.doc
Bài giảng liên quan