Giáo án Tin học Quyển 1 tuần 4 đến 22

c tổ chức hoạt động:Nhóm (2 hs 1 máy)
 - Thực hiện trong 15’.
Hoạt động 3:Củng cố, dặn dò:
- Hệ thống lại các kiến thức đã học.
- Về nhà ôn lại bài.
 Ngày 08 tháng 10 năm 2012
Hiệu Trưởng Tổ Khối 	 Giáo viên 
 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
 *Môn: Tin Học
 *Tựa bài: ÔN LẠI ( TT )
 Tuần: 19/ Tiết: 1
 Ngày dạy: 31/12/2012
 I.Mục tiêu: Đây là phần mềm giúp hs tập vẽ và tô màu dễ dàng hơn, tương tự như phần mềm đồ họa Paint 
 II.Chuẩn bị:
 - GV : SGK, phòng máy, phần mềm Tux Paint.
 - HS : SGK.
 III.Các hoạt động chủ yếu :	
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
Hoạt động 1:Nhắc lại các công cụ trong phần mềm:
 Mục Tiêu: Giúp HS nhớ lại các công cụ hỗ trợ trong phần mềm.
- Gọi hs nhắc lại các cộng cụ thực hiện.
- GV hệ thống lại nội dung.
Hình thức tổ chức hoạt động: Cả lớp.
- HS trả lời: + Tô màu bằng công cụ Thuật
 + Tìm tranh vào Mới
 + Chèn hình vào Dấu.
- Lắng nghe.
Hoạt động 2: Luyện tập
Mục tiêu:Giúp hs vận dụng kiến thức đã học để làm bài tập.
- Yêu cầu hs khởi động phần mềm và làm bài tập T1 trên máy.
- Quan sát, hướng dẫn thêm.
Hình thức tổ chức hoạt động:Nhóm ( 2 hs 1 máy ).
- Thực hiện trên máy.
Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò:
- Củng cố lại các nội dung đã học.
- Về nhà xem lại bài.
 Ngày 12 tháng 12 năm 2012 
 Hiệu Trưởng	 	 Tổ Khối 	 Giáo viên	 
 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
 *Môn: Tin Học
 *Tựa bài: ÔN LẠI ( TT )
 Tuần: 19/ Tiết: 2
 Ngày dạy: 03/01/2013
 I.Mục tiêu: Đây là phần mềm giúp hs tập vẽ và tô màu dễ dàng hơn, tương tự như phần mềm đồ họa Paint 
 II.Chuẩn bị:
 - GV : SGK, phòng máy, phần mềm Tux Paint.
 - HS : SGK.
 III.Các hoạt động chủ yếu :	
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
Hoạt động 1:Nhắc lại các công cụ trong phần mềm:
 Mục Tiêu: Giúp HS nhớ lại các công cụ hỗ trợ trong phần mềm.
- Gọi hs nhắc lại các bước thực hiện.
- GV nhận xét.
Hình thức tổ chức hoạt động: Cả lớp.
- HS trả lời:+ Vào công cụ Mới để tìm tranh
 + Vào Dấu ở bảng trái thêm các con bướm ở bảng phải.
 + Nháy Thuật ở bảng trái chọn Điền ở bảng phải. Nháy chọn màu trong bảng màu.
- Lắng nghe.
Hoạt động 2: Luyện tập
Mục tiêu:Giúp hs vận dụng kiến thức đã học để làm bài tập.
- Yêu cầu hs khởi động phần mềm và làm bài tập T1 trên máy.
- Quan sát, hướng dẫn thêm.
Hình thức tổ chức hoạt động:Nhóm ( 2 hs 1 máy ).
- Thực hiện trên máy.
Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò:
- Củng cố lại các nội dung đã học.
- Về nhà xem lại bài.
 Ngày 12 tháng 12 năm 2012
 Hiệu Trưởng	 	 Tổ Khối 	 Giáo viên	 
 KẾ HOẠCH BÀI HỌC	
 *Môn: Tin Học
 *Tựa bài: CÁCH TẠO MÀU MỚI
 Tuần: 20 / Tiết: 1
 Ngày dạy: 07/01/2013
 I.Mục tiêu: Đây là bài học giúp học sinh mở rộng kiến thức bằng cách tạo thêm màu vẽ trong quá trình vẽ.
 II.Chuẩn bị:
 - GV : SGK, phòng máy, phần mềm Tux Paint.
 - HS : SGK, vở.
 III.Các hoạt động chủ yếu :	
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
Hoạt động 1: Hướng dẫn cách tạo màu mới:
Mục Tiêu: Giúp HS tạo được màu mới để tô trong quá trình tô màu.
- Giới thiệu ô màu dùng để tạo màu mới.
 + Ô màu dùng để tạo màu có đặc điểm gì?
- Hướng dẫn cách chọn màu: Nháy vào vùng màu để chọn màu.
Hình thức tổ chức hoạt động: Cả lớp.
- Quan sát.
- Trả lời: Ô màu nằm ở vị trí cuối cùng trong bảng màu.
- Lắng nghe và quan sát.
Hoạt động 2: Thực hành
Mục tiêu: Giúp hs vận dụng kiến thức đã học để làm bài tập sgk.
 - Yêu cầu hs khởi động phần mềm Tux Paint và thực hiện bài thực hành T2 sgk/22.
 - Quan sát, hướng dẫn thêm.
Hình thức tổ chức hoạt động:Nhóm (2 hs 1 máy )
- Thực hiện trên máy.
Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò:	
 - Hệ thống lại kiến thức đã học.
 - Xem tiếp bài thực hành T3, T4.
Ngày 13 tháng 12 năm 2012
 Hiệu Trưởng	 	 	Tổ Khối 	 Giáo viên
 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
 *Môn: Tin Học
 *Tựa bài: CÁCH TẠO MÀU MỚI ( tt )
 Tuần: 20 / Tiết: 2
 Ngày dạy: 10/01/2013
 I.Mục tiêu: Đây là bài học giúp học sinh mở rộng kiến thức bằng cách tạo thêm màu vẽ trong quá trình vẽ.
 II.Chuẩn bị:
 - GV : SGK, phòng máy, phần mềm Tux Paint.
 - HS : SGK, vở.
 III.Các hoạt động chủ yếu :	
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
Hoạt động 1: Hệ thống lại kiến thức đã học:
Mục Tiêu: Giúp HS khắc sâu thêm kiến thức cũ.
- Gọi hs nhắc lại cách tạo màu mới.
 + Để tạo được màu mới ta cần làm gì ? 
- Nhận xét, tuyên dương.
Hình thức tổ chức hoạt động: Cả lớp.
- Trả lời: + Nháy vào ô cuối cùng của bảng màu.
 + Nháy chuột vào vùng màu để chọn màu cần tô.
Hoạt động 2: Thực hành:
Mục tiêu: Giúp hs vận dụng kiến thức đã học để làm bài tập sgk.
 - Yêu cầu hs đọc nội dung bài thực hành T3, T4 sgk/23, 24.
 + Các hình trong tranh có đặc điểm gì?
 - Hướng dẫn cách định vị hướng cho các hình. 
- Yêu cầu hs thực hiện bài thực hành trên máy.
 - Quan sát, hướng dẫn thêm.
Hình thức tổ chức hoạt động:Nhóm (2 hs 1 máy )
- Đọc to trước lớp.
- Trả lời: Các hình được đưa vào tranh có hướng ngược lại với các hình trong phần mềm.
- Quan sát.
- Thực hiện trên máy.
Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò:	
 - Hệ thống lại kiến thức đã học.
 - Về nhà xem lại bài.
Ngày 13 tháng 12 năm 2012
 Hiệu Trưởng	 	 	Tổ Khối 	 Giáo viên
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
 *Môn: Tin Học
 *Tựa bài: CÔNG CỤ ĐƯỜNG
 Tuần: 21 / Tiết: 1
 Ngày dạy: 14/01/2013
 I.Mục tiêu: Giúp học sinh vẽ được các đường thẳng đơn giản.
 II.Chuẩn bị:
 - GV : SGK, phòng máy, phần mềm Tux Paint.
 - HS : SGK, vở.
 III.Các hoạt động chủ yếu :	
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
Hoạt động 1: Giới thiệu công cụ Đường:
Mục Tiêu: Giúp học sinh có thể sử dụng công cụ Đường vào việc vẽ đoạn thẳng.
 - Cho học sinh quan sát bức tranh “Leo lên đỉnh núi” của bạn Cordt.
 + Bức tranh vẽ những gì?
 + Để vẽ được bức tranh ta sử dụng công cụ gì?
 - Hướng dẫn các bước thực hiện.
Hình thức tổ chức hoạt động: Cả lớp.
- Quan sát.
- Trả lời: + Một người đang leo núi.
 + Công cụ Đường.
- Lắng nghe và quan sát.
Hoạt động 2: Thực hành:
Mục tiêu: Giúp học sinh vận dụng kiến thức đã học để thực hiện trên máy.
 - Yêu cầu hs quan sát bức tranh.
 - Thực hiện vẽ lại bức tranh trên máy trong vòng 20’.
 - Quan sát, hướng dẫn thêm.
Hình thức tổ chức hoạt động:Nhóm (2 hs 1 máy )
- Quan sát.
- Thực hiện trên máy.
Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò:	
 - Hệ thống lại kiến thức đã học.
 - Về nhà xem lại bài.
Ngày 13 tháng 12 năm 2012
 Hiệu Trưởng	 	 	Tổ Khối 	 Giáo viên
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
 *Môn: Tin Học
 *Tựa bài: CÔNG CỤ ĐƯỜNG ( tt )
 Tuần: 21 / Tiết: 2
 Ngày dạy: 17/01/2013
 I.Mục tiêu: Giúp học sinh vẽ được các đường thẳng đơn giản.
 II.Chuẩn bị:
 - GV : SGK, phòng máy, phần mềm Tux Paint.
 - HS : SGK, vở.
 III.Các hoạt động chủ yếu :	
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
Hoạt động 1: Nhắc lại công cụ Đường:
Mục Tiêu: Giúp học sinh cũng cố lại kiến thức đã học.
 - Yêu cầu học sinh nhắc lại các bước thực hiện vẽ bằng công cụ Đường.
- Nhận xét, tuyên dương. 
Hình thức tổ chức hoạt động: Cả lớp.
- Trả lời: + Chọn công cụ Đường ở bảng trái
 + Chọn nét vẽ ở bảng phải.
 + Chọn màu vẽ.
Hoạt động 2: Thực hành:
Mục tiêu: Giúp học sinh vận dụng kiến thức đã học để thực hiện trên máy.
 - Thực hiện vẽ lại bức tranh “Leo lên đỉnh núi”.
 - Quan sát, hướng dẫn thêm.
Hình thức tổ chức hoạt động:Nhóm (2 hs 1 máy )
- Thực hiện trên máy.
- Vẽ thêm tranh “Câu cá”, “Ngôi nhà” sgk/27.
Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò:	
 - Hệ thống lại kiến thức đã học.
 - Về nhà xem lại bài.
Ngày 13 tháng 12 năm 2012
 Hiệu Trưởng	 	 	Tổ Khối 	 Giáo viên
 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
 *Môn: Tin Học
 *Tựa bài: LUYỆN TẬP
 Tuần: 22 / Tiết: 1
 Ngày dạy: 21/01/2013
 I.Mục tiêu: Giúp học sinh có thể sử dụng công cụ Đường thành thạo hơn trong việc vẽ các đoạn thẳng.
 II.Chuẩn bị:
 - GV : SGK, phòng máy, phần mềm Tux Paint.
 - HS : SGK, vở.
 III.Các hoạt động chủ yếu :	
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
Hoạt động 1: Nhắc lại công cụ Đường:
Mục Tiêu: Giúp học sinh cũng cố lại kiến thức đã học.
 - Yêu cầu học sinh nhắc lại các bước thực hiện vẽ bằng công cụ Đường.
 - Nhận xét, tuyên dương. 
 - Yêu cầu hs đọc nội dung bài thực hành.
+ Để vẽ được cây bút ta tiến hành mấy bước?
 - Nhận xét.
 - Vẽ mẫu cho học sinh quan sát.
Hình thức tổ chức hoạt động: Cả lớp.
- Trả lời: + Chọn công cụ Đường ở bảng trái
 + Chọn nét vẽ ở bảng phải.
 + Chọn màu vẽ.
- Đọc nội dung bài thực hành T1 trang 28 và trả lời câu hỏi:
+ Tiến hành 3 bước: Vẽ thân bút, ngòi bút, nét mực.
- Quan sát.
Hoạt động 2: Thực hành:
Mục tiêu: Giúp học sinh sử dụng thành thạo công cụ Đường trong việc vẽ các đoạn thẳng.
- Yêu cầu học sinh thực hiện trên máy với thời gian 20’.
- Quan sát, hướng dẫn thêm.
Hình thức tổ chức hoạt động:Nhóm (2 hs 1 máy )
- Thực hiện vẽ trên máy.
Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò:	
 - Hệ thống lại kiến thức đã học.
 - Về nhà xem lại bài.
Ngày 15 tháng 12 năm 2012
 Hiệu Trưởng	 	 	Tổ Khối 	 Giáo viên
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
 *Môn: Tin Học
 *Tựa bài: LUYỆN TẬP ( tt )
 Tuần: 22 / Tiết: 2
 Ngày dạy: 24/01/2013
 I.Mục tiêu: Giúp học sinh có thể sử dụng công cụ Đường thành thạo hơn trong việc vẽ các đoạn thẳng.
 II.Chuẩn bị:
 - GV : SGK, phòng máy, phần mềm Tux Paint.
 - HS : SGK, vở.
 III.Các hoạt động chủ yếu :	
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
Hoạt động 1: Tìm hiểu bài thực hành:
 Mục Tiêu: Giúp học sinh có thể thực hiện tốt bài thực hành.
 - Yêu cầu hs đọc nội dung bài thực hành.
+ Trong hình có mấy loại đường được vẽ?
+ Làm thế nào để chọn được những nét vẽ trên?
 - Nhận xét.
 - Vẽ mẫu cho học sinh quan sát.
Hình thức tổ chức hoạt động: Cả lớp.
- Đọc nội dung bài thực hành T2 trang 29 và trả lời câu hỏi:
+ Gồm 3 loại đường: Đường ngang, đường dọc, đường xuyên.
+ Vào công cụ Đường ở bảng trái, lần lượt chọn các nét vẽ ở bảng phải.
- Quan sát.
Hoạt động 2: Thực hành:
Mục tiêu: Giúp học sinh sử dụng thành thạo công cụ Đường trong việc vẽ các đoạn thẳng.
- Yêu cầu học sinh thực hiện trên máy với thời gian 20’.
- Quan sát, hướng dẫn thêm.
Hình thức tổ chức hoạt động:Nhóm (2 hs 1 máy )
- Thực hiện vẽ trên máy.
Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò:	
 - Hệ thống lại kiến thức đã học.
 - Về nhà xem lại bài.
Ngày 15 tháng 12 năm 2012
 Hiệu Trưởng	 	 	Tổ Khối 	 Giáo viên