Hướng Dẫn Sử Dụng Tài Liệu Tích Hợp Nội Dung Học Tập Và Làm Theo Tấm Gương Đạo Đức Hồ Chí Minh

cựng dõn tộcCơm ỏo là đõy, hạnh phỳc đõyn rồiHỡnh của Đảng lồng trong hỡnh của nướcPhỳt khúc đầu tiờn là phỳt Bỏc Hồ cườiMiờu tả tõm trạng của Bỏc khi Người đọc tài liệu nào,vào thời gian nào?Phần thi giới thiệu tranhBỏc Hồ trao khăn quàng đỏ cho nhi đồngBỏc Hồ thǎm lớp học vỡ lũngphố Hàng Than, Hà Nội (1958)Bỏc Hồ với cỏc chỏu thiếu nhi Hà BắcBỏc Hồ chăm súc một chỏu nhỏBỏc Hồ với chiến sĩ thi đua Nguyễn Văn Bõn mự cả hai mắtBỏc Hồ với đại biểu giỏo viờn toàn miềnBắcBác Hồ với các cháu thiếu niênBác Hồ với 2 con của đồng chí Hoàng Quốc Việt tại xóm Vai CầyTượng Bác Hồ với Thiếu nhi của Diệp Minh ChâuBỏc để tỡnh thương cho chỳng con Một đời thanh bạch, chẳng vàng son Mong manh ỏo vải hồn muụn trượng Hơn tượng đồng phơi những lối mũn. 89Nụi an nghổ cuỷa cuù thaõn sinh Baực Hoà thuoọc tổnh naứo?TLTLTờn một địa danh ở Cao Băng nơi Bỏc trở về hoạt động cỏch mạng5TLẹaõy laứ tửứ Haựn Vieọt coự nghúa laứ soõng nuựi?TLBỏc Hồ đó vớ thiếu niờn,nhi đồng như bộ phận nào của cõy?3TLLàng Kim Liờn nơi Bỏc Hồ sinh ra và lớn lờn thuộc tỉnh nào?KQ123456DONGTHAPHANGPACPOSễNHABUPNGHEANH0CHIMINH9TL6Khi làm chủ tịch nước Bỏc Hồ cú tờn là gỡ?BN0HAC“Hỏt; đọc thơ và tỡm hiểu về Bỏc Hồ kớnh yờu” 1. Cú 1 bài thơ núi lờn tỡnh cảm của thiếu nhi đối với Bỏc đú là bài gỡ. Hóy đọc nội dung bài thơ đú( Bỏc Hồ ơi, chỏu là em thiếu sinh quõnTheo anh vệ quốc xa nhà từ lõuChỏu qua sụng Đuống sụng CầuPhủ Thụng , Đều Khỏnh, An Chõu, Lũng VàiQua bao vực thẳm sụng dàiGiỳp anh vệ quốc đỏnh loài thực dõnChỏu là thiếu sinh quõn) Hóy đọc 4 cõu thơBỏc gởi cho thiếu niờn nhi đồng nhõn dịp Tết Trung Thu? ( Tuổi nhỏ làm việc nhỏ Tựy theo sức của mỡnh Để tham gia sản xuất Để giữ gỡn hũa bỡnh)5 điều Bỏc Hồ dạy cú nội dung như thế nào?“Yờu Tổ quốc, yờu đồng bào Học tập tốt, lao động tốt Đoàn kết tốt, kỷ luật tốt Giữ gỡn vệ sinh thật tốt, Khiờm tốn, thật thà, dũng cảm”. Bỏc mong điều gỡ ở thiếu nhi? Cú lũng yờu quờ hương, đất nước.phải học tập giỏi và đoàn kết giỳp đỡ bạn. phải rốn luyện phẩm chất đạo đức tốt+ Sinh thời, Bỏc xút xa khi phải chứng kiến cảnh cơ cực lầm than của trẻ em lỳc vận nước gian nan.Bỏc đau đớn thốt lờn:” Trẻ em như bỳp trờn cànhBiết ăn biết ngủ ,biết học hành là ngoan Chẳng may vận nước gian nanTrẻ em cũng phải lầm than cực lũngHọc hành giỏo dục đó khụng Nhà nghốo lại phải làm cụng cày bừaSức cũn yếu tuổi cũn thơ Mà đó khú nhọc cũng như người già.Cú khi lỡa mẹ , lỡa chaĐể làm tụi tớ người ta bờn ngoài.”+ Bỏc đó chăm lo dạy dỗ cỏc chỏu từ việc nhỏ đến việc lớn :”Cỏc chỏu phải chăm ngoan ,ở nhà phải nghe lời bố mẹ ,đi học phải siờng năng,đối với thầy phải kớnh trọng lễ phộp,đối với bạn phải đoàn kết thương yờu với nhau”-Viết thư khen ngợi động viờn, chỳc mừngNhững ngày kỉ niệm Quốc tế thiếu nhi 1-6. tết Trung thu, Ngày khai trường hoặc mỗi khi cỏc chỏu làm được việc tốt, đạt thành tớch xuất sắc, Bỏc thường cú thư khen ngợi, tặng quà, tặng danh hiệu chỏu ngoan Bỏc Hồ. Cỏc chỏu gặp hoàn cảnh khú khăn, Bỏc gửi lời hỏi thăm õn cần và gửi lời động viờn. Riờng về thơ, Bỏc cú tới 16 bài thơ viết cho thiếu nhi cả chữ Việt và chữ Hỏn-Chỉ đạo cỏc cấp phải chăm lo thế hệ trẻ“Thiếu niờn nhi đồng là người chủ tương lai của nước nhà. Vỡ vậy, chăm súc và giỏo dục tốt cỏc chỏu là nhiệm vụ của toàn Đảng, toàn dõn. Cụng tỏc đú phải làm kiờn trỡ, bền bỉ... Vỡ tương lai của con em ta, dõn tộc ta, mọi người, mọi ngành phải cú quyết tõm chăm súc và giỏo dục cỏc chỏu bộ cho tốt” (Trớch bài “Nõng cao trỏch nhiệm chăm súc và giỏo dục thiếu niờn, nhi đồng” của Bỏc Hồ in trờn bỏo Nhõn dõn ngày 1-6-1969 ) Trong di chỳc của người ,Hồ Chớ Minh cú nhắc đến thiếu niờn nhi đồng 2 lần1. Cú 1 bài hỏt núi lờn tỡnh cảm của Bỏc với thiếu nhi và tỡnh cảm của thiếu nhi đối với Bỏc đú là bài gỡ? Của tỏc giả nào? Hóy hỏt nội dung bài hỏt đúLà Đội viờn- thiếu niờn, đoàn viờn thanh niờn thế hệ Hồ Chớ Minh, chỳng ta phải-Luụn học tập và làm theo lời Bỏc :Học tập 5 điều Bỏc Hồ dạy 1.Yờu tổ quốc ,yờu đồng bào2.Học tập tốt ,lao động tốt 3. Đoàn kết tốt ,kỉ luật tốt 4.Giữ gỡn vệ sinh thật tốt 5.Khiờm tốn ,thật thà,dũng cảm .Xứng đỏng là “Con ngoan, trũ giỏi, Đội viờn tốt, Chỏu ngoan Bỏc Hồ”+ Bỏc Hồ sớm nhận thấy vai trũ, khả năng của tuổi trẻ Việt Nam đối với đất nước. Bỏc đỏnh giỏ cao vị trớ tuổi trẻ trong xó hội.Em hóy nờu cỏc lời núi, cõu thơ... của Bỏc Hồ thể hiện tỡnh yờu thương, tin tưởng của Người đối với thế hệ trẻ?câu hỏi thảo luận...Non sụng Việt Nam cú thể trở nờn tươi đẹp hay khụng, dõn tộc Việt Nam cú bước tới đài vinh quang để sỏnh vai cỏc cường quốc năm chõu được hay khụng, chớnh là nhờ một phần lớn ở cụng học tập của cỏc em”. HỒ CHÍ MINH* Tuổi nhỏ làm việc nhỏTuỳ theo sức của mỡnhCỏc chỏu hóy xứng đỏngChỏu bỏc Hồ Chớ Minh.* Trẻ em như bỳp trờn cànhBiết ăn, ngủ, biết học hành là ngoan.* Trung Thu trăng sỏng như gươngBỏc Hồ ngắm cảnh, nhớ thương nhi đồngSau đõy Bỏc viết mấy dũngGửi cho cỏc chỏu tỏ lũng nhớ thương...Yờu Tổ quốc, yờu đồng bàoHọc tập tốt, lao động tốt.Đoàn kết tốt, kỉ luật tốt.Giữ gỡn vệ sinh thật tốt.Khiờm tốn, thật thà, dũng cảm NĂM ĐIỀU BÁC HỒ DẠYBỏc Hồ với cỏc chỏu nhi đồng tại Phủ chủ tịch năm 1956Một số tấm gương thiếu niờn tiờu biểu do Bỏc Hồ tổ chức, chỉ đạo và rốn luyện.Lý Tự TrọngMộ và tượng đài Kim ĐồngEm hóy nờu một số tấm gương thiếu niờn tiờu biểu cho thế hệ trẻ Việt Nam làm theo lời Bỏc mà em biết ?câu hỏi thảo luậnDƯƠNG VĂN NỘIVỪA A DÍNHLấ VĂN TÁMNGUYỄN BÁ NGỌCKƠ - PA KƠ - LƠNGVế THỊ SÁUMột số tấm gương thiếu niờn anh hựng, tiờu biểu cho thế hệ trẻ Việt Nam làm theo lời BỏcTheo em, trường ta đó cú những phong trào thi đua nào, cú những hoạt động cụ thể nào để hưởng ứng cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh?Tuổi nhỏ làm việc nhỏ, tuỳ theo sức của mỡnhLuụn sống chan hũa và quan tõm đến mọi người . Tài liệu tích hợp nội dung Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong môn Giáo dục công dân chỉ ghi vắn tắt, có tính chất gợi ý, giáo viên có thể lựa chọn thêm những chuyện kể, hình ảnh, phim,... để đưa vào lồng ghép trong quá trình dạy học và có thể lựa chọn những nội dung, tư liệu khác nếu thấy phù hợp.V - Gợi ý nội dung tích hợp nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí MinhTư tưởng Hồ Chớ Minh về tiết kiệm và thực hành tiết kiệmTiết kiệm là gỡ ? - Theo Hồ Chớ Minh, tiết kiệm “là khụng xa xỉ, khụng hoang phớ, khụng bừa bói”. - Tiết kiệm khụng phải là bủn xỉn, mà những việc ớch lợi cho đồng bào, cho Tổ quốc, thỡ bao nhiờu cụng, tốn bao nhiờu của cũng vui lũng. - Tiết kiệm là tớch cực. “Tiết kiệm khụng phải là ộp bộ đội, cỏn bộ và nhõn dõn nhịn ăn, nhịn mặc. Trỏi lại, tiết kiệm cốt để giỳp vào tăng gia sản xuất, mà tăng gia sản xuất là để dần dần nõng cao mức sống của bộ đội, cỏn bộ và nhõn dõn. Núi theo lối khoa học, thỡ tiết kiệm là tớch cực, chứ khụng phải là tiờu cực” Vỡ sao phải tiết kiệm ? - Để phục vụ cho khỏng chiến và kiến quốc. - Để tăng thờm tiền vốn xõy dựng đất nước. Điều này càng quan trọng khi nước ta là nước dõn chủ nhõn dõn, khụng thể tớch lũy vốn theo kiểu thực dõn, đế quốc bằng cỏch cướp búc thuộc địa, búc lột cụng nhõn, nụng dõn, vay nợ nước ngoài... - Để nhanh chúng đưa nước ta ra khỏi tỡnh trạng nghốo nàn lạc hậu, hậu quả của 80 năm đụ hộ, vơ vột của đế quốc Phỏp rồi đến phỏt xớt Nhật.  Nội dung của tiết kiệm - Tiết kiệm sức lao động. Tức là phải tổ chức sắp xếp cho khộo, phải nõng cao năng suất lao động, “1 người làm bằng 2, 3 người”. - Tiết kiệm thời giờ. Bỏc núi: “Thời giờ tức là tiền bạc”; “Một tấc búng là một thước vàng”. “Ai đưa vàng bạc vứt đi, là người điờn rồ. Thỡ ai đưa thời giờ vứt đi, là người ngu dại” (2). Tiết kiệm thời giờ của mỡnh và tiết kiệm thời giờ của người khỏc. - Tiết kiệm tiền của. Phải tiết kiệm tiền của của Nhà nước, của nhõn dõn và của chớnh mỡnh. Việc này liờn quan tới tiết kiệm sức người, tiết kiệm thời giờ. Ai cần phải tiết kiệm ? - Tất cả mọi người đều phải tiết kiệm. Trước hết là cỏc cơ quan, bộ đội, cỏc xớ nghiệp. - Nội dung tiết kiệm phải cụ thể, thiết thực ngay trong vị trớ cụng tỏc của mỡnh. Bộ đội, chiến sĩ thỡ tiết kiệm đạn, quõn nhu, chiến lợi phẩm...; cỏn bộ cơ quan hành chớnh thỡ tiết kiệm thời gian, giấy, mực...; cỏn bộ tư phỏp tiết kiệm thời giờ cho dõn khi triển khai nhanh cụng việc...- Từ đụi dộp đến chiếc xe ụ tụ- “”Lịch sử ” ba bộ quần ỏo của Bỏc- Cõu chuyện que diờmTấm gương tự học của Bỏc Trong bài núi chuyện tại hội nghị chuyờn đề sinh viờn quốc tế họp tại Việt Nam ngày 1 thỏng 9 năm 1961, Hồ Chủ tịch đó tõm sự : “Về văn hoỏ tụi chỉ học hết tiểu học. Về hiểu biết phổ thụng : 17 tuổi tụi mới nhỡn thấy ngọn đốn điện lần đầu tiờn, 20 tuổi mới nghe rađio lần đầu”. Nhà nghiờn cứu Vasiliep đó viết trong tỏc phẩm “Về cỏch mạng Việt Nam và Chủ tịch Hồ Chớ Minh” “Hiếm cú chớnh khỏch nào của thế kỷ XX cú thể sỏnh được với Hồ Chớ Minh về trỡnh độ học vấn, tầm hiểu biết rộng lớn và sự thụng minh trong cuộc đời” Khi núi chuyện với cỏc đảng viờn hoạt động lõu năm (ngày 9 thỏng 12 năm 1961), Hồ Chủ tịch đó tõm sự : “Tụi năm nay 71 tuổi, ngày nào cũng phải học... Khụng học thỡ khụng theo kịp, cụng việc nú sẽ gạt mỡnh lại phớa sau”. Và với Bỏc, nguyờn lý và phương thức học được túm gọn trong mấy cõu sau : “ Học ở trường, học trong sỏch vở, học lẫn nhau và học dõn”. “Viết cũng như mọi việc khỏc, phải cú chớ, chớ dấu dốt, nhờ tự phờ bỡnh và phờ bỡnh mà tiến bộ, quyết tõm thỡ việc gỡ, khú mấy cũng làm được” Phỏt biểu với sinh viờn trường đại học Băng Đung trong chuyến thăm Indonesia năm 1959 Người núi: Khi cũn trẻ tụi khụng cú dịp đến trường học. Cuộc sống, du lịch và làm việc là trường đại học của tụi. Trường đại học ấy đó dạy cho tụi khoa học xó hội, khoa học quõn sự, lịch sử và chớnh trị. Nú dạy cho tụi yờu nước, yờu loài người, yờu dõn chủ và hoà bỡnh; căm ghột ỏp bức, ớch kỷ “Muốn giữ vững nền độc lập, muốn làm cho dõn mạnh nước giàu, mọi người Việt Nam phải hiểu biết quyền lợi của mỡnh, bổn phận của mỡnh, phải cú kiến thức mới để cú thể tham gia vào cụng cuộc xõy dựng nước nhà, và trước hết phải biết đọc, biết viết chữ quốc ngữ”. - Bỏc Hồ tự học ngoại ngữ- Mỗi ngày được một bài học- Bỏc Hồ rốn luyện thõn thể, giữ gỡn sức khỏe