Kế họach bài học Tin học 6 tiết 8: Làm quen với một số thiết bị máy tính

1. MỤC TIÊU:

1.1 Kiến thức: Học sinh nhận biết được một số bộ phận cấu thành cơ bản của máy tính cá nhân (loại máy tính thông dụng nhất hiện nay)

1.2 Kĩ naăng: Học sinh biết cách bật/ tắt máy tính. Học sinh biết các thao tác cơ bản với bàn phím, chuột.

1.3 Thái độ: Rèn cho học sinh tính nghiêm túc trong thực hành

2. NỘI DUNG BI HỌC:

Học sinh nhận biết được một số bộ phận cấu thành cơ bản của máy tính cá nhân. Học sinh biết cách bật/ tắt máy tính.

3. CHUẨN BỊ

 

doc4 trang | Chia sẻ: gaobeo18 | Lượt xem: 877 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Kế họach bài học Tin học 6 tiết 8: Làm quen với một số thiết bị máy tính, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
Bài Tiết 8
Tuần dạy: 4 Bài Thực Hành 1
 LÀM QUEN VỚI MỘT SỐ 
THIẾT BỊ MÁY TÍNH
Ngày dạy: 11/09/2013
1. MỤC TIÊU:
1.1 Kiến thức: Học sinh nhận biết được một số bộ phận cấu thành cơ bản của máy tính cá nhân (loại máy tính thông dụng nhất hiện nay)
1.2 Kĩ naăng: Học sinh biết cách bật/ tắt máy tính. Học sinh biết các thao tác cơ bản với bàn phím, chuột.
1.3 Thái độ: Rèn cho học sinh tính nghiêm túc trong thực hành
2. NỘI DUNG BÀI HỌC:
Học sinh nhận biết được một số bộ phận cấu thành cơ bản của máy tính cá nhân. Học sinh biết cách bật/ tắt máy tính.
3. CHUẨN BỊ
GV: Ghi câu hỏi vào bảng phụ
 HS: chuẩn bị bài trước ở nhà.
4. TỔ CHỨC CÁC HỌAT ĐỘNG HỌC TẬP:
4.1Ổn định tổ chức và kiểm diện:
-GV: Kiểm tra sĩ số lớp
- HS:Báo cáo sĩ số lớp
4.2 Kiểm tra miệng: (THƠNG QUA) (5 phút)
GV phổ biến nội quy phòng máy cho học sinh nắm và thực hiện, yêu cầu học sinh có trách nhiệm bảo vệ tốt các trang thiết bị , không được tự động sử dụng máy khi không được sự cho phép của GV vì như vậy rất dễ làm hỏng hệ thống.
4.3 Tiến trình bài học:
HỌAT ĐỘNG 1: Tìm hiểu mục đích yêu cầu
(5 phút)
(1) Mục tiêu:
 -Kiến thức: Học sinh biết được mục đích yêu cầu
 - Kĩ năng: 
 (2) Phương pháp, phương tiện dạy học:
 Diễn giải, vấn đáp, học tập theo nhĩm
 (3) Các bước của họat động:
HOẠT DỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
D GV: yêu cầu HS thảo luận nhóm cho biết mục đích, yêu cầu của tiết thực hành này.
ÄHS: thảo luận nhóm và trả lời. Đại diện nhóm trình bày
ÄHS: nhóm khác nhận xét, sửa nếu sai
D GV: nhận xét, thống nhất câu trả lời đúng 
1./ Mục đích, yêu cầu: SGK/20
HỌAT ĐỘNG 2: Phân biệt các bộ phận của máy tính cá nhân (5 phút)
(1) Mục tiêu:
 -Kiến thức: Học sinh nhận biết được một số bộ phận cấu thành cơ bản của máy tính cá nhân 
 - Kĩ năng: 
 (2) Phương pháp, phương tiện dạy học:
 Diễn giải, vấn đáp, học tập theo nhĩm
 (3) Các bước của họat động:
D GV: Giới thiệu cho HS làm quen với hai thiết bị nhập dữ liệu thông dụng là : bàn phím và chuột
ÄHS: Quan sát và nhận biết 2 thiết bị này
D GV: Thân máy tính gồm những thiết bị nào?
ÄHS: Trả lời
D GV: yêu cầu HS nhận biết các thiết bị đó ở máy tính của mình
D GV: yêu cầu HS thảo luận nhóm nhỏ và cho biết các thiết bị xuất dữ liệu?
ÄHS: thảo luận nhóm và cử đại diện trình bày
ÄHS: nhóm khác nhận xét, bổ sung
D GV: nhận xét, thống nhất câu trả lời đúng 
D GV: YCHS nhận biết các thiết bị đó ở máy tính của mình
D GV: Các thiết bị lưu trữ dữ liệu gồm các thiết bị nào?
D GV: Giới thiệu đĩa mềm cho HS quan sát 
D GV: Giới thiệu các bộ phận cấu thành một máy tính hoàn chỉnh
2./ Nội dung :
a./ Phân biệt các bộ phận của máy tính cá nhân
* Các thiết bị nhập dữ liệu cơ bản: 
- Bàn phím
- Chuột
* Thân máy tính: 
* Các thiết bị xuất dữ liệu: 
- Màn hình
- Máy in
- Loa
- Ổ ghi CD/DVD
* Các thiết bị lưu trữ dữ liệu: 
- Đĩa cứng
- Đĩa mềm
* Các bộ phận cấu thành một máy tính hoàn chỉnh
HỌAT ĐỘNG 3: Bật CPU và màn hình (5 phút)
(1) Mục tiêu:
 -Kiến thức: Học sinh nhận biết biết cách bật/ tắt máy tính
 - Kĩ năng: Học sinh biết cách bật/ tắt máy tính.
 (2) Phương pháp, phương tiện dạy học:
 Diễn giải, vấn đáp, học tập theo nhĩm
 (3) Các bước của họat động:
D GV: yêu cầu HS bật công tắt màn hình và công tắt trên thân máy tính. Quan sát đèn tín hiệu và quá trình khởi động của máy tính.
ÄHS: thực hành
b./ Bật CPU và màn hình
 - Bật công tắt trên thân máy
HỌAT ĐỘNG 4: Làm quen với bàn phím và chuột (15 phút)
(1) Mục tiêu:
 -Kiến thức: Học sinh nhận biết bàn phím, chuột.
 - Kĩ năng: Học sinh biết các thao tác cơ bản với bàn phím, chuột.
 (2) Phương pháp, phương tiện dạy học:
 Diễn giải, vấn đáp, học tập theo nhĩm
 (3) Các bước của họat động:
D GV: Hướng dẫn HS phân biệt vùng chính của bàn phím, các nhóm phím số, nhóm các phím chức năng
D GV: Giới thiệu một số phím trạng thái và di chuyển chuột
ÄHS: thực hành
c./ Làm quen với bàn phím và chuột
HỌAT ĐỘNG 5: Tắt máy tính (5 phút)
(1) Mục tiêu:
 -Kiến thức: Học sinh biết Tắt máy tính
 - Kĩ năng: Học sinh biết các thao tác Tắt máy tính
 (2) Phương pháp, phương tiện dạy học:
 Diễn giải, vấn đáp, học tập theo nhĩm
 (3) Các bước của họat động:
D GV: Hướng dẫn HS tắt máy tính.
ÄHS thực hiện thao tác tắt máy tính theo hướng dẫn của GV.
d/ Tắt máy tính :
 Nháy chuột vào nút Start --> nháy chuột vào Turn off Computer
5. TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP: (5 phút)
 5.1 Tổng kết: (2 phút)
 D GV: yêu cầu HS tắt máy và thu dọn chỗ ngồi gọn gàng, đậy máy.
D GV: nhận xét lớp
 5.2 Hướng dẫn học tập: (3 phút)
 - Đối với bài học ở tiết học này:
 Ôn lại các kiến thức từ bài 1 -> 4
 - Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:
 Xem trước bài “ Luyện tập chuột”
 F Chuẩn bị nội dung: + các thao tác chính với chuột
 + nghiên cứu phần mềm Mouse Skills
6. PHỤ LỤC: Khơng cĩ

File đính kèm:

  • docTiet 8.doc