Tập đọc - Bài: Hoa học trò

GV:HỒ THANH NGẠT Học sinh đọc thuộc lòng bài thơ. Trả lời các câu hỏi sau: 1/ Người các ấp đi chợ tết trong khung cảnh đẹp như thế nào ? 2/ Em hãy nêu nội dung chính của bài. Phượng tím Phượng vàng Phượng hồng Phượng đỏ Đoá hoa, tán hoa, khít Mát rượi, nỗi niềm, xanh um Hoà nhịp, chói lọi Phần tử Vô tâm Tin thắm 1. Vì sao tác giả gọi hoa phượng là” hoa học trò” ? Tác giả gọi hoa phượng là hoa học trò vì phượng được trồng ở trường học. Khi hoa phượng nở báo hiệu mùa thi, mùa nghỉ hè đến. Hoa phượng gần gũi , thân thiết với học trò và gắn với học trò nhiều kỉ niệm về mái trường . 2. Vẻ đẹp của hoa phượng có gì đặc biệt ? Hoa phượng đỏ rực, hoa đẹp không phải ở một đoá mà cả một loạt, cả một vùng, cả một góc trời đỏ rực. Tán hoa lớn xoè ra như muôn ngàn con bướm thắm đậu khít nhau. Hoa phượng nở nhanh đến bất ngờ làm cho khắp thành phố bỗng rực lên như tết. Bình minh của hoa phượng là màu đỏ còn non. 3.Màu hoa phượng đổi như thế nào theo thời gian? Nếu có mưa lại càng tươi dịu . Ngày xuân dần hết, số hoa tăng lên, màu cũng đậm dần.Rồi hoà với mặt trời chói lọi, màu phượng rực lên. Đoá hoa, tán hoa, khít Mát rượi, nỗi niềm, xanh um Hoà nhịp, chói lọi Phần tử Vô tâm Tin thắm Vẻ đẹp lộng lẫy của hoa phượng và sự gần gũi, thân thiết của hoa phượng với học trò. Phượng không phải một đoá,không phải vài cành; phượng đây là cả một loạt, cả một vùng, cả một góc trời đỏ rực. Mỗi hoa chỉ là một phần tử của xã hội thắm tươi ; người ta quên đoá hoa, chỉ nghĩ đến cây, đến hàng, đến những tán hoa lớn xoè ra như muôn ngàn con bướm thắm đậu khít nhau. - Đoá hoa, tán hoa, khít - Mát rượi, nỗi niềm, xanh um - Hoà nhịp, chói lọi - Phần tử - Vô tâm - Tin thắm * Vẻ đẹp lộng lẫy của hoa phượng và sự gần gũi, thân thiết của hoa phượng với học trò.