Tiết 14 - Bài 11: Tự tin - Lê Thu Hài

Mỗi lần về thăm quê, ông nội dẫn Minh đi chơi thăm bà con họ hàng. Ông giới thiệu những di tích ở quê hương, kể cho Minh nghe về quá khứ của dòng họ, về hiện tại. Minh rất tự hào về dòng họ Trần của mình và muốn sống xứng đáng với dòng họ.

ppt19 trang | Chia sẻ: hainam | Lượt xem: 1709 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Tiết 14 - Bài 11: Tự tin - Lê Thu Hài, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
Xin chào mừng các thầy cô giáo và các em học sinh.Kiểm tra bài cũ Mỗi lần về thăm quê, ông nội dẫn Minh đi chơi thăm bà con họ hàng. Ông giới thiệu những di tích ở quê hương, kể cho Minh nghe về quá khứ của dòng họ, về hiện tại. Minh rất tự hào về dòng họ Trần của mình và muốn sống xứng đáng với dòng họ.Theo em, Minh là người như thế nào? Minh là người có lòng biết ơn tổ tiên, ông bà, tự hào về dòng họ Trần của mình. Có ý thức rèn luyện bản thân, sống trong sạch lương thiện không làm tổn hại đến thanh danh gia đình, dòng họ.  Biểu hiện của giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình và dòng họ.Tiết 15 - Bài 11TỰ TINNg­êi thùc hiÖn: Lª Thu HµiI, Đặt vấn đề:1. Truyện đọc: “Trịnh Hải Hà và chuyến du học Xin-ga-po”.STTCâu hỏiĐáp Án Thảo luậnNhóm 1Bạn Hà học tiếng Anh trong điều kiện và hoàn cảnh như thế nào?Nhóm 2Do đâu bạn Hà được tuyển đi du học ở Xin-ga-po?Nhóm 3Hãy nêu biểu hiện về sự tự tin của bạn Hà?- Góc học tập là căn gác xép nhỏ ở ban công, giá sách khiêm tốn, máy catsét cũ kĩ.- Không đi học thêm, chỉ học SGK, sách nâng cao, học theo chương trình dạy tiếng anh trên tivi. - Cùng anh trai nói chuyện với người nước ngoài.- Là học sinh giỏi toàn diện.- Nói tiếng anh thành thạo- Vượt qua kì thi tuyển chọn của người Xin-ga-po.- Chủ động, tự giác trong học tập.- Tin tưởng vào khả năng của chính mình- Chủ động trong học tập: Tự học- Là người ham học, chăm đọc sách, học theo chương trình dạy học từ xa trên truyền hình.- Ước mơ trở thành nhà nghiên cứu giáo dục. Nhận xét Hà tự tin, chủ động, tích cực, ham học tậpII- Nội dung bài học : 1- Thế nào là tự tin?+ Chủ động trong công việc+ Dám tự quyết định+ Hành động chắc chắn+ Không hoang mang, dao động+ Hành động cương quyết+ Dám nghĩ, dám làma, Khái niệm:Tự tin là tin tưởng vào khả năng của bản thân.b, Biểu hiện:bản thân em đã có tính tự tin chưa?Tự tin giúp con người có thêm: - Sức mạnh - Nghị lực - Sức sáng tạo - Làm nên sự nghiệp lớn 2. Ý nghĩaThế nào là tự lực, tự lập? Nêu mối quan hệ giữa tự lực, tự tin và tự lập?- Tự lực là: tự làm lấy và giải quyết công việc của mình - Tự lập là: tự xây dựng cuộc sống cho mình, không sống dựa người khác Mối quan hệ:Tự tinTự lậpTự lựcTrái với tự tin là gì?Tự ti, tự phụKết quả: Ít thành côngTự cao, tự đạiKết quả: Dễ thất bại3. Làm thế nào để có tự tin? - Chủ động, tự giác học tập - Tham gia các hoạt động tập thể - Khắc phục tính rụt rè, tự ti, dựa dẫm, ba phảiKhuyên người ta phải có lòng tự tin trước khó khăn, thử thách, không nản lòng, chùn bước Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo Có cứng mới đứng đầu gióNhờ có lòng tự tin, có nghị lực và quyết tâmthì con người mới có khả năng và dámđương đầu với khó khăn, thử tháchIII-BÀI TẬP :Bài tập BEm đồng ý với những ý kiến nào sau đây? Vì sao? 1- Người tự tin là người biết tự giải quyết lấy công việc của mình; 2 – Người tự tin chỉ một mình quyết định công việc, không cần hỏi ý kiến ai; 3- Người tự ti luôn cảm thấy mình nhỏ bé, yếu đuối; 4- Người tự tin không lệ thuộc, dựa dẫm vào người khác; 5- Người tự tin dám tự quyết định và hành động III-BÀI TẬP :Bài tập DGiờ kiểm tra toán, cả lớp đang chăm chú làm bài. Hân làm bài xong, nhìn sang bên trái,thấy đáp số của Hoàng khác đáp số của mình,Hân vội vàng chữa lại bài. Sau đó,Hân lại quay sang phải, thấy Tuấn làm khác mình, Hân cuống lên định chép nhưng đã muộn,vừa lúc đó, cô giáo nhắc lớp nộp bài.Em hãy nhận xét hành vi của Hân trong tình huống trên?- Hân không tin tưởng vào bài làm của mình- Hoang mang, dao động, lập trường không vững chắcTỰ TINBiển hiện- Chủ động Dám tự quyết định- Hành động chắc chắn - Không hoang mang dao động - Cương quyết- Dám nghĩ dám làm Ý nghĩa: - Sức mạnh - Nghị lực - Sức sáng tạo - Làm nên sự nghiệp lớnCách rèn luyệnChủ động, tự giác học tập - Tham gia các hoạt động tập thể- Cần khắc phục tính rụt rè, tự ti, dựa dẫm, ba phảiCủng cố Bài tập về nhàBài tập ĐBài tập CChuẩn bị bài: Ngoại khóa-THXin trân trọng cảm ơn các thầy cô giáo!Cảm ơn tất cả các em!

File đính kèm:

  • ppttu tin(7).ppt
Bài giảng liên quan