Bài 1: Đại cương về đường thẳng và mặt phẳng - Lê Tuynh

ÑAÏI CÖÔNG VEÀ ÑÖÔØNG THAÚNG VAØ MAËT PHAÚNG
Baøi 1
(ti ết 12-13+14)
A/ MUÏC TIEÂU
 1/ Kieán thöùc.
 - Các khái niệm mở đầu,các tính chất thừa nhận,định nghĩa của hình chóp và hình tứ diện
 - Cách vẽ hình biểu diễn của một hình, đặc biệt là hình biểu diễn của một số hình chóp và hình tứ diện,
- Cách xác định thiết diện của hình chóp khi cắt bởi một mặt phẳng nào đó.
	2/ Kó naêng.
 - Vẽ được hình biểu diễn của một hình trong không gian
 - Xác định được giao tuyến của hai mặt phẳng, tìm giao điểm của đường thẳng và mặt phẳng
 - CM ba điểm thẳng hàng,
 3/ Thaùi ñoä.
	- Cẩn thận, chính xác
B/ CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN VAØ HOÏC SINH
GV: 
Chuaån bò moät soá hình veõ trong baûng phuï, moâ hình
Thöôùc keû, phaán maøu, giaùo aùn…
HS: - Xem baøi tröôùc ôû nhaø
Phaân phoái thôøi gian: Baøi chia laøm 3 tieát
Tieát 1 töø ñaàu ñeán heát phaàn II
Tieát 2 töø tieáp theo ñeán heát 
Tieát 3 luyeän taäp.
C/ PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC: Gôïi môû vaán ñaùp thoâng qua caùc hoaït ñoäng cuûa GV vaø HS
D/ TIEÁN TRÌNH BAØI DAÏY
Tieát 12 -Tuaàn 12
	 1/ Oån ñònh toå chöùc lôùp.
	Ñaët vaán ñeà:
	Trong chương trình hình học lớp 10 và chương I của lớp 11 chỉ nói đến những hình trong mặt phẳng: như tam giác, đường tròn, …chúng còn được gọi là hình học phẳng.
	Đối tượng của hình học phẳng là điểm, đường thẳng.
	Nhưng trong thực tế xung quanh chúng ta thường gặp các vật như: cuốn sách, hộp phấn, bàn học, …là các hình trong không gian. Môn học nghiên cứu các tính chất của các hình trong không gian đgl hình học không gian.
	Đối tượng của HHKG là điểm, đường thẳng, mặt phẳng
 2/ Baøi môùi.
	I/ Khaùi nieäm môû ñaàu:
 	1/ Maët phaúng:
Hoaït ñoäng giaùo vieân
Hoaït ñoäng hoïc sinh
 GVGT:mặt bảng, mặt baøn, tôø giaáy, maët hoà yeân laëng … laø hình aûnh cuûa moät phaàn maët phaúng
(Maët phaúng khoâng tính ñeán beà daøy vaø khoâng coù giôùi haïn)
Bieåu dieãn maët phaúng:
 P Q 
Kí hieäu maët phaúng
 hoaëc 
 (Duøng caùc chöõ caùi in hoa ñeå trong ngoaëc( ))
 2/ Ñieåm thuoäc maët phaúng:
Hoaït ñoäng giaùo vieân
Hoaït ñoäng hoïc sinh
Trong hình töù dieän ABCD.(Moâ hình) 
H1:Em haõy cho bieát ñieåm A coù thuoäc (BCD) khoâng ? 
H2: Ñieåm B coù thuoäc (BCD) khoâng ?
GYTL1: ñieåm A khoâng thuoäc (BCD)
GYTL2: B thuoäc (BCD)
Kí hieäu: 
B
+ Ñieåm A thuoäc maët phaúng 
A
+ Ñieåm A naèm treân maët phaúng 
+ chöùa ñieåm A Q
(Hình 2.4 trang 45)hình bieåu dieãn cuûa vaø
3/ Hình bieåu dieãn cuûa moät hình khoâng gian:
Hoaït ñoäng giaùo vieân
Hoaït ñoäng hoïc sinh
+ Cho hình laäp phöông thaät. Haõy veõ hình bieåu dieãn moät hình laäp phöông?
-Haõy nhìn vaøo hình töù dieän thaät veõ moät hình töù dieän theo höôùng nhìn cuûa mình?
- Haõy ruùt ra quy taéc veõ hình bieåu dieãn cuûa moät hình trong khoâng gian?
HS laøm theo nhoùm:Veõ vaøo giaáy
Quy taéc veõ hình bieåu dieãn cuûa moät hình trong khoâng gian (bảng phụ)
+Hình bieåu dieãn ñöôøng thaúng laø moät ñöôøng thaúng, ñoaïn thaúng laø ñoaïn thaúng.
+Hình bieåu dieãn hai ñöôøng thaúng song song laø hai ñöôøng thaúng song song, cuûa hai ñöôøng thaúng caét nhau laø hai ñöôøng thaúng caét nhau.
+Hình bieåu dieãn phaûi giöõ nguyeân quan heä thuoäc giöõa ñieåm vaø ñöôøng thaúng. 
+Duøng neùt veõ lieànñeå bieåu cho ñöôøng nhìn thaáy vaø neùt ñöùt ñoaïn bieåu dieãn cho ñöôøng bò che khuaát.
II/ Caùc tính chaát thöøa nhaän:(sgk-46,47,48) 
Hoaït ñoäng giaùo vieân
Hoaït ñoäng hoïc sinh
H1:Coù bao nhieâu ñt ñi qua 2ñieåm A,B pb ?
H2:Coù bao nhieâu maët phaúng ñi qua 3 ñieåm khoâng thaúng haøng?
H3:
+ Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh ñoïc caùc t/chaát 
T/c 1:(sgk – 46)
T/c 2: (sgk – 46)(Hình 2.9,2.10- 46)
T/c 3: (sgk – 47)
Neáu moïi ñieåm cuûa ñt d ñeàu thuoäc mp() thì ta noùi ñt d naèm trong () hay () chöùa d
K/h: hay 
Hoaït ñoäng 2,3:
Hoaït ñoäng giaùo vieân
Hoaït ñoäng hoïc sinh
H1:Neáu maët baøn khoâng phaúng thì thöôùc nhö theá naøo vôùi maët baøn?
H2:Neáu thöôùc naèm troïn treân maët baøn thì maët baøn ntn?
HÑ3:Xem hình 2.12(GV veõ leân baûng)
H3:Ñieåm M coù thuoäc ñt BC khoâng ? Vì sao?
H4:M coù thuoäc mp(ABC) khoâng ? Vì sao?
H5:AM coù naèm trong mp(ABC) khoâng?Vì sao?
GYTL1:Coù moät soá choå (ñieåm) treân thöôùc khoâng naèm treân maët baøn
GYTL2:Maët baøn phaúng
GYTL3:Coù vì M thuoäc ñoaïn AB keùo daøi
 GYTL4:Coù vì theo t/c 2(MBC vaøBC(ABC))
GYTL5: Coù vì theo t/c 3
H1:Moät maët phaúng ñi qua ít nhất bao nhieâu ñieåm không thẳng hàng ?
H2:Neáu cho theâm 1 ñieåm thì ñieåm ñoù ntn vôùi 3 ñieåm treân?
H3:Neáu 2 mp phaân bieät coù moät ñieåm chung thì chuùng coù ñieåm chung naøo khaùc khoâng? 
T/c 4: (sgk - 47)
T/c 5: (sgk - 47)
Ñöôøng thaúng chung d cuûa hai mp phaân bieät () vaø () ñgl giao tuyeán cuûa () vaø ()
K/h:
Hoaït ñoäng 4: (sgk-48)
Hoaït ñoäng giaùo vieân
Hoaït ñoäng hoïc sinh
GV treoHình 2.15 veõ saün
+ Ñieåm I thuoäc ñt naøo?
+ Ñieåm I coù thuoäc (SBD)?
+ Ñieåm I thuoäc ñt naøo khaùc BD khoâng?
+ Ñieåm I coù thuoäc (SAC)? Vì sao?
+ kl
+ 
+ neân 
+ neân 
+ Ñieåm I
Hoaït ñoäng 5: (sgk-48)
Hoaït ñoäng giaùo vieân
Hoaït ñoäng hoïc sinh
GV treo hình 2.16 veõ saün
+ Nhaän xeùt 3 ñieåm M,L,K?
+Ba ñieåm naøy coù thuoäc maët phaúng naøo khaùc?
+ Ba ñieåm naøy coù quan heä nhö theá naøo?
+ kl
+ Ba ñieåm thuoäc mp( ABC)
+ Thuoäc mp( P)
+Thaúng haøng
+ sai
H:Neâu moät soá k/q cuûa qh giöõa ñieåm vôùi ñöôøng thaúng, ñöôøng thaúng vôùi ñöôøng thaúng maø em ñaõ bieát trong hình hoïc phaúng?
T/c 6: (sgk – 48)
Cuûng coá vaø daën doø:
Caàn bieát kí hieäu maët phaúng, ñieåm thuoäc maët phaúng
Neâu caùc quy taéc veõ hình bieåu dieãn?
Neâu caùch tìm giao tuyeán cuûa hai maët phaúng?
Neâu caùch chöùng minh 3 ñieåm thaúng haøng?
Ñoïc tröôùc phaàn coøn laïi chuaån bò cho tieát sau?
 Baøi taäp cuûng coá:(baûng phuï)
Baøi1:Trong caùc hình veõ sau ñaây, hình naøo khoâng phaûi laø hình bieåu dieãn cuûa hình töù dieän.
Baøi 2:Cho töù dieän ABCD. Goïi M, N laàn löôït laø trung ñieåm cuûa BC vaø CD. Giao tuyeán cuûa mp(AMD) vaø mp(ABN) laø:
AG vôùi G laø troïng taâm tam giaùc BCD; 
MN;
AM;
AN;
Ngaøy 6 thaùng 11 naêm 2008
Ngöôøi soaïn
Leâ Tuynh