Bài 10: Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ - Hoàng Hữu Hiển

KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO ĐẾN DỰ TIẾT HỌC HÔM NAYGiáo viên: Hoàng Hữu HiểnTrường THCS Hải AnKiểm tra bài cũ:? Hãy nêu trách nhiệm của mỗi thành viên trong gia đình trong việc xây dựng gia đình văn hoá?*Trách nhiệm của mỗi thành viên trong gia đình:Thực hiện tốt bổn phận, trách nhiệm của mình với gia đình.Sống lành mạnh, sinh hoạt giản dị.Chăm ngoan, học giỏi.Kính trọng, giúp đỡ ông bà, cha mẹ, thương yêu anh chị em.Không tham gia những thú vui thiếu lành mạnh, không sa vào các tệ nạn xã hội.Không ăn chơi đua đòi, không làm những việc tổn hại đến danh dự gia đình.LÀM MÂY TREGIA ĐÌNH GỐMNội dung những bức tranh trên nói lên vấn đề gì?Tiết 13:Bài 10:GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG TỐT ĐẸP CỦA GIA ĐÌNH, DÒNG HỌ.I. TÌM HIỂU TRUYỆN ĐỌC:“Truyện kể từ trang trại” Câu hỏi gợi ý tìm hiểu truyện:? Chi tiết nào thể hiện sự lao động cần cù và quyết tâm vượt khó của những thành viên trong gia đình?- Hai bàn tay cha và anh trai tôi dày lên, chai sạn vì phải cày cuốc đất- Bất kể thời tiết khắc nghiệt không bao giờ rời trận địa- Đấu tranh gay go quyết liệt- Kiên trì, bền bỉĐÁP ÁN:? Kết quả mà gia đình đó đạt được là gì?- Biến quả đồi thành trang trại kiểu mẫu - Trang trại có hơn 100 héc ta đất đai màu mỡ - Trồng bạch đàn, hoè, mía, cây ăn quả - Nuôi bò, dê, gàĐÁP ÁN:? Nhân vật “Tôi” đã làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống của gia đình?ĐÁP ÁN:- Sự nghiệp nuôi trồng của tôi bắt đầu từ chuồng gà bé nhỏ- Mẹ cho 10 con gà nay thành 10 con gà mái đẻ trứng- Số tiền có được tôi mua đồ dùng học tập, truyện tranh và báoViệc làm của gia đình trong truyện thể hiện đức tính gì?  Đó là giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ.Truyền thống là gì ?* Truyền thống : là những giá trị tinh thần được hình thành trong quá trình lịch sử lâu dài. Nó bao gồm những đức tính, tập quán, tư tưởng, lối sống, ứng xử và nghề nghiệpđược truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác.Nhóm 1: Hãy kể những truyền thống tốt đẹp của gia đình dòng họ mà em biết ?Nhóm 2: Thế nào là giữ gìn, phát huy truyền thống của gia đình, dòng họ ?Nhóm 3: Vì sao phải giữ gìn phát huy truyền thống của gia đình, dòng họ ?Nhóm 4: Chúng ta nên và không nên làm gì để giữ gìn phát huy truyền thống của gia đình, dòng họ ?Thảo luận nhóm => rút ra nội dung bài học (5phút) II. NỘI DUNG BÀI HỌC:1. Truyền thống gia đình, dòng họ:* Gia đình, dòng họ nào cũng có những truyền thống tốt đẹp về:- Học tập- Lao động- Nghề nghiệp- Văn hóa- Đạo đứcNGHỆ NHÂN ĐIÊU KHẮCDỆT THỔ CẨM2. Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình dòng họ là:  Bảo vệ Tiếp nối Phát triển Làm rạng rỡ truyền thống ấy3. Ý nghĩa:* Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình dòng họ để: - Có thêm sức mạnh và kinh nghiệm, thúc đẩy các thế hệ sau vươn lên để tiếp nối - Làm phong phú truyền thống, bản sắc dân tộc.- Thể hiện lòng biết ơn những người đi trước, là đạo lí của người Việt Nam.4. Trách nhiệm của chúng ta:- Phải trân trọng, tự hào, tiếp nối truyền thống.- Sống trong sạch, lương thiện. - Không coi thường hoặc làm tổn hại đến thanh danh của gia đình, dòng họ.- Không bảo thủ lạc hậu.NÓN LÁLÀM ĐỒ MỸ NGHỆ ? Có phải truyền thống nào cũng cần giữ gìn và phát huy hay không? Vì sao?III. Bài tập:Bài tập b: Quê Hiên là một vùng quê nghèo khó, bao đời nay trong dòng họ nhà Hiên chưa có ai đỗ đạt gì cao và làm chức gì quan trọng nên Hiên không bao giờ muốn giới thiệu quê hương với bạn bè của mình. Hiên cảm thấy xấu hổ về đất quê và dòng họ của mình. *Em có đồng ý với cách nghĩ của Hiên không? Vì sao?Học sinh giải thích những câu tục ngữ sau:	* Con hơn cha là nhà có phúc	* Cây có cuội, nước có nguồnTÌNH HUỐNG- Học sinh A cho rằng: Tất cả các truyền thống của gia đình, dòng họ đều là những truyền thống tốt đẹp vì thế cần giữ gìn và phát huy.- Học sinh B cho rằng: Truyền thống gia đình, dòng họ không có gì đáng tự hào nên không cần phát huy.? Em đồng ý với ý kiến của bạn nào? Vì sao?IV. Dặn dò:- Nắm vững kiến thức phần nội dung bài học.- Làm những bài tập còn lại trong sgk.- Xem trước bài 11.Kính chúcQuý thầy, cô giáo