Bài 10: Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội

- Tích cực là luôn luôn cố gắng, vượt khó, kiên trì học tập, làm việc và rèn luyện.

- Tự giác là chủ động làm việc, học tập, không cần ai nhắc nhở , giám sát.

 

 

ppt10 trang | Chia sẻ: hainam | Lượt xem: 1643 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài 10: Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
Kiểm tra bài cũThế nào là lịch sự tế nhị, em làm gì để luôn là người lịch sự tế nhị. 1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc)2. Nội dung bài học- Ước mơ trở thành con ngoan trò giỏi.a. Tích cực, tự giác là gì? N: Những nội dung cần thảo luận:- Những tình tiết nào chứng tỏ Chi tích cực, tự giác tham gia hoạt động tập thể và hoạt động xã hội.- Những tình tiết nào chứng minh rằng Chi tự giác tham gia giúp đỡ cha mẹ, bạn bè xung quanh?- Em đánh giá Chi là người bạn như thế nào? Có đức tính gì đáng học hỏi?Động cơ nào giúp Chi hoạt động tích cực, tự giác như vậy?Bài 10: Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hộiĐiều ước của TRương Quế chi- Ước mơ trở thành nhà báo thể hiện sớm xác định lí tưởng nghề nghiệp cuộc đời .- Những ước mơ đó trở thành động cơ của những hành động tự giác tích cực, đáng được học tập noi theo.- Tích cực là luôn luôn cố gắng, vượt khó, kiên trì học tập, làm việc và rèn luyện.- Tự giác là chủ động làm việc, học tập, không cần ai nhắc nhở , giám sát. 1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc)2. Nội dung bài họca. Tích cực, tự giác là gì? Bài 10: Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội- Tích cực là luôn luôn cố gắng, vượt khó, kiên trì học tập, làm việc và rèn luyện.- Tự giác là chủ động làm việc, học tập, không cần ai nhắc nhở , giám sát. N: Theo để em trở thành người tích cực tự giác chúng ta phải làm gì?b. Làm như thế nào để có tính tích cực, tự giác?- Phải quyết tâm thực hiện kế hoạch đã định để học giỏi đồng thời tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội.- Phải có ước mơ.1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc)2. Nội dung bài họca. Tích cực, tự giác là gì? Bài 10: Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội- Tích cực là luôn luôn cố gắng, vượt khó, kiên trì học tập, làm việc và rèn luyện.- Tự giác là chủ động làm việc, học tập, không cần ai nhắc nhở , giám sát. Biểu hịên cụ thể của tính tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể.b. Làm như thế nào để có tính tích cực, tự giác?- Phải quyết tâm thực hiện kế hoạch đã định để học giỏi đồng thời tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội.- Phải có ước mơ. - Có ý thức đóng góp công sức, suy nghĩ vào những hoạt động chung do tập thể lớp, trường, hoặc đoàn thể xã hội tổ chức.- Thường xuyên cùng bạn bè nhắc nhở bạn bè chống lại những biểu hiện sai trái trong hoạt động tập thể.- Có ý chí, có quyết tâm không ngừng vượt khó để nâng cao hiệu quả trong học tập, tranh thủ thời gian tham gia các hoạt động của lớp, của trường, của đội, của đoàn và các hoạt động ở cộng đồng.- ủng hộ những người tốt, việc tốt trong học tập, trong hoạt động tập thể.- Tự nguyện, sẵn sàng nhận những công việc trong các hoạt động do tập thể lớp, đoàn, đội tổ chức, phân công. Làm việc với nhiệt tình và có trách nhiệm.Hướng dẫn về nhà:1. Chuẩn bị bài 2. Tìm hiểu những phong trào về hoạt động tập thể.1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc)2. Nội dung bài họca. Tích cực, tự giác là gì? Bài 10: Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội- Tích cực là luôn luôn cố gắng, vượt khó, kiên trì học tập, làm việc và rèn luyện.- Tự giác là chủ động làm việc, học tập, không cần ai nhắc nhở , giám sát. b. Làm như thế nào để có tính tích cực, tự giác?- Phải quyết tâm thực hiện kế hoạch đã định để học giỏi đồng thời tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội.- Phải có ước mơ.Tình huống:Nhân dịp 20/11, nhà trường phát động cuộc thi văn nghệ, Phương lớp trưởng lớp 6A khích lệ các bạn trong lớp tham gia phong trào. Phương phân công cho các bạn có tài trong lớp, người viết kịch bản, người diễn xuất, hát, múa, còn Phương chăm lo nước uống cho lớp trong các buổi tập. cả lớp đều sôi nổi, nhiệt tình tham gia; duy nhất bạn Khanh là không nhập cuộc, mặc dầu rất nhiều người động viên. Khi lớp được giải xuất xắc, đựoc biểu dương toàn trường, ai cũng xúm vào công kênh và khen ngợi Phương, chỉ có mình Khanh thui thủi một mình.Hãy nêu nhận xét của em về Phương và Khanh.c.Vì sao cần tích cực, tự giác hoạt động xã hội?Qua tình huống trên, nếu tích cực tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội ta sẽ có lợi ích gì?Tích cực, tự giác tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội sẽ mở rộng hiểu biết về mọi mặt, rèn luyện được những kĩ năng cần thiết của bản thân; sẽ góp phần xây dựng quan hệ tập thể, tình cảm thân ái với mọi người xung quanh, sẽ được mọi người yêu quí.1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc)2. Nội dung bài họca. Tích cực, tự giác là gì? Bài 10: Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội- Tích cực là luôn luôn cố gắng, vượt khó, kiên trì học tập, làm việc và rèn luyện.- Tự giác là chủ động làm việc, học tập, không cần ai nhắc nhở , giám sát. b. Làm như thế nào để có tính tích cực, tự giác?- Phải quyết tâm thực hiện kế hoạch đã định để học giỏi đồng thời tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội.- Phải có ước mơ.c.Vì sao cần tích cực, tự giác hoạt động xã hội?Bài tập a.Biểu hiện tính tích cực tham gia hoạt động tập thể và xã hội:- Tích cực tham gia dọn vệ sinh, nơi công cộng.- Tham gia văn nghệ, thể dục thể thaơ của trường.- Hưởng ứng phong trào ủng hộ đồng bào bị thiên tai.- Tham gia các câu lạc bộ học tập.- Là thành viên Hội chữ thập đỏ.- Nhận chăm sóc cây hoa nơi công cộng.- tham gia đội tuyên truyên phòng chống tệ nạn xã hội.- Tự giác tham gia các hạot động của lớp.- Tham gia phụ trách Sao nhi đồng.- Đi thăm thầy cô giáo cũ với các bạn cùng lớp.Tích cực, tự giác tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội sẽ mở rộng hiểu biết về mọi mặt, rèn luyện được những kĩ năng cần thiết của bản thân; sẽ góp phần xây dựng quan hệ tập thể, tình cảm thân ái với mọi người xung quanh, sẽ được mọi người yêu quí.1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc)2. Nội dung bài họca. Tích cực, tự giác là gì? Bài 10: Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội- Tích cực là luôn luôn cố gắng, vượt khó, kiên trì học tập, làm việc và rèn luyện.- Tự giác là chủ động làm việc, học tập, không cần ai nhắc nhở , giám sát. b. Làm như thế nào để có tính tích cực, tự giác?- Phải quyết tâm thực hiện kế hoạch đã định để học giỏi đồng thời tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội.- Phải có ước mơ.c.Vì sao cần tích cực, tự giác hoạt động xã hội?Bài tập b. Nếu là Tuấn em sẽ khuyên Phương thế nào? Tích cực, tự giác tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội sẽ mở rộng hiểu biết về mọi mặt, rèn luyện được những kĩ năng cần thiết của bản thân; sẽ góp phần xây dựng quan hệ tập thể, tình cảm thân ái với mọi người xung quanh, sẽ được mọi người yêu quí.Một số người không tích cực tham gia hoạt động tập thể ở trường lớp, trường ta được thể hiện như thế nào?+ Không trực nhật lớp.+ Không tham gia các hoạt động của trường.+ Trốn tránh hoạt động của chi đội. Bài tập: Lam hát rất hay nhưng lại không thích tham gia văn nghệ với lớp. Lam chỉ thích đi hát Karaoke với bạn bè ở ngoài trường. Nhiều lần lớp vận dộng Lam thi văn nghệ nhưng Lam từ chối.Em có cách nào để thuyết phục Lam.1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc)2. Nội dung bài họca. Tích cực, tự giác là gì? Bài 10: Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội- Tích cực là luôn luôn cố gắng, vượt khó, kiên trì học tập, làm việc và rèn luyện.- Tự giác là chủ động làm việc, học tập, không cần ai nhắc nhở , giám sát. b. Làm như thế nào để có tính tích cực, tự giác?- Phải quyết tâm thực hiện kế hoạch đã định để học giỏi đồng thời tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội.- Phải có ước mơ.c.Vì sao cần tích cực, tự giác hoạt động xã hội?Tích cực, tự giác tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội sẽ mở rộng hiểu biết về mọi mặt, rèn luyện được những kĩ năng cần thiết của bản thân; sẽ góp phần xây dựng quan hệ tập thể, tình cảm thân ái với mọi người xung quanh, sẽ được mọi người yêu quí.+ Đã có một số bạn trong lớp lợi dụng đi sinh hoạt đội để tổ chức đi chơi riêng. Đã nhiều lần Nam nói dối cha mẹ là tham gia công tác trường để có dịp rong chơi thoả thích với nhóm bạn bên ngoài. Việc làm của Nam đúng hay sai? Theo em có nên nói ngay cho cha mẹ và cô chủ nhiệm của Nam biết việc làm đó không? 1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc)2. Nội dung bài họca. Tích cực, tự giác là gì? Bài 10: Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội- Tích cực là luôn luôn cố gắng, vượt khó, kiên trì học tập, làm việc và rèn luyện.- Tự giác là chủ động làm việc, học tập, không cần ai nhắc nhở , giám sát. b. Làm như thế nào để có tính tích cực, tự giác?- Phải quyết tâm thực hiện kế hoạch đã định để học giỏi đồng thời tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội.- Phải có ước mơ.c.Vì sao cần tích cực, tự giác hoạt động xã hội?Tích cực, tự giác tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội sẽ mở rộng hiểu biết về mọi mặt, rèn luyện được những kĩ năng cần thiết của bản thân; sẽ góp phần xây dựng quan hệ tập thể, tình cảm thân ái với mọi người xung quanh, sẽ được mọi người yêu quí.D. Hướng dẫn về nhà:1. Chuẩn bị bài 2. Tìm hiểu nhữg phong trào về hoạt động tập thể của trường, lớp em.

File đính kèm:

  • pptbai 10.ppt