Bài 11: Mục đích học tập của học sinh - Lâm Hải
Vì sao bạn Tú đoạt được giải Nhì kì thi Toán quốc tế?
Vì bạn là một tấm gương tự học, kiên trì, vượt khó trong học tập.Bạn rất say mê học tập.
2. Em học tập ở bạn Tú những gì?
Em học tập được ở bạn Tú về tấm gương học tập, tự học, kiên trì và vượt khó trong học tập.
? Em có nhận xét gì về bạn Tú? Theo em, việc làm ấy có giúp đất nước ta ngày một vững mạnh không?
Bài 11: mục đích học tập của học sinhLớp 6A6Giáo Dục Công DânTrường THCS Ngơ Sĩ LiênCơ giáo: Lâm Hải1. Tìm hiểu bài (Truyện đọc)Truyện đọc: tấm gương của một học sinh nghèo vượt khó Đọc truyện và trả lời các câu hỏi sau:Vì sao bạn Tú đoạt được giải Nhì kì thi Toán quốc tế?Vì bạn là một tấm gương tự học, kiên trì, vượt khó trong học tập.Bạn rất say mê học tập.2. Em học tập ở bạn Tú những gì?Em học tập được ở bạn Tú về tấm gương học tập, tự học, kiên trì và vượt khó trong học tập.? Em có nhận xét gì về bạn Tú? Theo em, việc làm ấy có giúp đất nước ta ngày một vững mạnh không?2. Nội dung bài học? Theo em, từ bài truyện đọc vừa rồi, em rút ra được bài học gì?Nêu những tấm gương học tập mà em biết.Học sinh là gì?Có trách nhiệm như thế nào với đất nước?Học sinh là chủ nhân tương lai của đất nước. Học sinh phải nỗ lực học tập để trở thành con ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ, người công dân tốt.b) Rèn luyện học tập tốt cần có mục đích như thế nào?Chỉ có xác địch đúng đắn mục đích học tập (vì tương lai của bản thân gắn liền với tương lai của dân tộc) thì mới có thể học tập tốt.Nhiệm vụ chủ yếu của học sinh.Nhiệm vụ chủ yếu của người học sinh là tu dưỡng đạo đức, học tập tốt, tích cực tham gia các hoạt động tập thể & hoạt động xã hội để phát triển toàn diện nhân cách.3. Bài tậpHãy thực hiện những bài tập trong SGK vào vở.Đọc những ý kiến trong cuộc thảo luận.Em đồng ý với quan điểm nào? Vì sao?Em không đồng ý với quan điểm nào? Vì sao?Mục đích học tập của em là gì? Tại sao?b) Em hãy đọc kĩ những động cơ học tập và đánh dấu vào SGK mà em cho là hợp lí.c) Em đọc những mục đích học tập trong SGK và dánh đấu những điều mà em thấy bản thân đã thực hiện tốt.Ngoài ra, em còn thực hiện những điều gì khác nữa không?Gợi ý Bài tập* Lưu ý: Em nên chọn những phương án hợp lí có tính chất khả thi.Không chọn những phương án quá đáng không có tính chất hợp lí, cần nêu được lý do.Nêu rõ mục đích học tập của mình, trình bày cụ thể và nêu lý do.b) – Đọc lại phần Nội dung bài học và chọn những phương án thật chính xác.Đọc kĩ những phương án, cần phân tích đầy đủ từng ý một trước khi chọn phương án.c) – Đánh dấu những điều đúng về mình, không được dánh dấu bừa bãi.- Nếu em còn những điều khác về thực hiện tốt trong học tập, hãy viết thêm.d) Đọc tình huống sau:Bạn Quang đến nhà bạn Tuấn định trao đổi nội dung kiểm tra bài “Tích cực tự giác trong hoạt động tập thể và trong hoạt động xã hội”, thấy Tuấn đang đọc sách “Người tốt, việc tốt”.Bạn Quang hỏi:Ngày mai kiểm tra môn GDCD, sao cậu lại đọc sách này?Hãy thử đoán xem Tuấn trả lời Quang như thế nào?đ) Em hãy tìm hiểu và kể về một bạn trong lớp (hoặc trong trường) mà theo em đã xác định mục đích học tập đúng đắn.d) – Yêu cầu: Đọc kĩ tình huống, phân tích rõ ràng, rành mạch từng chi tiết.Sau khi đã đọc và phân tích tình huống, em hãy thử đoán câu trả lời của bạn Tuấn.đ) – Nêu một bạn trong lớp đã xác định mục đích học tập đúng đắn.Bài ví dụ: Em là học sinh lớp 6A6 trường THCS Ngô Sĩ Liên. Chúng em đã học được với nhau được khoảng 3 tháng. Chúng em đã biết nhau rất nhiều. Vì vậy, em nghĩ rằng bạn Nguyễn Ngọc Anh Thư là một bạn đã xác định mục đích học tập đúng đắn. Ở lớp, bạn chăm học, lắng nghe thầy cô giáo giảng bài. Về nhà, bạn học bài và làm đầy đủ bài tập về nhà. Ngoài việc học tập, bạn còn là một “ Lớp trưởng học tập và Chi đội Phó” thật gương mẫu. Em và cả lớp nên học tập tấm gương của bạn.Thảo luận nhómTheo em, để rèn luyện và có mục đích học tập đúng đắn chúng ta phải làm như thế nào?2. Theo em, nhiệm vụ của em hay những bạn học học sinh là gì?3. Hãy thảo luận nhóm 4 người và cho biết:Mỗi bạn đã thực hiện tốt những nhiệm vụ của người học sinh chưa?( Mỗi nhóm bầu ra 1 nhóm trưởng, 1 thư kí. Sau khi đã thảo luận xong, nhóm trưởng báo lại kết quả với cô giáo).* Thảo luận trong vòng 5 phút.Hướng dẫn về nhàHọc phần Nội dung bài học:SGK trang 27 và phần ghi ở trong vở.Sưu tầm ảnh về những tấm gương của học sinh nghèo vượt khó.Hãy sưu tầm truyện về những học sinh đã xác định mục đích học tập đúng đắn (trong lớp hoặc trường).Để ôn tập và củng cố bài, em làm bài tập trong Vở BT.Hãy phấn đấu là Con ngoan, Trò giỏi, Cháu Ngoan bác Hồ.Em hãy đọc trước bài 12 nhé!Tạm biệt các em học sinh!Hẹn gặp lại
File đính kèm:
- Bai 11 Muc dich hoc tap cua hoc sinh(8).ppt