Bài 13: Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hóa (3 tiết) - Nguyễn Thị Hoa

Em hãy nêu những câu danh ngôn tục ngữ hay nóivê giáodục?Kiểm tra bài cũNguyễn Thị Hoa ThúyVì sự nghiệp mười năm trồng cây Vì sự nghiệp trăm năm trồng người.Dao có mài mới sắc,người có học mới nênMột dân tộc dốt là một dân tộc yếu.Nguyễn Thị Hoa ThúyKiểm tra bài cũEm cho biết ý kiến đúng khi nói về Giáo dục- đào tạo?B.Giáo dục –đào tạo ,khoa học công nghệ là quốc sách hàng đầu D. Cả 3 ý kiến trên A. Sự nhgiệp Giáo dục –đào tạo là nghiệp của toàn dân do Đảng lãnh đạo? .Nguyễn Thị HoaC. GD là nền tảng và đông lực của sự nghiệp CNH_HĐHD ThúyChính sách giáo dục và đào tạo,khoa học và công nghệ, văn hóaBài 13Nguyễn Thị Hoa ThúyHãy xem những hình ảnh dưới đây và đưa ra nhận xét của em?Đoàn Olimpic vật lý 2008 của Việt NamĐoàn Olimpic hóa học2008 của Việt NamNguyễn Thị Hoa ThúyTheo em,giáo dục có nhiệm vụ gì?Nhiệm vụ của giáo dục là nâng cao…….	đào tạo……	 	 và bồi dưỡng…… 	dân trínhân lựcnhân tài1/Chính sách giáo dục và đào tạoa. Nhiệm vụ của giáo dục và đào tạoNguyễn Thị Hoa ThúyÑaûng vaø Nhaø nöôùc ta, ñaõ xaùc ñònh Chính saùch giaùo duïc vaø ñaøo taïo cuûa nöôùc ta nhö theá naøo ? ?ÑAÛNG TA ÑAÕ XAÙC ÑÒNH : GIAÙO DUÏC VAØ ÑAØO TAÏO LAØ COI ÑAÀU TÖ CHO GIAÙO DUÏC LAØ ÑAÀU TÖ CHO SÖÏ PHAÙT TRIEÅN QUOÁC SAÙCH HAØNG ÑAÀU b. Phương hướng cơ bản để phát triển giáo dục và đào tạoCâu hỏi: Em hãy trình bày phương hướng cơ bản để phát triển giáo dục và đào tạo?Lệ ThuNguyễn Thị Hoa ThúyPhương hướngcụ thể để phát triển Giáo dục và Đào tạoNâng cao chất lượng và hiệu quả GDĐTMở rộng quy mô giáo dụcƯu tiên đầu tư cho giáo dụcThực hiện công bằng xã hội trong GDXã hội hóa sự nghiệp GDTăng cường hợp tác quốc tế về GD& ĐTNguyễn Thị Hoa Thúy thảo luận nhóm Nguyễn Thị Hoa ThúyNhóm 1:Thế nào là nâng cao chất lượng hiệu qủa giáo dục?Nhóm 2:Thế nào là mở rộng qui mô giáo dục ?Nhóm 3:Thế nào là ưu tiên đầu tư cho giáo dục ?Nhóm 4:Thế nào là thực hiện công bằng giáo dục ?Nhóm 5:Thế nào là xã hội hóa sự nghiệp giáo dục ?Nhóm 6:Thế nào là tăng cường hợp tác quốc tế ?Nguyễn Thị Hoa ThúyNâng cao chất lượng hiệu quả giáo dụcThực hiện giáo dục toàn diện, đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy, cơ cấu tổ chức, cơ chế quản lý, có chính sách đúng đắn trong việc phát hiện đào tạo, bồi dưỡng và sử dụng nhân tài.- Đổi mới phương pháp nội dung dạy học là hết sức quan trọng.- Chống những tiêu cực trong giáo dụcNguyễn Thị Hoa ThúyMở rộng quy mô giáo dụcXây dựng mô hình giáo dục của Việt Nam trong tương lai cần thỏa mãn 3 điều kiện:  1-  Không gây xáo trộn lớn thực trạng nền giáo dục đang tồn tại.2- Đáp ứng được những đòi hỏi của thời cuộc, tương thích về cơ bản với các nền giáo dục tiên tiến trong khu vực và trên thế giới. 3- Phù hợp với văn hóa, tín ngưỡng đặc điểm kinh tế – xã hội Việt Nam.Nguyễn Thị Hoa ThúyƯu tiên đầu tư cho giáo dụcTỷ lệ chi phí cho giáo dục ở Việt Nam 2004-2009 200420052006200720082009Tổng chi cho giáo dục (tỷ)23,21925,882 34,088 37,552  54,223 68,968 Tỷ lệ chi/GDP (%)5.3     5.4  6,4  6.1  7.6  8.3 Nguyễn Thị HoaDự toán ngân sách nhà nước (NSNN) chi cho giáo dục đào tạo năm 2012 trên 5.762 tỷ đồng, tăng 5,4% so với năm 2011 ,khoảng 20% GDP ThúyThực hiện công bằng xã hội trong giáo dụcĐảm bảo cho mọi người đều được đến lớp, tạo cơ hội cho người nghèo được đến lớp, người giỏi được phát huy tài năng.Chủ tịch nước Trương Tấn Sang Khai giảng năm học mớiNguyễn Thị Hoa ThúyXã hội hóa sự nghiệp giáo dụcĐa dạng hóa các loại hình trường và các hình thức giáo dục, xây dựng xã hội học tập đáp ứng nhu cầu học thường xuyên, học suốt đời của nhân dân.Nguyễn Thị Hoa ThúyNhững con số đáng chú ý Tính đến 2011 cả nước có 384Trường ĐH 185 Trường CĐNguyễn Thị Hoa ThúyCó 218 trường ĐH-CĐ được thành lập hoặc nâng cấpNguyễn Thị Hoa ThúyTăng cường hợp tác quốc tế về giáo dục và đào tạoTiếp cận chuẩn mực giáo dục tiên tiến của thế giới phù hợp với yêu cầu phát triển của nước ta, tham gia đào tạo nhân lực khu vực và thế giới.Hợp tác nâng cao chất lượng và nâng cao kỹ thuậtNguyễn Thị Hoa ThúyMột số lớp học tình thương CÕNG BẠN ĐẾN TRƯỜNG VƯỢT LÊN CHÍNH MÌNHTRAO HỌC BỖNG Nhaø giaùo öu tuù Nguyeãn Ngoïc Kyù THEO GÖÔNG THAÀY NGUYEÃNNGOÏC KYÙ Lôùp hoïc vuøng saâu vuøng xa Trao hoïc boãng Hoäi nghò khoa hoïc Củng cố và luyện tậpNguyễn Thị Hoa ThúyAi là bộ trưởng bộ GD&ĐT hiện nay ?ANguyễn Hồng QuânBNguyễn Thiện NhânCDPhạm Vũ LuậnPhạm Khôi NguyênPhạm Vũ LuậnCâu 1:Nguyễn Thị Hoa ThúyEm hãy đánh dấu vào những ô thể hiện chính sách GD-ĐT của nhà nước ta?Khuyến khích tổ chức các ngày lễ hội truyền thống.Vận động trẻ em đến lớp ở các vùng sâu, vùng xa.Đầu tư cho việc nghiên cứu đề tài xử lý rác.Tham gia các hội khuyến học ở các cấp xã, huyện, tỉnh.Câu 2:Nguyễn Thị Hoa ThúyCâu 3: Em hiểu thế nào về câu nói của Bác Hồ: “Một dân tộc dốt là một dân tộc yếu”.Câu 4: Điều băn khoăn của thế hệ trẻ là gì ? Điều đó ảnh hưởng gì đến việc học tập của học sinh ?Hướng dẫn học sinh tự học ở nhàĐây là đâu?hãy tìm kiếm một số thông tinliên quan đến nơi này?Nguyễn Thị Hoa Thúy-Học thuộc bài -Làm bài tập 1,2 trang 109 –SGK và câu hỏi.-Chuẩn bị phần 2: “Chính sách khoa học và công nghệ”-Tìm hiểu :Nhiệm vụ của khoa học và công nghệ ? Phương hướng cơ bản để phát triển khoa học và công nghệ ?Nguyễn Thị Hoa Thúy