Bài 14: Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên

Trường THCS Trần Đăng NinhMôn : Giáo dục – Công dânTiết 22, 23 Bài 14 :Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiênMục tiêu :Kiến thức : Giúp học sinh hiểu khái niệm môi trường, vai trò, ý nghĩa đặc biệt quan trọng của môi trường đối với sự sống và phát triển của con người, xã hội.Kỹ năng : Hình thành cho học sinh tính tích cực tham gia các hoạt động giữ gìn và bảo vệ môi trường, tài nguyên thiên nhiên; có thái độ lên án, phê phán, đấu tranh ngăn chặn các biểu hiện, hành vi phá hoại, làm ô nhiễm môi trường.Thái độ tình cảm : Bồi dưỡng cho học sinh lòng yêu quý môi trường xung quanh, ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường, tài nguyên thiên nhiên.Chuẩn bị :Hiến pháp năm 1992 ; luật bảo vệ môi trường ; luật bảo vệ và phát triển rừng.Các số liệu thống kê về tình hình ô nhiễm môi trường, tình hình thiên tai mưa lũ và hiệu quả.Các mẩu chuyện về tấm gương bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiênThiết kế bài giảng trên giáo án điện tửNêu những quyền của trẻ em ? Bổn phận của trẻ em với những quyền đó ?Kiểm tra bài cũ :	Hình ảnh quan sát tranh về rừng núi, sông hồ, 1, 2, 3Bài giảng:I. Tìm hiểu thông tin, sự kiệnHình quan sát tranhNhững hình ảnh em vừa quan sát nói về vấn đề gì?Hình ảnh về: Sông, hồ, biển, rừng núi, động vật, thực vậtEm hãy kể một số yếu tố của môi trường tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên mà em biết?Yếu tố môi trường tự nhiên: Đất, nước, rừng, động vật, thực vậtTài nguyên thiên nhiên: Sản phẩm do thiên nhiên tạo ra: Rừng cây, động vật..	II. Nội dung bài họcMôi trường là gì?Tài nguyên thiên nhiên là như thế nào ?	1. Môi trườngToàn bộ các điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh con người, có tác động đến sự tồn, phát triển của con người và thiên nhiên.Con người muốn tồn tại thì cần có mấy môi trường?	2 môi trường: Tự nhiên và xã hội 	2. Tài nguyên thiên nhiên	Là những của cải có sẵn trong tự nhiên mà con 	người có thể khai thác, chế biến, phục vụ con 	người.Hình quan sát tranh về lũ lụt, chặt phá rừng3. Vai trò của môi trường và tài nguyên thiên nhiên	Đưa thông tin sự kiện: Chỉ số thông tin hiện trạng rừng liên quan đến môi trường1950-19601960-19701970-19801980-19901990-19972000 - 2001Tỉ lệ (%) độ che phủ của rừng và quần thể cây thân gỗ lưu niên tập trung41%29%28,7%27,2%28,8%33,2%Hiệu quả về môi trườngPhòng hộ caoSuy giảm rõ rệtKémRất kémKhôi phục dần tính năng phòng hộKhôi phục dần tính năng phòng hộ Những diện tích rừng rộng lớn ở nước ta đã bị tàn phá, huỷ diệt bởi các kỹ thuật và phương thức chiến tranh hiện đại do giặc ngoại xâm gây ra trong 30 năm (1945-1975). Khai thác rừng bừa bãi, không theo quy luật, không tuân thủ các biện pháp lâu sinh, không đảm bảo tái sinh rừng liên tục làm cạn kiệt tài nguyên. Trong 10 năm trở lại đây (1991 – 2000), nạn lâm tặc hoành hành, số gỗ bắt được từ lâm tặc trong phạm vi kiểm soát lên tới 200.000m3, trên thực tế còn lớn hơn nhiều. Du canh du cư, phá rừng lấy đất canh tác, dẫn đến việc gây ra nhiều vụ cháy rừng. Khai thác mở rộng các nông trường không quy hoạch bền vững, cũng xâm hại tới tài nguyên rừng: Ví dụ: Năm 2000, do giá cà phê giảm, 180 nghìn héc ta cà phê bị phá đã ảnh hưởng nghiêm trọng đối với môi trường, gây hoang hoá đất trên diện tích rộng.* Nêu suy nghĩ của em về các thông tin, hình ảnh mà em vừa quan sát ?- Hiện nay môi trường và tài nguyên đang bị ô nhiễm bị khai thác bừa bãi.* Việc môi trường bị ô nhiễm, tài nguyên thiên nhiên bị khai thác bừa bãi dẫn đến hậu quả như thế nào ?- Hậu quả: Thiên tai, lũ lụt, ảnh hưởng đến sức khỏe tính mạng con người.* Môi trường và tài nguyên thiên nhiên có tầm quan trọng như thế nào, đối với đời sống của con người?- Môi trường và tài nguyên thiên nhiên có tầm quan trọng đặc biệt đối với đời sống con người.+ Tạo cơ sở vật chất để phát triển kinh tế văn hoá xã hội + Tạo cho con người phương tiện sinh sống+ Tạo cuộc sống tinh thần.4. Các biện pháp bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiêna. Bảo vệ môi trường và tài nguyên* Thế nào là bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?b. Biện pháp để bảo vệ tài nguyên thiên nhiên* Pháp luật có quy định gì về bảo vệ môi trường?Thực hiện quy định của pháp luật về bảo vệ tài nguyên môi trường. * Em sẽ làm gì để góp phần bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên ?- Tuyên truyền, nhắc nhở mọi người cùng thực hiện việc bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên.- Biết tiết kiệm các nguồn tài nguyên.- Nếu thấy các hiện tượng làm ô nhiễm môi trường phải nhắc nhở hoặc báo với cơ quan thẩm quyền để giải quyết Xem tranh : Bảo vệ môi trường , trồng cây xanhBài tập 1: Hãy đánh dấu + vào ô trống tương ứng với hành vi em cho là vi phạm quy định của pháp luật về bảo vệ môi trường, tài nguyên thiên nhiên. Hãy giải thích sự lựa chọn đó?a. Đốt rác thải 	b. Giữ vệ sinh nhà mình, vứt rác ra hè phố 	c. Tự ý đục ống dẫn nước để sử dụng 	d. Xây bể xi măng chôn cất độc hại 	đ. Chặt cây đã đến tuổi thu hoạch 	e. Dùng điện ắc quy để đánh bắt cá 	g. Trả động vật hoang dã về rừng 	h. Xả khói, bụi bẩn ra không khí 	Đáp án: b, c, e, hIII. Luyện tập:Bài tập 2: Trên đường đi học về , Tuấn phát hiện thấy một thanh niên đang đổ một xô nước nhờn có màu khác lạ, mùi khó chịu xuống hồ nước. Theo em Tuấn sẽ ứng xử như thế nào?- Tuấn ngăn cản không cho người đó đổ tiếp xuống hồ.- Báo cáo người có trách nhiệm biết.Xin trân thành cảm ơn !