Bài 14: Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hoá

BÀI 14 CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀOTẠO, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, VĂN HOÁ NỘI DUNG BÀI HỌC1.- Chính sách giáo dục và đào tạo 2.- Chính sách khoa học và công nghệ 3.- Chính sách văn hoá 4.- Trách nhiệm của công dân Gia đình bạn A có hoàn cảnh kinh tế khó khăn nên gia đình không thể cho bạn A đi học. Chính quyền địa phương biết chuyện nên đã tạo điều kiện cho bạn A đến trường như :Miễn học phí, cho bạn A nhận học bổng… Qua câu chuyện trên cho chúng ta thấy được chính sách gì cuả Nhà nước?I.- Chính sách giáo dục đào tạo ??Thế nào là chính Sách giáo dục?Giáo dục và đào tạo có vị trí như thế nào đối với đất nước tahiện nay?Đảng và Nhà nước ta, đã xác định Chính sách giáo dục và đào tạo của nước ta như thế nào ?I.- Chính sách giáo dục đào tạo ĐẢNG TA Đà XÁC ĐỊNH : GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LÀ COI ĐẦU TƯ CHO GIÁO DỤC LÀ ĐẦU TƯ CHO SỰ PHÁT TRIỂN QUỐC SÁCH HÀNG ĐẦU a. Nhiệm vụ Xuất phát từ vị trí, tầm quan trọng của nó, giáo dục và đào tạo có nhiệm vụ Nâng cao dân tríĐào tạo nhân lực & Bồi dưỡng nhân tài.Tăng ngân sách giáo dụcvà đào tạo, huy độngmọi nguồn lực để Phát triển giáo dục Nâng cao chất lượnghiệu quả giáo dụcvà đào tạo Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dụcĐẩy mạnh xã hội hoá giáo dục. Mở rộng quy mô giáo dục b.- Phương hướng – Biện pháp phát triển Một số lớp học tình thương CÕNG BẠNĐẾN TRƯỜNG VƯỢT LÊN CHÍNH MÌNHTRAO HỌC BỔNG Nhà giáo ưu tú Nguyễn Ngọc Ký THEO GƯƠNG THẦY NGUYỄNNGỌC KÝ Lớp học vùng sâu vùng xa Trao học bỗng Hội nghị khoa học