Bài 3: Quan hệ ba cạnh của 1 tam giác

CHÀO MỪNG QUÍ THẦY CÔHãy vẽ tam giác có độ dài ba cạnh như sau:a) 2cm, 4cm, 8cm. b) 3cm, 5cm, 6cm. KIỂM TRA BÀI CŨKhông vẽ được tam giác có ba cạnh 2cm, 4cm, 8cm44cm2cm8cmKhông vẽ được tam giác có ba cạnh 2cm, 6cm, 8cm8cm6cm2cmVẽ một tam giác với các cạnh có độ dài 2 cm, 6cm, 8cm.Trên tia đối của tia AB lấy điểm D sao cho AD=AC. Nối C với DTrong Δ DBC ta có: (Do tia CA nằm giữa hai tia CB và CD)ΔACD cân tại A nên: Từ (1) và (2) suy ra: Trong Δ BCD, từ (3) suy ra:nên: AB + AC > BCABCDmà BD = AB + AD = AB + ACTa chứng minh: AB + AC > BCABìnhHòaBCBài tập: Hòa và Bình cùng xuất phát từ B đi đến C. Hòa đi theo đường B  C, Bình đi theo đường B  A  C. Quãng đường đi được của bạn nào ngắn hơn? Vì sao?a. 3cm, 4cm, 8cmc. 2cm, 5cm, 3cm.d. 5cm, 6cm, 9cm.b. 3cm, 5cm, 7cmSĐSĐBài 1: Điền đúng(Đ) hoặc sai(S) vào ô trống: Bộ ba đoạn thẳng có độ dài sau đây “không thể” là ba cạnh của tam giác? Bài 2: Cho tam giác ABC với hai cạnh BC = 1cm; AC = 7cm. a. Hãy tìm độ dài cạnh AB, biết độ dài cạnh này là một số nguyên. b. Tam giác ABC là tam giác gì ? CBài 3/ Cho hình vẽ : A: vị trí trạm biến áp. B: Khu dân cư. C: cột mắc dây điện đưa điện từ trạm biến áp A về khu dân cư B.Tìm vị trí của C ở gần bờ sông sao cho độ dài đường dây dẫn là ngắn nhất?1.Hoc thuộc định lí về bất đẳng thức trong tam giác, tính chất về quan hệ các cạnh trong một tam giác ( hê quả, nhận xét).2.Xem lại các bài tập đã giải, làm các bài tập 15,17,19 trong sách giáo khoa trang 63-64.Hướng dẫn về nhàGIỜ HỌC KẾT THÚCCHÚC CÁC THẦY CÔ GIÁO SỨC KHỎECHÚC CÁC EM HỌC SINH HỌC TỐT