Bài 3: Sự vận động và phát triển của thế giới vật chất

Bài 3sự vận động và phát triển của thế giới vật chấtHãy quan sát xung quanh và cho biết có sự vật, hiện tượng nào không vận động không ? Có người nói “Con tàu thì vận động, nhưng đường tàu thì không”, ý kiến của em như thế nào?1. Thế giới vật chất luôn luôn vận động a.Thế nào là vận động ? Vận động là mọi sự biến đổi ( biến hóa ) nói chung của các sự vật hiện tượng trong giới tự nhiên và đời sống xã hội. - Bất kì sự vật, hiện tượng nào cũng luôn luôn vận động.- Bằng vận động và thông qua vận động mà sự vật, hiện tượng tồn tại và thể hiện đặc tính của mình. Vận động là thuộc tính vốn có, là phương thức tồn tại của thế giới vật chất.b. Vận động là phương thức tồn tại của thế giới vật chất Sự dịch chuyển của ròng rọc. Vận động của các điện tích âm, điện tích dương. Cây ra hoa kết quả. Sự kết hợp giữa Hyđrô và Ô xy tạo thành nước. Sự đi lên từ xã hội cộng sản nguyên thủy đến xã hội xã hội chủ nghĩa. Em hãy quan sát sự vận động của các sự vật, hiện tượng sau và cho biết có mấy hình thức vận động cơ bản? XHSHLC Các hình thức vận động tuy có những đặc điểm riêng, nhưng giữa chúng có mối quan hệ hữu cơ với nhau và trong những điều kiện nhất định chúng có thể chuyển hóa cho nhau.C. Các hình thức vận động cơ bảnCác kiểu vận chuyển các chất qua mànga. Khuếch tán trực tiếp; b. Khuếch tán qua kênh; c. Vận chuyển chủ độngBài tập Hãy đánh dấu các hiện tượng sau đây theo các hình thức vận động cơ bản của thế giới vật chất .Chim bay từ cành này sang cành khác.Sự biến đổi của công cụ lao động từ đồ đá đến kim loại. Ma sát sinh ra nhiệt. Sự chuyển hoá của các chất hóa học.Cây cối ra hoa, kết quả. Nước bay hơi.Sự thay đổi của các chế độ XH từ CSNT đến nay. Sự tác động của các gien.Bài tập Hãy đánh dấu các hiện tượng sau đây theo các hình thức vận động cơ bản của thế giới vật chất .Chim đang bay.Sự biến đổi của công cụ lao động từ đồ đá đến kim loại. Ma sát sinh ra nhiệt. Sự chuyển hoá của các chất hóa học.Cây cối ra hoa, kết quả. Nước bay hơi.Sự thay đổi của các chế độ XH từ CSNT đến nay. Sự tác động của các gien.CVXHVSSXThảo luận nhóm:Sự biến hóa của sinh vật từ đơn bào đến đa bào. Sự thoái hóa của một loài động vật.Nước đun nóng bốc thành hơi, hơi nước gặp lạnh ngưng tụ thành nước. Cây cối khô héo, mục nát. Máy móc thay thế công cụ bằng đá. Sự biến đổi nào sau đây được coi là sự phát triển? Vì sao? Lấy 1 vài VD về sự phát triển của sự vật?: Thảo luận nhóm:Sự biến hóa của sinh vật từ đơn bào đến đa bào. Sự thoái hóa của một loài động vật.Nước đun nóng bốc thành hơi, hơi nước gập lạnh ngưng tụ thành nước. Cây cối khô héo, mục nát. Máy móc thay thế công cụ bằng đá. ĐĐĐSSSự biến đổi nào sau đây được coi là sự phát triển? Vì sao? Lấy1 vài VD về sự phát triển của sự vật? Rút dây động rừng Nước chảy đá mòn Già néo đứt dây Tre già măng mọc Có chí thì nên Con hơn cha là nhà có phúcNhững câu tục ngữ nào sau đây nói về vận động và phát triển? Em hiểu phát triển là gì? Rút dây động rừng Nước chảy đá mòn Già néo đứt dây Tre già măng mọc Có chí thì nên Con hơn cha là nhà có phúcNhững câu tục ngữ nào sau đây nói về vận động và phát triển? Em hiểu phát triển là gì?ĐĐĐĐĐĐ2. Thế giới vật chất luôn luôn phát triểna. Thế nào là phát triển ?*) Phát triển là khái niệm dùng để khái quát những vận động theo chiều hướng tiến lên từ thấp đến cao từ đơn giản đến phức tạp, từ kém hoàn thiện đến hoàn thiện hơn. Cái mới ra đời thay thế cái cũ, cái tiến bộ ra đời thay thế cái lạc hậu.*) Sự phát triển diễn ra một cách phổ biến ở tất cả các lĩnh vực của tự nhiên, xã hội và tư duy.Sơ đồ cây phát sinh của giới động vậtTổ tiên động vật(Trùng roi xanh nguyên thuỷ)Sơ đồ cây phát sinh của giới thực vậtGợi ý theo yêu cầu sau: Giai đoạn cách mạng diễn ra đơn giản hay phức tạp ? Có găp khó khăn không? Có lúc nào quanh co, thụt lùi không? Có lúc nào tưởng chừng thất bại hay không? Kết quả cuối cùng là gì? Em hãy phân tích cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc của nước ta trong giai đoạn từ 1930 đến 1945.b. Phát triển là khuynh hướng tất yếu của thế giới vật chất. Đó là cái mới ra đời thay thế cái cũ, cái tiến bộ thay thế cái lạc hậu.*) Bài học: - Khi xem xét các sự vật, hiện tượng cần xem xét chúng trong trạng thái vận động. Tránh quan điểm cứng nhắc, bất biến. - Cần phát hiện cái mới, ủng hộ cái mới, cái tiến bộ. Tránh thái độ thành kiến, bảo thủ. BàI TậP: Em hãy cho biết các sự vật sau đây vận động hay đứng im?Sự vật - hiện tượngVận độngĐứng ima. Toa tàu hỏa đang chạyb. Đường tàu, nhà gac. Học sinh ngồi trong lớpd. Bông hoa nởe. Tảng đá nằm trên đồig. Gió thổi, mưa rơih. Trao đổi chất giữa cơ thể sống với môi trườngBài tập: Em hãy cho biết các sự vật sau đây vận động hay đứng im ?Sự vật - hiện tượngVận độngĐứng ima. Toa tàu hỏa đang chạyb. Đường tàu, nhà gac. Học sinh ngồi trong lớpd. Bông hoa nởe. Tảng đá nằm trên đồig. Gió thổi, mưa rơih. Trao đổi chất giữa cơ thể sống với môi trườngXXXXXXXhẹn gặp lại