Bài giảng Bài 7 - Tích cực tham gia các hoạt động chính trị – xã hội

Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo về dự tiết học chuyên đề ngày hôm nay!Vũ Thế Thành: Tổ KHXHVũ Thế Thành: Tổ KHXHNhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáoVề dự tiết chuyên đề Giáo dục công dân 8Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo về dự tiết học chuyên đề Giáo dục công dân 8Vũ Thế Thành: Tổ KHXH1Baứi 7 TÍCH CệẽC THAM GIA CAÙC HOAẽT ẹOÄNG CHÍNH TRề – XAế HOÄI2 tích cực tham giaCác hoạt động chính trị- xã hộiI. ĐặT VấN ĐềThảo luận nhómNhóm 1: Em đồng tình với quan niệm nào? Tại sao?Nhóm 2: Học sinh tham gia các hoạt động chính trị- xã hội sẽ có lợi gì cho bản thân và xã hội?Nhóm 3: Kể những hoạt động chính trị- xã hội mà em được biết, được tham gia? 3I.Đặt vấn đềtích cực tham giaCác hoạt động chính trị- xã hộiNhóm 1->Học văn hóa tốt, rèn luyện khả năng lao động là cần nhưng chưa đủ, phải tích cực tham gia các hoạt động chính trị -xã hội.4I.Đặt vấn đềtích cực tham giaCác hoạt động chính trị- xã hộiNhóm 2- Sẽ phát triển toàn diện, có tình cảm , biết yêu thương tất cả mọi người, có trách nhiệm với cộng đồng.5I.Đặt vấn đềtích cực tham giaCác hoạt động chính trị- xã hộiNhóm 3Học tập văn hóa Hoạt động từ thiệnHoạt động Đoàn - Đội Tham gia đền ơn đáp nghĩa Tham gia phòng chống tệ nạn xã hộiTham gia sản xuất ra của cải vật chất.6Quan sát ảnh7Quan sát ảnh8Quan sát ảnh9Quan sát ảnh10Tìm hiểu truyền thống cách mạngĐịa đạo củ chi11 BIEÅU HIEÄN *Tham gia caực hoaùt ủoọng tửứ thieọn,giuựp ủụừ ủoàng baứo luừ luùt. *Giuựp ủụừ lửùc lửụùng coõng an giaỷi quyeỏt uứn taộc giao thoõng. *Giửừ gỡn veọ sinh moõi trửụứng ụỷ trửụứng. *Tham gia caực hoaùt ủoọng cuỷa lụựp.12Thảo luận- Hoạt động xây dựng và bảo vệ tổ quốc gồm những nội dung gì?- Hoạt động trong các tổ chức gồm những hoạt động nào?- Hoạt động nhân đạo gồm những hoạt động nào?13Vậy hoạt động chính trị là gì, hoạt động chính trị bao gồm những nội dung gì?14II. Nội dung bài học1. Hoạt động chớnh trị- xã hội bao gồm:- Hoạt động trong việc xaõy dựng vaứ bảo vệ nhaứ nước,bảo vệ chế độ chớnh trị,trật tự an ninh xaừ hội như lao động sản xuất,giữ gỡn trật tửù trị an ở địa phương,trường học,.v.v..- Hoaùt ủoọng giao lửu giửừa con ngửụứi vụựi con ngửụứinhử caực hoaùt ủoọng nhaõn ủaùo,baỷo veọ moõi trửụứng soỏng..- Hoaùt ủoọng cuỷa caực ủoaứn theồ quaàn chuựng vaứ toồ chửực chớnh trũ nhử ủoaứn ủoọi,hoọi,caực loaùi hỡnh caõu laùc boọ,.15Chiến dịch tình nguyện mùa hè xanh16Hoạt động từ thiện17Thảo luận Hoạt động chính trị- xã hội có ý nghĩa như thế nào?18II. Nội dung bài học- Điều kiện để cá nhân bộc lộ, rèn luyện phát triển khả năng.- Đóng góp trí tuệ, công sức vào việc chung của xã hội.2. ý nghĩa của hoạt động Chính trị- xã hội19Giúp đỡ trẻ em mồ côI, người tàn tật203. Vì sao học sinh cần tham gia hoạt động chính trị- xã hội.- Hình thành phát triển thái độ, tình cảm, niềm tin trong sáng.- Rèn luyện các năng lực: giao tiếp ứng xử, tổ chức quản lí, hợp tác- Hoàn thành nhiệm vụ được giao, đóng góp trí tuệ21III. Bài tậpBài tập 1: Theo em những hành vi nào sau đây thuộc loại hoạt động chính trị- xã hội.a, Học tập văn hóa b, Tham gia các công việc gia đìnhc, Tham gia sản xuất ra của cải, vật chất d, Tham gia xây dựng các công trình ( nhà máy, cầu đường, công trình thủy lợi) đ, Tham quan du lịch22e, Hoạt động thể dục thể thao, văn nghệ g, Tham gia các hoạt động từ thiện, đền ơn đáp nghĩa h, Tham gia các hoạt động của Đoàn, Đội i, Tuyên truyền về nếp sống văn hóa k, Giúp đỡ người khó khăn ( cụ già, em nhỏ, người gặp rủi ro, gia đình TBLS, chính sách) l, Tham gia giữ gìn trật tự, trị an m, Giúp đỡ lực lượng an ninh bắt cướp 23III. Bài tậpBài tập 2 , SGK / trang 19. Em hãy phân loại những biểu hiện dưới đây thành hai loại: thể hiện sự tích cực và không tích cực khi tham gia hoạt động chính trị- xã hội?Luôn luôn tham gia đúng giờ; b) Luôn luôn phảI nhắc nhởTích cựcKhông tích cực24c. Bị bạn bè lôi kéo ;d. Nhờ người khác tham gia để được nghỉ;đ. Làm việc để được nhận xét tốt ;e. Tham gia vì thấy lợi ích cho mọi người và bản thân ;g. Lo lắng đến công việc được phân công ;h. Tham gia vì thầy cô giáo yêu cầuKhông tích cựcKhông tích cựcKhông tích cựcTích cựcKhông tích cựcTích cực25Bài tập 3, SGK trang 20. Khi tham gia các hoạt động do lớp, trường và địa phương tổ chức, em thường xuất phát từ những lí do nào? Vì sao? Vì: đó là các hoạt động cần thiết, rèn luyện cho bản thân những kĩ năng hợp tác, giao tiếp, tự khẳng định mình trong cuộc sống cộng đồng và giúp cho chúng ta tin yêu cuộc sống hơn. Cho nên chúng ta cần tự giác, tích cực và đóng góp trí tuệ của mình.26Bài tập 4: Em xử thế nào? Vì sao?- Em sẽ thuyết phục, giải thích cho bạn thấy cứ năm năm mới có một lần bầu cử, bóng đá không xem trận này thì xem trận khác.- Việc tuyên truyền cho ngày bầu cử là trách nhiệm của mỗi học sinh, việc làm đó thể hiện lòng yêu nước- Xong việc bạn vẫn có thể tiếp tục xem bóng đá.27* Hướng dẫn về nhà - Học nội dung bài học Làm bài tập còn lại trong sách giáo khoa - Chuẩn bị nội dung bài học mới2829