Bài giảng Công nghệ thông tin & Kỹ thuật số - Tấn công các Trường học nước Mĩ

CNTT & KỸ THUẬT SỐTấn công các Trường hocNƯỚC MĨNhững con số sau đây thống kê từ ngành giáo dục nước Mỹ sẽ đưa ra bức tranh tổng quát về xu hướng số hoá các lớp học truyền thống.Những quyển sách dày cộp, bút bi bút chì đang vắng mặt dần trên các lớp học, máy tính và điện thoại di động dần thế chỗ.Công nghệ số "tấn công" vào lớp học TechVert85% các trường của Mỹ được trang bị máy tính và các thiết bị đa phương tiện. Tỉ lệ trung bình số học sinh/máy tính là 24/1, bằng 5 lần tỉ lệ Bộ giáo dục nước này đưa ra làm mức chuẩn. Bang có tỉ lệ cao nhất là Florida với 9 học sinh/máy tính. Internet trong các giờ lên lớp. 64% hệ thống trường học ở Mỹ có kết nối Internet, Trên thực tế có 14% lớp học thực sự dùng Internet trong giờ lên lớp. Một số bang ở Mỹ như Delaware, Hawaii, New Mexico có 100% các trường học được nối mạng.Chỉ có trên 50 % số máy tính dùng trong các trường học ở Mỹ được trang bị ổ CD-Rom. Tỉ lệ H.sinh sử dụng máy tính phục vụ công việc học tập tăng dần theo lớp. Có khoảng 9% lớp 4, 10 % H.sinh lớp 8 và 19 % lớp 12 sử dụng máy tính trợ giúp giải bài tập ở nhà.HS sử dụng máy tínhGiáo viên sử dụng máy tínhTỉ lệ sử dung trong quá trình giảng dạy tuỳ thuộc vào bộ môn và bậc học. Ở lớp 4, tỉ lệ giáo viên sử dụng máy tính trợ giúp trong giờ dạy đọc, nghiên cứu lịch sử và khoa học xã hội, địa lý đều là 40%. ở lớp 8, tỉ lệ này lần lượt là 17% và 33%.Trường cao đẳng và đại họcchỉ sau 2 năm từ 2005 đến 2007, tỉ lệ H.sinh sở hữu laptop đã tăng từ 52,8% lên 75,8%.Với 2/3 số trường cao đẳng và đại học có kết nối Wi-Fi, các thiết bị di động trở nên rất phổ thông. Kindle, thiết bị e-reader nổi tiếng của Amazon được ít nhất 7 trường đại học thử nghiệm thay thế sách giấy truyền thống. Mặt trái của CNTT với SV/HSTuy nhiên CNTT cũng có mặt trái: Khá nhiều trường đã cấm sinh viên sử dụng iPad ở trường do tốn băng thông. số sinh viên sử dụng laptop trong lớp làm bài tập kém hơn 11% so với các sinh viên khác. 64% học sinh tuổi teen sử dụng biểu tượng mặt cười trong các lần trả bài. 2/3 teen ở Mỹ sử dụng cách diễn đạt cụt lủn dùng trên mạng, như OMG Các thiết bị số có ảnh hưởng không tốt tới khả năng học tập của học sinh.Một thử nghiệm khác cho thấy, có tới 98% học sinh lớp 7 không thể nhận diện được đâu là một trang web thật giữa rừng website giả mạo.Trông Người-Nghĩ mình CNTT-KT số của nứơc MỸ phát triển hơn ta mà còn thếVN ta đưa CNTT-KT số còn kếm xa về độ bao phủ, nhưng sự “tấn công” qua mặt traí chắc không kémCần phải thấy Người mà giữ cho mìnhCẢM ƠN QUAN TÂMCỦA BẠN !Soan theo Techvert Phạm Huy Hoạt