Bài giảng Đại số Lớp 6 - Chương 3 - Bài 17: Biểu đồ phần trăm - Lê Đức Hoàng

Trường THCS Phù Đổng , Chư Prông , Gia Lai 
 Tieát 102: BI ỂU ĐỒ PHẦN TRĂM 
GV: Lê Đức Hoàng 
Kiểm tra bài cũ : 
 Một trường học có 800 HS Số HS đạt hạnh kiểm tốt là 480 em , số HS đạt hạnh kiểm khá bằng số HS đạt hạnh kiểm tốt , còn lại là số HS đạt hạnh kiểm trung bình . 
a) Tính số HS đạt hạnh kiểm khá , hạnh kiểm trung bình . 
b) Tính tỉ số phần trăm của số HS đạt hạnh kiểm tốt , khá , trung bình so với tổng số HS toàn trường . 
Số HS đạt hạnh kiểm khá là : 
Số HS đạt hạnh kiểm trung bình là : 
 b) Tỉ số phần trăm của số HS đạt hạnh kiểm tốt so với số HS toàn trường là : 
 Số HS đạt hạnh kiểm trung bình so với số HS toàn trường là:100%-(60% + 35%) = 5% 
 Số HS đạt hạnh kiểm khá so với số HS toàn trường là : 
60% Tốt 
35% Khá 
5% (TB) 
Biểu đồ phần trăm dưới dạng ô vuông 
o 
5 
20 
35 
60 
80 
Số phần trăm 
Các loại hạnh kiểm 
Tốt 
Khá 
TB 
Biểu đồ phần trăm dưới dạng cột 
60% 
35% 
5% 
Tốt 
Khá 
Trung bình 
Biểu đồ phần trăm dưới dạng hình quạt 
 Để đi từ nhà đến trường , trong số 40 học sinh lớp 6B có 6 bạn đi xe buýt , 15 bạn đi xe đạp , số còn lại đi bộ . Hãy tính tỉ số phần trăm số học sinh lớp 6B đi xe buýt , xe đạp , đi bộ so với số học sinh cả lớp rồi vẽ biểu đồ cột . 
? 
Giải : 
Số HS đi bộ chiếm 
 ( Số HS cả lớp ) 
Số HS đi xe buýt chiếm 
 ( Số HS cả lớp ) 
Số HS đi xe đạp chiếm 
 ( Số HS cả lớp ) 
Số phần trăm 
15 
37,5 
30 
47,5 
60 
Số học sinh 
Đi xe buýt 
Đi xe đạp 
Đi bộ 
50% 
35% 
15% 
Tốt 
Kh á 
Trung bình 
Kết qủa xếp loại văn hoá 1 lớp : 
Số phần trăm 
0 
20 
42,4 
57,6 
Thành thị 
Nông thôn 
Số dân thành thị , số dân nông thôn trên tổng số dân 
Cả nước 
Hà nội 
23,48% thành thị 
76,52% Nông thôn 
( Số liệu điều tra ngày 1/4/1999) 
Hướng dẫn tự học ở nhà : 
- Nắm được cách đọc biểu đồ phần trăm dựa vào số liệu và ghi chú trên biểu đồ 
- Nắm được cách vẽ biểu đồ dạng cột và ô vuông 
- BTVN: 150, 151, 153 (SGK/ 61, 62) 
- BT bổ sung: Trong tổng kết HK I vừa qua lớp em có bao nhiêu HS đạt loại giỏi , loại khá , loại trung bình , loại yếu . Tính tỉ số phần trămmỗi loại so với tổng số HS của lớp