Bài giảng Đại số Lớp 6 - Chương 3 - Bài 2: Phân số bằng nhau (Chuẩn kiến thức)
Định nghĩa
Các ví dụ
Ví dụ 1: Căn cứ vào định nghĩa xét xem hai cặp phân số sau có bằng nhau hay không? Vì sao?
Luật chơi: 2 đội chơi , mỗi đội 3 người và có 1 viên phấn chuyền tay nhau viết lần lượt từ người này sang người khác. Đội nào xong trước và đúng là thắng.
NhiƯt liƯt chµo mõng c¸c thÇy c« vỊ dù buỉi häc ngµy h«m nay KIỂM TRA BÀI CŨ BÀI 2 : PHÂN SỐ BẰNG NHAU Lần 1: Lần 2: 1. Định nghĩa Bài toán : Co ùmột cái bánh hình ch ÷ nhËt Lần 1 lấy đi cái bánh , lần 2 lấy c¸i b¸nh Hái mçi lÇn ®· lÊy ®i bao nhiªu phµn c ¸i b¸nh Em có nhận xét gì về tích 1.6 và 3.2 ? 1.6 = 3.2 (=6). 4.6 = 3.8 (= 24) Dự đốn BÀI 2 : PHÂN SỐ BẰNG NHAU 1. Định nghĩa 2. Các ví dụ Ví dụ 1: Căn cứ vào định nghĩa xét xem hai cặp phân số sau có bằng nhau hay không ? Vì sao ? Ví dụ 2 : Luật chơi : 2 đội chơi , mỗi đội 3 người và cĩ 1 viên phấn chuyền tay nhau viết lần lượt từ người này sang người khác . Đội nào xong trước và đúng là thắng . Trị chơi Nội dung . Tìm các cập phân số bằng nhau trong các phân số sau : HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Học thuộc định nghĩa hai phân số bằng nhau . Làm các bài tập cịn lại trong SGK trang 8,9 và các bài 9 13 SBT trang 4,5. Ơn tập tính chất cơ bản của phân số đã học ở tiểu học . Chuẩn bị bài 3 : “ tính chất cơ bản của phân số ”
File đính kèm:
- bai_giang_dai_so_lop_6_chuong_3_bai_2_phan_so_bang_nhau_chua.ppt