Bài giảng Đại số Lớp 8 - Chương 2 - Bài 3: Rút gọn phân thức - Hoàng Thị Thúy

Phân tích tử và mẫu thành nhân tử rồi tìm nhân tử chung của cả tử và mẫu.

Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung.

Muốn rút gọn một phân thức ta có thể:

Phân tích cả tử và mẫu thành nhân tử (nếu cần) để tìm nhân tử chung;

Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung.

Chú ý: Có khi cần đổi dấu ở tử hoặc mẫu để nhận ra nhân tử chung của tử và mẫu. Lưu ý tới tính chất: A = - (-A)

 

ppt17 trang | Chia sẻ: tranluankk2 | Ngày: 08/04/2022 | Lượt xem: 213 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Đại số Lớp 8 - Chương 2 - Bài 3: Rút gọn phân thức - Hoàng Thị Thúy, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
 XIN CHÀO CÁC THÀY, CÔ VÀ TOÀN THỂ CÁC EM. 
Kiểm tra bài cũ: 
1 – Phát biểu tính chất cơ bản của phân thức, nêu dạng tổng quát ? 
N ếu nhân cả tử và mẫu của một phân thức với cùng một đa thức khác đa thức 0 thì được một phân thức bằng phân thức đã cho: 
 (M là một đa thức khác 0) 
Nếu chia cả tử và mẫu của một phân thức cho một nhân tử chung của chúng thì được một phân thức bằng phân thức đã cho: 
 ( N l à một nhân tử chung) 
2- §iÒn ®a thøc thÝch hîp vµo chç. 
TRƯỜNG THCS S¬n Hµ – PHÚ XUYÊN 
TIẾT 24 
RÚT GỌN PHÂN THỨC 
Giáo viên thực hiện : Hoµng THÞ ThóY 
Tiết : 24 RÚT GỌN PHÂN THỨC 
Cách rút gọn phân thức có giống cách rút gọn phân số hay không? 
Tiết : 24 RÚT GỌN PHÂN THỨC 
Giải: 
1- Các bµi to¸n: 
?1 
Cho phân thức 
a)Tìm nhân tử chung của cả tử và mẫu. 
b) Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung. 
a) Nhân tử chung của tử và mẫu là: 
b) 
Tiết : 24 RÚT GỌN PHÂN THỨC 
?2 
Cho phân thức 
Phân tích tử và mẫu thành nhân tử rồi tìm nhân tử chung của cả tử và mẫu. 
b) Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung. 
Giải: 
b) 
a) 
Tử: 
Mẫu: 
Nhân tử chung của tử và mẫu là: 
Tiết : 24 RÚT GỌN PHÂN THỨC 
Mu ốn rút gọn một phân thức ta có thể: 
b1 
b2 
Phân tích cả tử và mẫu thành nhân tử (nếu cần) để tìm nhân tử chung; 
Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung. 
2- Nhận xét: 
 Bước 1 
 Bước 2 
Ví dụ 1 : Rút gọn phân thức 
Tiết : 24 RÚT GỌN PHÂN THỨC 
Giải 
3- Áp dụng 
Rút gọn các phân thức 
sau: 
Tiết : 24 RÚT GỌN PHÂN THỨC 
Giải 
Rút gọn phân thức: 
C, 
?3 
Tiết : 24 RÚT GỌN PHÂN THỨC 
Rút gọn phân thức: 
Giải 
d, 
?4 
C2 
C1 
Chú ý : Có khi cần đổi dấu ở tử hoặc mẫu để nhận ra nhân tử chung của tử và mẫu. Lưu ý tới tính chất: A = - (-A) 
C3 
Đổi dấu cả tử và 
 mẫu 
Đổi dấu tử thức 
Đổi dấu mẫu thức 
Tiết : 24 RÚT GỌN PHÂN THỨC 
a) 
b) 
Nhóm 
 1+2 
Nhóm 
 3+4 
Bài 1 : Rút gọn phân thức 
4) Bài tập 
Bài 2- Trắc nghiệm: 
Khoanh tròn và chữ cái đứng trước đáp án đúng nhất. 
a) 
b) 
A) 
B) 
C) 
Rút gọn phân thức: 
A) 
B) 
C) 
Kết quả 
Kết quả 
Tiết : 24 RÚT GỌN PHÂN THỨC 
Cách rút gọn phân thức có giống cách rút gọn phân số hay không? 
Cách rút gọn phân thức tương tự như cách rút gọn phân số 
? 
1 
Tiết : 24 RÚT GỌN PHÂN THỨC 
Ghi nhớ: 
Thế nào là rút gọn phân thức. 
Cach rút gọn phân thức: 
 B1- Phân tích cả tử và mẫu thành nhân tử (nếu cần) để tìm nhân tử chung; 
 B2- Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung. 
3. Chú ý đổi dấu nếu cần: A = - (-A) 
1 - Ghi nhớ các bước rút gọn phân thức 
2 - Xem lại các ví dụ. 
3 - Làm bài tập: 7c,d; 8c,d; 9;10(SGK-40) 
 9;10b (SBT) trang 17. 
 chuẩn bị: bài 11;12;13 (SGK-40) 
 - Giờ sau luyện tập. 
BÀI TẬP VỀ NHÀ 
1 - Gợi ý bài 10 
BÀI TẬP VỀ NHÀ 
= 
= 
= 
CHÚC CÁC THÀY, CÔ GIÁO MẠNH KHỎE. 
CHÚC CÁC EM HỌC TỐT. 
XIN CHÀO ! 

File đính kèm:

  • pptbai_giang_dai_so_lop_8_chuong_2_bai_3_rut_gon_phan_thuc_hoan.ppt