Bài giảng Đại số Lớp 8 - Ôn tập chương 2 - Hoàng Quốc Nga
Hãy tìm điều kiện của x để giá trị
của biểu thức được xác định ?
Giá trị của biểu thức được xác định khi mẫu các phân thức khác 0 và biểu thức chia khác 0
Rút gọn biểu thức?
Rút gọn biểu thức là thực hiện các phép toán cộng trừ , nhân ,chia các phân thức để biến đổi một biểu thức hữu tỉ thành một phân thức
Viết biểu thức A thu gọn dưới dạng tổng của một đa thức và một phân thức với tử thức là một hằng số rồi tìm các giá trị nguyên của x để giá trị của biểu thức A cũng là số nguyên
Để viết biểu thức A thu gọn dưới dạng tổng của một đa thức và một phân thức với tử thức là một hằng số ta làm như thế nào?
GV: Hoàng Quốc Nga Trường THCS Cảnh Hóa Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo dự tiết học này Đoàn kết - Chăm ngoan - Học giỏi - Đại số 8 a : Phân thức đại số Với A,B là các đa thức Đ iều kiện của biến Phân thức bằng nhau Tính chất cơ bản Quy đ ồng mẫu số các Phân thức Cộng phân thức Phân thức đ ối Trừ phân thức Rút gọn phân thức Nhân phân thức Phân thức nghịch đảo Chia phân thức Quy tắc đ ổi dấu Xét xem các câu sau đ úng hay sai ? là một phân thức đại số Số 0 không phải là một phân thức đại số 4. 3. 2. 1. Phân thức đ ối của : là I . Bài tập trắc nghiệm Phân thức nghịch đảo của phân thức 7. 8. Phân thức có đ iều kiện của biến là 10. 6. 9. là x+2 5. Xét xem các câu sau đ úng hay sai ? là một phân thức đại số Số 0 không phải là một phân thức đại số . 4. Đ úng Sai Sai Đ úng 3. 2. 1. 5. Phân thức đ ối của : là Sai I . Bài tập trắc nghiệm .Phân thức nghịch đảo của phân thức Là x+2 7 8 . Phân thức có đ iều kiện của biến là Đ úng Đ úng Sai Sai 10 Đ úng 6 9 I . Bài tập trắc nghiệm Cho biểu thức : Hãy tìm đ iều kiện của x để gi á trị của biểu thức đư ợc xác đ ịnh ? b) Rút gọn biểu thức ? c) Tính gi á trị của biểu thức A với x = 1 ; x = -3 ? d) Tìm gi á trị của x để gi á trị của biểu thức A bằng 0 ? e) Viết biểu thức A thu gọn dưới dạng tổng của một đa thức và một phân thức với tử thức là một hằng số rồi tìm các gi á trị nguyên của x để gi á trị của biểu thức A cũng là số nguyên II . Luyện tập Bài I : Cho biểu thức : a )Hãy tìm đ iều kiện của x để gi á trị của biểu thức đư ợc xác đ ịnh ? a) Đ iều kiện của biến là: b )Rút gọn biểu thức ? Gi á trị của biểu thức đư ợc xác đ ịnh khi mẫu các phân thức khác 0 và biểu thức chia khác 0 Rút gọn biểu thức là thực hiện các phép toán cộng trừ , nhân , chia các phân thức để biến đ ổi một biểu thức hữu tỉ thành một phân thức Lời giải bài I b) c ) x =1 kh ông tho ả mãn đ iều kiện của biến nên gi á trị của biểu thức A không xác đ ịnh . x = -3 tho ả mãn đ iều kiện của biến nên thay x = - 3 vào biểu thức A thu gọn ta có gi á trị của A là: c )Tính gi á trị của biểu thức A vớix =1 ; x=-3 ? d )Tìm gi á trị của x để gi á trị của biểu thức A bằng 0? Để tính gi á trị của một biểu thức Tại ta xét xem có tho ả mãn đ iều kiện của biến hay không . Nếu tho ả mãn th ì thay gi á trị đ ó vào biểu thức đã thu gọn d) Gi á trị của biểu thức A = 0 khi gi á trị của và x tho ả mãn ĐK của biến Lời giải Bài I Vậy không có gi á trị nào của x để gi á trị của A bằng 0 Khi 4x 2 = 0 suy ra x = 0 Do x = 0 không tho ả mãn đ iều kiện của biến 4 Ta có bảng sau : e)Viết biểu thức A thu gọn dưới dạng tổng của một đa thức và một phân thức với tử thức là một hằng số rồi tìm các gi á trị nguyên của x để gi á trị của biểu thức A cũng là số nguyên Để viết biểu thức A thu gọn dưới dạng tổng của một đa thức và một phân thức với tử thức là một hằng số ta làm nh ư thế nào ? x-1 -1 1 -2 2 4 -4 x 0 2 -1 3 5 -3 Đ ối chiếu với đ iều kiện của biến , biểu thức A có gi á trị nguyên khi Gi á trị của phân thức nguyên khi gi á trị của là số nguyên Ư(4) suy ra Lời giải Bài I Bài II:( bài 67a SB t ) Dấu = xảy ra x-1= 0 x=1 Do x=1 tho ả mãn đ iều kiện của biến nên gi á trị nhỏ nhất của B bằng 2 x=1 Lời giải bài II Rút gọn rồi tìm gi á trị của x để biểu thức : Có gi á trị nhỏ nhất . Tìm gi á trị nhỏ nhất ấy Đ iều kiện của biến : Ta có : Các dạng bài tập trong chương : 1.Thực hiện phép tính các phân thức đại số để biến đ ổi một biểu thức hữu tỷ thành một phân thức đại số .2. Tìm đ iều kiện của biến .3. Tính gi á trị của biểu thức .4. Tìm gi á trị của biến để gi á trị của biểu thức bằng hằng số a.5. Tìm gi á trị nguyên của biến để gi á trị của biểu thức là số nguyên .- Và một số dạng bài tập khác các em tìm hiểu thêm trong sách giáo khoa và sách bài tập toán 8.- Để làm tốt các dạng bài tập này các em cần nắm vững hệ thống kiến thức trong chương . Bài tập về nh à Ôn tập kĩ lý thuyết và xem lại các dạng bài tập đã chữa Làm các bài tập 63 (b) , 64 SGK , Số 59,62,63,67(b) SBT Tiết sau kiểm tra 1 tiết chương II TRƯỜNG THCS TÂY SƠN QUẬN HẢI CHÂU ĐN Tiết học đến đõy kết thỳc Xin cỏm ơn cỏc thầy cụ đó về dự giờ thăm lớp Cảm ơn cỏc em đó cú nhiều nụ̃ lực trong tiết học hụm nay! CHÀO TẠM BIỆT
File đính kèm:
- bai_giang_dai_so_lop_8_on_tap_chuong_2_hoang_quoc_nga.ppt