Bài giảng Đại số Lớp 8 - Tiết 25: Luyện tập - Ma Thanh Tuấn
Muốn rút gọn một phân thức ta có thể:
- Phân tích tử và mẫu thành nhân tử (nếu cần) để tìm nhân tử chung:
- Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung.
GD thi ®ua d¹y tèt - häc tèt Trường THCS Thổ Bình Tổ Khoa học tự nhiên KÍNH CHÀO CÁC THẦY CÔ GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ VỚI LỚP 8A GV thực hiện: Ma Thanh Tuấn Kiểm tra bài cũ Muốn rút gọn một phân thức ta làm thế nào? Rút gọn phân thức sau : Kiểm tra bài cũ Nhận xét : Muốn rút gọn một phân thức ta có thể : - Phân tích tử và mẫu thành nhân tử ( nếu cần ) để tìm nhân tử chung : - Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung . Bài 8: (SGK/40). Trong tờ nháp của một bạn có ghi một số phép rút gọn phân thức như sau : BÀI TẬP Tiết : 25 c) Vì Đ Đ S S b) Vì Bài 9: (SGK/40). Áp dụng quy tắc đổi dấu rồi rút gọn phân thức : b) Tiết : 25 BÀI TẬP Giải a) a) b) Dạng tổng quát: Tiết : 25 BÀI TẬP Rút gọn phân thức : Tiết : 25 BÀI TẬP Bài 11: (SGK/40). Giải a) Tiết : 25 Bài 12: (SGK/40). Phân tích tử và mẫu thành nhân tử rồi rút gọn phân thức : BÀI TẬP a) Tiết : 25 Bài 12: (SGK/40). Phân tích tử và mẫu thành nhân tử rồi rút gọn phân thức : BÀI TẬP NỘI DUNG BÀI HỌC Rút gọn phân thức 3. CỦNG CỐ: 4. Hướng dẫn học sinh tự học: - Xem lại các bài tập đã giải - Làm bài tập: 10; 13 (Sgk.40) - Đọc trước bài 4. "Quy đồng mẫu thức nhiều phân thức" Hướng bài 10. (SGK/40) Chúc các thầy cô giáo mạnh khỏe hạnh phúc Chúc các em học tập ngày càng tiến bộ
File đính kèm:
- bai_giang_dai_so_lop_8_tiet_25_luyen_tap_ma_thanh_tuan.ppt