Bài giảng điện tử môn Đại số Lớp 6 - Chương 3 - Bài 10: Phép nhân phân số (Bản chuẩn kiến thức)

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ 
VÀ CÁC EM HỌC SINH 
Giáo viên: Đỗ Tú Anh 
Lớp : 6B 
Tiết 84: Phép nhân phân số 
Chào mừng quý Thầy cô 
 và các em học sinh! 
HS 1: Phát biểu và viết công thức tổng quát của quy tắc trừ phân số?Áp dụng: Tính 
GIẢI 
CT: 
AD: 
KIỂM TRA BÀI CŨ 
HS 2: Vận dụng quy tắc nhân hai phân số ở tiểu học, tính: 
a. b. 
GIẢI 
KIỂM TRA BÀI CŨ 
Hình vẽ này thể hiện quy tắc gì? 
a/ 
b/ 
?1 
:5 
:5 
:3 
:3 
: 6 
: 6 
:7 
:7 
?2 
?3 
Nhoùm 1 : 
Nhoùm 2 : 
Nhoùm 3: 
Nhoùm 4: 
Khi nhân một số nguyên với một phân số, ta có thể làm như sau: 
Nhân số nguyên với tử của phân số, 
mẫu giữ nguyên, rồi tính (hoặc thu gọn rồi tính) ra kết quả. 
( Với a, b, c  Z; c  0 ) 
CTTQ: 
Tính: 
?4 
R 
G 
N 
U 
O 
T 
TRÒ CHƠI Ô CHỮ 
1 
2 
3 
4 
5 
6 
Đây là bước quan trọng trong quá trình nhân hai phân số? 
R 
Ú 
T 
G 
Ọ 
N 
TRÒ CHƠI Ô CHỮ 
Trò chơi đã kết thúc 
Đây là bước quan trọng trong quá trình nhân hai phân số? 
I/ Quy tắc : 
TỔNG KẾT BÀI HỌC 
Muốn nhân hai phân số, ta nhân các tử với nhau và nhân các mẫu với nhau . 
2/ Nhận xét : 
Muốn nhân một số nguyên với một phân số(hoặc một phân số với một số nguyên), ta nhân số nguyên với tử của phân số và giữ nguyên mẫu. 
-Hoïc thuoäc hai quy taéc vaø coâng thöùc toång quaùt cuûa pheùp nhaân phaân soá.- Giaûi baøi taäp 70,71 SGK trang 37 vaø baøi taäp 83  88 SBT trang 17,18. - Ôn lại tính chất cơ bản của phép nhân số nguyên. - Đọc trước bài “Tính chất cơ bản của phép nhân phân số” 
 Hướng dẫn về nhà 
XIN KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ SỨC KHỎE, CHÚC CÁC EM HỌC SINH HỌC GIỎI