Bài giảng Giáo dục công dân 7 - Bài 4 - Tiết 4: Đạo đức và kỉ luật

cHàO MừNG CáC THầY CÔ GIáOCáC EM HọC SINHCô giáo: Nguyễn Thị Tuyết MaiBài 4- Tiết 4 Gdcd lớp 7Đạo đức và kỉ luậtTruyện đọc:Một tấm gương tận tụy vì công việc Nguyễn Phi Hùng là một trong 8 người, đại diện cho hơn 100 anh em trong đội cắt cây tỉa cành của Công ty Công viên- Cây xanh đường phố Hà Nội được cử đi dự Hội nghị biểu dương “ Người tốt việc tốt” của thành phố tại Cung Văn hóa hữu nghị Hà Nội. Nói về công việc, Hùng tâm sự: “ Lúc đầu, ngồi chót vót trên cây cao cách mặt đất mấy chục mét cũng “ hốt”, hoa mắt chóng mặt, phải ôm lấy thân cây không dám nhìn xuống đất, sau rồi cũng quen dần. Nhưng dù lần đầu hay khi đã quen cũng đều phải thực hiện rất nghiêm ngặt quy định bảo hộ lao động khi làm việc, phải qua huấn luyện về qui trình kĩ thuật, nhất là về an toàn lao động mới được lên cây. Khi trèo lên cây phải khoác lên người đủ thứ: dây bảo hiểm, thừng lớn, cưa tay, cưa máy” Được hỏi khó khăn nhất trong nghề nghiệm của anh là gì? Anh kể: Cây trong thành phố người ta buộc, vắt vào nó bao nhiêu là thứ: dây điện, dây điện thoại, biển quảng cáo chằng chịt. Sợ nhất là dây điện, gặp chỗ dây hở, dây trần điện cao thế, không cẩn thận, không thực hiện nghiêm kỉ luật lao động sẽ rất nguy hiểm. Muốn hạ một cây phải có cán bộ chuyên môn đi khảo sat trước, ghi số vào sổ và phải có lệnh của Công ti cho chặt, mới được chặt. Mọi việc phải làm trước tháng 7, trước mùa mưa bão. Vào mùa này phải trực 24/24 giờ. Nhiều khi cây đổ, cành gẫy phải làm suốt đêm trong mưa rét, quần áo ướt sũng để sớm khắc phục hậu quả, giải phóng mặt đường. Làm việc vất vả, thầm lặng, thu nhập thấp hơn so với nhiều nghề khác, nhưng Hùng và các anh em trong đội đều hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. Hùng không bao giờ đi muộn về sớm, sẵn sàng giúp đỡ đồng đội, nhận nhiệm vụ khó khăn nguy hiểm Anh luôn được mọi người xung quanh tôn trọng và yêu quí, vì Phi Hùng luôn phát huy phẩm chất đạo đức và kỉ luật của anh bộ đội Cụ Hồ. Anh xứng đáng với danh hiệu “ Người tốt việc tốt” của Thành phố. Phỏng theo Giang Quân ( Trong cuốn Những bông hoa đẹp, NXB hội Nhà văn) 	1. Kỉ luật lao động đối với nghề của anh Hùng như thế nào?Em hãy tìm hiểu truyện và trả lời câu hỏi? Kỉ luật lao động đối với nghề của anh là: - Huấn luyện kĩ thuật. - An toàn lao động. - Dây bảo hiểm, thừng lớn, cưa tay, cưa máy,2. Khó khăn trong nghề nghiệp của anh Hùng là gì?Em hãy tìm hiểu truyện và trả lời câu hỏi?* Khó khăn trong nghề nghiệp của anh Hùng là:Dây điện cao thế, chỗ dây điện hở, dây điện thoại, biển quảng cáo chằng chịt- Khảo sát trước cây được chặt	- Tháng 7 mùa mưa bão phải trực 24/24- Cây đổ phải làm suốt ngày đêm trong mưa rét.- Làm việc vất vả, thầm lặng, thu nhập lại thấp so với các nghề khác 3. Em hãy nêu những việc làm của anh Hùng thể hiện tính kỉ luật và quan tâm đến mọi người- Không đi muộn về sớm.- Sẵn sàng giúp đỡ đồng đội, nhận việc khó khăn nguy hiểm* Đức tính của anh Hùng: - Có đạo đức - Có kỉ luậtEm hãy tìm hiểu truyện và trả lời câu hỏi?1. Kỉ luật lao động đối với nghề của anh: Huấn luyện kĩ thuật. An toàn lao động. Dây bảo hiểm, thừng lớn, cưa tay, cưa máy,2. Khó khăn trong nghề nghiệp:Dây điện cao thế, chỗ dây điện hở, dây điện thoại, biển quảng cáo chằng chịt- Khảo sát trước cây được chặt	Tháng 7 mùa mưa bão phải trực 24/24 Cây đổ phải làm suốt ngày đêm trong mưa rét. Làm việc vất vả, thầm lặng, thu nhập lại thấp so với các nghề khác3. Việc làm của anh Hùng thể hiện tính kỉ luật và quan tâm đến mọi người- Không đi muộn về sớm.Sẵn sàng giúp đỡ đồng đội, nhận việc khó khăn nguy hiểmĐức tính của anh Hùng: Có đạo đức Có kỉ luật Đạo đức- Đạo đức là những qui định, những chuẩn mực ứng xử của con người với người khác, với công việc, với tự nhiên và môi trường sống.- Được mọi người ủng hộ và tự giác thực hiện. Kỉ luật - Kỉ luật là những qui định chung của một cộng đồng hoặc của một tổ chức xã hội ( nhà trường, cơ sở sản xuất, cơ quan) yêu cầu mọi người phải tuân theo.- Nhằm tạo ra sự thống nhất hành động để đạt chất lượng, hiệu quả cao trong công việc. mối quan hệ giữa đạo đức và kỉ luật Đạo đức và kỉ luật có mối quan hệ chặt chẽ. Người có đạo đức là người tự giác tuân thủ kỉ luật và người chấp hành tốt kỉ luật- Sống có kỉ luật là biết tự trọng, tôn trọng người khác.ý nghĩa và tác dụng của đạo đức và kỉ luậtTự giác thực hiện những chuẩn mực đạo đức, quy định tại cộng đồng, tập thể, chúng ta sẽ cảm thấy thỏa mái và được mọi người tôn trọng quí mến.Em hãy nêu những biểu hiện thiếu đạo đức và kỉ luật của một số bạn học sinh hiện nay ??Bài tập: Rèn kĩ năng hành vi ứng xử của học sinh Hoàn cảnh gia đình bạn Tuấn rất khó khăn, Tuấn thường xuyên phải đi làm kiếm thêm tiền giúp đỡ bố mẹ vào ngày chủ nhật. Vì vậy, thỉnh thoảng Tuấn báo cáo vắng mặt trong những hoạt động do lớp tổ chức vào chủ nhật. Các bạn trong lớp Tuấn cho rằng Tuấn là học sinh thiếu ý thức tổ chức kỉ luật. Em có đồng tình với ý kiến trên không? Nếu em học cùng lớp với Tuấn, em sẽ làm gì để Tuấn được tham gia sinh hoạt với tập thể lớp trong những ngày chủ nhật??Bài tập tình huống:Hướng dẫn làm bài tập- Tuấn có hoàn cảnh gia đình khó khăn.- Bạn thường xuyên phải đi làm thêm để giúp đỡ bố mẹ- Thỉnh thoảng Tuấn nghỉ tham gia các hoạt động tập thể lớp và Tuấn đều xin phép.* Kết luận : Tuấn có đạo đức và có kỉ luật* Giải pháp giúp đỡ bạn: Đạo đức và kỉ luật có ý nghĩa quan trọng trong học tập, lao động, lối sống của mỗi người. Thiếu đạo đức, kỉ luật sẽ ảnh hưởng đến công việc chung và sẽ bị mọi người lên án. Khi còn là học sinh chúng ta cần phải tự giác rèn luyện chấp hành tốt các nội quy của trường, của lớp; các chuẩn mực đạo đức để trở thành con ngoan trò giỏi.bài học đã kết thúcThân ái chào các em