Bài giảng Giáo dục công dân lớp 10 - Bài 13: Chính Sách Giáo Dục Và Đào Tạo, Khoa Học Và Công Nghệ, Văn Hoá

NỘI DUNG BÀI HỌC

1.- Chính sách giáo dục và đào tạo

2.- Chính sách khoa học và công nghệ

3.- Chính sách văn hoá

4.- Trách nhiệm của công dân

 

ppt40 trang | Chia sẻ: hongmo88 | Lượt xem: 1348 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Bài giảng Giáo dục công dân lớp 10 - Bài 13: Chính Sách Giáo Dục Và Đào Tạo, Khoa Học Và Công Nghệ, Văn Hoá, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
 BÀI 13 CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, VĂN HOÁ NỘI DUNG BÀI HỌC1.- Chính sách giáo dục và đào tạo 2.- Chính sách khoa học và công nghệ 3.- Chính sách văn hoá 4.- Trách nhiệm của công dân Gia đình bạn A có hoàn cảnh kinh tế khó khăn nên gia đình không thể cho bạn A đi học. Chính quyền địa phương biết chuyện nên đã tạo điều kiện cho bạn A đến trường như :Miễn học phí, cho bạn A nhận học bổng Qua câu chuyện trên cho chúng ta thấy được chính sách gì cuả Nhà nước?I.- Chính sách giáo dục đào tạo ?THẢO LUẬN NHĨMNhĩm 1: Thế nào là chính sách giáo dục và đào tạo? Theo em, giáo dục và đào tạo cĩ vị trí như thế nào đối với nước ta hiện nay?Nhĩm 2: Đảng và Nhà nước ta đã xác định tầm quan trọng của giáo dục đào tạo như thế nào? Nêu nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo.Nhĩm 3: Để thực hiện được nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo, Nhà nước ta cần phải làm gì?Nhĩm 4: Liên hệ trách nhiệm bản thân đối với chính sách giáo dục và đào tạo.?Thế nào là chính Sách giáo dục?Giáo dục và đào tạo có vị trí như thế nào đối với đất nước tahiện nay?I.- Chính sách giáo dục đào tạo Giáo dục và đào tạo có vị trí quan trọng trong việc giữ gìn, phát triển và truyền bá văn minh nhân loại.Chính sách giáo dục và đào tạo là chủ trương, biện pháp của Đảng và Nhà nước nhằm bồi dưỡng, phát triển các phẩm chất, năng lực cho mỗi người dân (cả về tư tưởng, đạo đức, khoa học, sức khoẻvà nghề nghiệp).Đảng và Nhà nước ta, đã xác định Chính sách giáo dục và đào tạo của nước ta như thế nào ?ĐẢNG TA Đà XÁC ĐỊNH : GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LÀ COI ĐẦU TƯ CHO GIÁO DỤC LÀ ĐẦU TƯ CHO SỰ PHÁT TRIỂN QUỐC SÁCH HÀNG ĐẦU b. Nhiệm vụ Xuất phát từ vị trí, tầm quan trọng của nó, giáo dục và đào tạo có nhiệm vụ Nâng cao dân tríĐào tạo nhân lực & Bồi dưỡng nhân tài.Tăng ngân sách giáo dụcvà đào tạo, huy độngmọi nguồn lực để Phát triển giáo dục Nâng cao chất lượnghiệu quả giáo dụcvà đào tạo Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dụcĐẩy mạnh xã hội hoá giáo dục. c.- Phương hướng – Biện pháp phát triển Tăng cường hợp tác quốc tếMở rộng quy mô giáo dục Một số lớp học tình thương CÕNG BẠNĐẾN TRƯỜNG VƯỢT LÊN CHÍNH MÌNHTRAO HỌC BỔNG Nhà giáo ưu tú Nguyễn Ngọc Ký THEO GƯƠNG THẦY NGUYỄNNGỌC KÝ Lớp học vùng sâu vùng xa Trao học bỗng Hội nghị khoa học BÀI TẬP CỦNG CỐEm hãy giải thích và rút ra kết luận về số liệu sau:Đại họcCao đẳng Trung họcCơng nhân kỹ thuậtViệt Nam11,53,5Thế giới1410DẶN DỊCác em về nhà học bài và chuẩn bị phần 2 Chính sách văn hốTheo em ngoài chính sách giáo dục, Nhà nước ta còn có chính sách nào liên quan đến giáo dục để phát triển đất nước? Vậy chính sách khoa học công nghệ là gì? Đảng ta đã xác định vấn đề này như thế nào??II.- Chính sách Khoa học – Công nghệ Chính sách khoa học và Công nghệ là các chủ trương, biện pháp của Đảng và Nhà nước nhằm phát triển khoa học và công nghệ phục vụ cho sự nghiệp phát triển kinh tế – xã hội của đất nước.Đảng ta xác địnhkhoa học và công nghệ là “quốc sách hàng đầu”, là nền tảng và động lực thúc đẩy sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hóa đất nước.Em hãy cho biết những hoạt động nào thể hiện tính khoa học công nghệ? Qua đó cho biết nhiệm vụ của khoa học công nghệ nước ta hiện nay?Thảo luận b. Nhiệm vụ Giải đáp kịp thời những vấn đề lí luận và thực tiễn do cuộc sống đặt ra, Nâng cao trình độ quản lí, hiệu quả của hoạt động khoa học và công nghệ.Cung cấp luận cứ khoa học cho các chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nướcĐổi mới và nâng cao trình độ công nghệ trong toàn bộ nền kinh tế quốc dânc.- Phương hướng – Biện pháp phát triển 1.- Đổi mới tổ chức quản lí khoa học và công nghệ.3.- Phát triển tiềm lực khoa hoc và công nghệ 4.- Tập trung vào các nhiệm vụ trọng tâm.2.- Tạo thị trường cho khoa học và công nghệ.THẢO LUẬN NHĨMNhĩm 1: Đổi mới cơ chế quản lý nhằm mục đích gì?Nhĩm 2: Thế nào là tạo thị trường cho khoa học cơng nghệ?Nhĩm 3: Xây dựng tiềm lực cho khoa học cơng nghệ bao gồm những cơng việc gì?Nhĩm 4: Tại sao phải tập trung vào các nhiệm vụ trọng tâm?NGHIÊN CỨU KHOA HỌCSÁNG TẠO KHOA HỌC Món ăn Truyền thống Trang phục truyền thống Các hình ảnh chúng ta vừa xem nói lên nét đặc trưng gì của nước ta??Ngoài hình ảnh chúng ta vừa xem còn có những sự việc nào nói lên nền văn hoá của dân tộc ta?THẢO LUẬN NHĨMNhĩm 1: Văn hĩa là gì? Nêu vai trị của văn hĩa.Nhĩm 2: Nêu nhiệm vụ của văn hĩa. Thế nào là nền văn hĩa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc?Nhĩm 3: Nêu các phương hướng xây dựng nền văn hĩa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc. Tại sao phải làm chi chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh giữ vai trị chủ đạo trong đời sống nhân dân?Nhĩm 4: Tại sao vừa phải kế thừa, phát huy những giá trị truyền thơng của dân tộc vừa tieps thu tinh hoa văn hĩa nhân loại?Vậy thế nào là văn hoá ? Nhà nước ta có chính sách về văn hoá như thế nào ?III.- Chính sách Văn hoá 1.- Chính sách văn hĩa Là chủ trương, biện Pháp của Đảng và Nhà Nước nhằm xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc, phát triển con người toàn diện, phục vụ đắc lực yêu cầu phát triển đất nước.2.- Vị tríVăn hóa có vị trí cực kì quan trọng trong đời sống xã hội. Nó vừa là nền tảng tinh thần của xã hội, vừa là mục tiêu vừa là động lựcthúc đẩy sự phát triển kinh tế – xã hội.Xây dựng nền văn hóatiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộcxây dựng môi trường văn hóa lành mạnh cho sự phát triển xã hội.Xây dựng con ngườiViệt Nam về tư tưởng, đạo đức, tâm hồntình cảm, lối sống, b. Nhiệm vụ Như vậy để thực hiện tốt nhiệm vụ trên Đảng và Nhà nước ta đã thực hiện những biện pháp sau :c.- Phương hướng – Biện pháp phát triển Nâng cao hiểu biết và mức hưởng thụ văn hóa, phát huy tiềm năng sáng tạo văn hóa của nhân dân.Trong nền kinh tế thị trường nên mở rộng giao lưu quốc tế.Kế thừa, phát huy những di sản và truyền thống văn hóa của dân tộc.Tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loạiLàm cho chủ nghĩa Mác – Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh giữ vai trò chủ đạo trong đời sống tinh thần của nhân dân.Vậy Nếu các em là cán bộ Văn hoá.Em sẽ làm gì để thực hiện tốt cácphương hướng xây dựng nền văn hoá nước ta theo đúng đường lối của Đảng.?Qua ba chính sách của Nhà nước ta, em rút ra được kế luận gì về trách nhiệm của công dân, học sinh trong việc thực hiện tốt các chính sách trên?TRÁCH NHIỆM CÔNG DÂNChấp hành đúng đắn chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nướcNâng cao trình độ học vấn, coi trọng việc tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại. Trao dồi phẩm chất đạo đức, chiếm lĩnh kiến thức khoa học – kĩ thuật hiện đạiQuan hệ tốt đẹp với mọi người xung quanh, biết phê phán những thói hư tật xấu trong XHQua các phần đã học, các em dựa vào sơ đồ sau đây cho biết mối quan hệ của các chính sách với sự phát triển chung của xã hội?CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC &ĐÀO TẠOCHÍNH SÁCHKHOA HỌC & CÔNG NGHỆCHÍNH SÁCH VĂN HOÁ PHÁT TRIỂNKINH TẾ Xà HỘI NGUỒN LỰC CON NGƯỜI

File đính kèm:

  • pptBai 13 Chinh sach giao duc va dao tao(1).ppt
Bài giảng liên quan