Bài giảng Giáo dục công dân lớp 8 - Bài 11: Lao Động Tự Giác Và Sáng Tạo

TRƯỜNG PHỔ THÔNG CÔ TÔCHÀO MỪNG THẦY CÔ CÙNG CÁC EM HỌC SINHI. ĐẶT VẤN ĐỀBài 11: LAO ĐỘNG TỰ GIÁC VÀ SÁNG TẠO“Ngôi nhà không hoàn hảo”Các bức ảnh trên nói đến hoạt động gì ?  Có 2 loại hình lao động cơ bản:Của cải, vật chất,tinh thần Tạo raLao động chân tayDùng sức cơ bắp để lao độngLao động trí ócDùng năng lượng bộ nãoI. ĐẶT VẤN ĐỀBài 11: LAO ĐỘNG TỰ GIÁC VÀ SÁNG TẠOII. NỘI DUNG BÀI HỌC1. Thế nào là lao động tự giác và sáng tạo?Thảo luậnCâu 1 . Có ý kiến cho rằng: trong lao động chỉ cần tự giác không cần sáng tạo, ý kiến của em về vần đề này như thế nào?Câu 2. Nhiệm vụ của học sinh là học tập chứ không phải lao động nên không cần rèn luỵên ý thức tự giác trong lao động ?Câu 3. Học sinh có cần rèn luyện ý thức tự giác và óc sáng tạo hay không ? Tại sao?HOÏC ÔÛ NHAØVề nhà học bài, làm bài tập còn lại trong sách giáo khoa.Xem trước nội dung phần bài học còn lại.+ Tìm những biểu hiện, tấm gương và lao dộng tự giác sáng tạo+ Lợi ích của sự tự giác, sáng tạo trong học tập đối với học sinh+ Học sinh cần rèn luyện lao động tự giác, sáng tạo như thế nào?+ Tìm tấm gương thành đạt trong cuộc sống nhờ biết lao động.TIẾT HỌC HÔM NAY ĐẾN ĐÂY LÀ HẾTCHÂN THÀNH CÁM ƠN QUÝ THẦY CỒ ĐẾN DỰ GIỜ LỚP HỌC