Bài giảng Hướng nghiệp 12 - Chủ đề 3: Tìm hiểu hệ thống đào tạo trung cấp chuyên nghiệp và dạy nghề của trung ương và địa phương

TRẦN HỮU TRANGTRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Ñaëng Höõu HoaøngGIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP 12CHỦ ĐỀ 3TÌM HIỂU HỆ THỐNG ĐÀO TẠOTRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP VÀ DẠY NGHỀ CỦA TRUNG ƯƠNG VÀ ĐỊA PHƯƠNG Thời gian 3 tiếtHỆ THỐNG TRƯỜNG TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP1. Sơ lược về sự phát triển hệ thống trung cấp chuyên nghiệp2. Hệ thống trường trung cấp chuyên nghiệpEm hãy cho biết tầm quan trọng và nhiệm vụ của trường trung cấp chuyên nghiệp? Tầm quan trọng và nhiệm vụ của trường TCCN Đào tạo những cán bộ có trình độ về kĩ thuật, kinh tế, văn hoá, nghệ thuật, giáo dục, y tế, thể dục, thể thao,  Khu vực sản xuất: dưới sự chỉ đạo của kĩ sư, cán bộ TCCN có nhiệm vụ tổ chức và hướng dẫn công nhân thực hiện qui trình công nghệ hoặc thực hiện từng phần việc trong công tác nghiên cứu và thiết kế. Khu vực dịch vụ: cán bộ TCCN có thể trực tiếp đảm nhận một phần việc thích hợp và độc lập hoàn thành công việc đó. Tầm quan trọng và nhiệm vụ của trường TCCNEm hãy cho biết các loại hình trường trung cấp chuyên nghiệp? Các loại hình trường Trung cấp chuyên nghiệp Các loại hình trường Trung cấp chuyên nghiệpTrườngTrung cấp chuyên nghiệpTheoPhân cấp quản líTheo Hình thức sở hữuTCCN Trung ương(các Bộ, ngành, Tổng công ti lớn quản lí)TCCN địa phương(các Sở chuyên ngành quản lí)TCCN Công lậpTCCN Tư thụcTheo ngànhKhối trường Công nghiệpKhối trường Xây dựngKhối trường Nông–Lâm–Ngư nghiệpKhối trường Giao thông - Bưu điệnKhối trường Kinh tế – dịch vụKhối trường Văn hoá – Nghệ thuậtKhối trường Văn hoá – TDTTKhối trường Sư phạmKhối trường khác còn lạiHình thức tuyển sinh Hình thức đào tạo và điều kiện tuyển sinh: có hai hình thức cơ bảnHình thức đào tạoĐối tượng tuyển sinhThời gian đào tạoHệ đào tạo chính quyTập trung tại trườngCó bằng tốt nghiệp THCS, THPT hoặc tương đương THPT: 1 đến 2 năm THCS: 3 đến 4 năm Xét tuyểnHình thức học Hình thức đào tạoĐối tượng tuyển sinhHệ đào tạo tại chứcVừa học, vừa làmCán bộ, CNV, nông dân đang làm việc có bằng tốt nghiệp THCS, THPT hoặc tương đương Học buổi tối, hàm thụ, chuyên tu, từ xa qua mạng,HỆ THỐNG TRƯỜNG NGHỀ VÀ CÁC CƠ SỞ ĐÀO TẠO NGHỀ1. Sơ lược về sự phát triển hệ thống đào tạo nghề2. Hệ thống trường dạy nghề và các cơ sở đào tạoEm hãy cho biết tầm quan trọng và nhiệm vụ của trường dạy nghề? Tầm quan trọng và nhiệm vụ của trường dạy nghề Đào tạo và bồi dưỡng đội ngũ công nhân và nhân viên kĩ thuật, nhân viên nghiệp vụ lành nghề – nòng cốt phục vụ cho sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước. Phối hợp các trường phổ thông trong công tác hướng nghiệp và từng bước thực hiện phổ cập nghề nghiệp cho thanh niên, ho5csinh cuối cấp và người lớn tuổi, góp phần bảo đảm cho mọi người trước khi bước vào lao động trực tiếp đều được học qua một nghề thích hợp nhắm nuôi sống bản thân mình và góp phần làm ra của cải, vật chất cho xã hội. Tầm quan trọng và nhiệm vụ của trường dạy nghềEm hãy cho biết các loại hình trường đào tạo nghề? Các loại hình trường đào tạo nghề Các loại hình trường Trung cấp chuyên nghiệpTrườngTrung cấp chuyên nghiệpTheoPhân cấp quản líTheo Hình thức sở hữuDạy nghề Trung ương(các Bộ, ngành, Tổng công ti lớn quản lí)Dạy nghề địa phương(các Sở chuyên ngành quản lí)Dạy ngề Công lậpDạy nghề Tư thụcTheo Trình độ tay nghềSơ cấp nghềTrung cấp nghềCao đẳng nghềHình thức tuyển sinh Hình thức đào tạo và tuyển sinh : có hai hình thức cơ bảnHình thức đào tạoĐối tượng tuyển sinhThời gian đào tạoHệ đào tạo Nghề dài hạnĐào tạo chính quy,tập trung tại trường  công nhân kĩ thuật lành nghề Hệ trung cấp nghề: THCS, THPT. Hệ cao đẳng nghề: THPT, bằng trung cấp nghề cùng ngành THPT: 1 đến 2 năm THCS: 3 đến 4 năm không phải thi Hình thức đào tạo và điều kiện tuyển sinh: có hai hình thức cơ bảnHình thức đào tạoĐối tượng tuyển sinhCấp chứng chỉ sơ cấp nghềMọi công dân không phân biệt lứa tuổi, giới tính, trình độ văn hoáThời gian đào tạo 1 tuần, 1 tháng, 3 tháng, 6 tháng, 9 tháng đến dưới 1 năm Thời gian thực hành chiếm 80 – 90% tổng thời gian đào tạoHệ đào tạo Nghề ngắn hạn Yêu cầu đào tạoMục đích Đáp ứng nhu cầu nghề nghiệp của người dân. Tính phổ cập nghề nghiệp cho mọi người. Tạo điều kiện cho họ tìm việc làmYêu cầu đào tạoHệ đào tạo Nghề Chặt chẽ. Trình độ đào tạo cao. Kế hoạch, chương trình đào tạp thống nhất Phương pháp đào tạo hiện đạiThực hiện tháng 11 năm 2008Bài học đãKẾT THÚCThân ái chào các emE_mail: dhhoang03@yahoo.co.uk