Bài giảng Hướng nghiệp 12 tiết 7, 8, 9: Tìm hiểu hệ thống đào tạo trung cấp chuyên nghiệp và dạy nghề của trung ương và địa phương

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁOTiết 7, 8, 9 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤCHƯỚNG NGHIỆP Bài giảng:TÌM HIỂU HỆ THỐNG ĐÀO TẠO TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆPLớp 12Trường THPT Phan Thành TàiI. Mục tiêu hoạt động: - Học sinh nắm được thông tin cơ bản về hệ thống trường trung cấp chuyên nghiệp và dạy nghề.- Liên hệ với bản thân để chọn trường học sau khi tốt nghiệp THPT.- Có thái độ đúng đắn khi chọn nghề, chọn ngành, chọn trường.II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh.a. Đối với giáo viên:- Tìm các bài báo, tranh ảnh về trường trung cấp chuyên nghiệp và đào tạo nghề.- Tìm đọc cuốn những điều cần biết về tuyển sinh TCCN.- Chia lớp thành 12 nhóm, mỗi nhóm từ 4 đến 5 học sinh để thảo luận.b. Đối với học sinh:- Tìm hiểu cơ cấu ngành nghề mà các anh, chị, những người lớn tuổi đã học qua trường trung cấp chuyên nghiệp hoặc đào tạo nghề.- Tìm đọc cuốn những điều cần biết về tuyển sinh TCCN.- Tự chọn cho mình một nghề và nêu lý do vì sao chọn nghề đó.III. Tiến trình hoạt động:• HOẠT ĐỘNG 1: Tìm hiểu trường TCCN.+ Sự phát triển hệ thống trường TCCN: 20 trường 5 trường 7 trường112 trường186 trường314 trường282 trường259 trường253 trường237 trường286 trường269 trường194519461949195019551956196419651974197519791980198619871994199519971998200020012003200420062007Biểu đồ phát triển trường TCCN từ năm 1945-2007+ Các loại hình trường TCCN:- Tính đến năm học 2006-2007, cả nước có 296 trường TCCN và 204 hệ TCCN trong các trường đại học và cao đẳng.- Trường TCCN Trung ương do các Bộ, Ngành, Tổng công ti lớn quản lí.- Trường TCCN địa phương do các Sở chuyên ngành quản lí.Cơ sở đào tạoCấp quản lýTrường TCCNHệ TCCN trong trường CĐ, ĐHTổng cơ sở TCCN năm 2006-2007Trung ương59119178Địa phương21085295Cộng269204473- Có hai loại hình TCCN công lập và ngoài công lập ( Tư thục ).- TCCN công lập có 205 trường.- TCCN tư thục có 64 trường.- Hệ thống đào tạo TCCN có các khối trường: công nghiệp, xây dựng, nông-lâm-ngư, giao thông, bưu điện, kinh tế- dịch vụ, văn hóa-nghệ thuật, y tế, thể dục thể thao, sư phạm,+ Hình thức đào tạo và điều kiện tuyển sinh:- Hệ đào tạo chính quyĐào tạo tập trung tại trường từ 1 đến 4 năm tùy theo trình độ văn hóa.Đối tượng tuyển sinh: Học sinh phổ thông, cán bộ, công nhân, nhân viên, nông dân,Thời gian đào tạo từ 1 đến 2 năm đối với người đã tốt nghiệp THPT hoặc tương đương.Hình thức tuyển sinh: xét tuyển(trừ các ngành đào tạo năng khiếu).- Hệ đào tạo tại chức:Dành cho những người lao động có nhu cầu học tập để nâng cao nhưng không có điều kiện đến trường học tập trung.Đối tượng tuyển sinh: thường là những cán bộ, công nhân, nông dân đang làm việc.Hình thức là học buổi tối, học từ xa,Yêu cầu các nhóm thảo luận và điền vào bảng sau:Loại hìnhTiêu chíĐào tạo chính quyĐào tạo tại chứcGiống nhauKhác nhauGọi 3 học sinh nêu em chọn ngành, hình thức đào tạo nào? Vì sao chọn?Giáo viên hướng dẫn học sinh chọn ngành và chọn hình thức đào tạo.Học sinh biểu diễn một tiết mục văn nghệ.Một học sinh nói về một người học TCCN nay thành đạt ( Đã tìm hiểu ở nhà ).Xưởng thực hành, phòng thí nghiệm.• HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu trường ĐTN.+ Sự phát triển hệ thống đào tạo nghề:19451946194919501964196519741975197919801985 19861986 1987 1994199519971998200020012003200420062007366 trường315 trường232 trường177 trường157 trường129 trường226 trường283 trường185 trường30 trường4 trường4 trường+ Các loại hình trường đào tạo nghề.- Có hai loại hình: công lập và tư thục ĐTN công lập có 283 trường. ĐTN tư thục có 58 trường.- Còn gần 1000 cơ sơ ĐTN ngắn hạn.+ Hình thức đào tạo và điều kiện tuyển sinh:Hệ đào tạo dài hạn: là hệ đào tạo chính quy Đào tạo tập trung tại trường từ 1 đến 4 năm tùy theo nghề và trình độ văn hóa.Hệ trung cấp nghề tuyển học sinh tốt nghiệp THPT học từ 1 đến 2 năm tùy theo nghề.Hệ cao đẳng nghề tuyển học sinh tốt nghiệp THPT học từ 1 đến 2 năm tùy theo nghề.Vào học trường nghề chính quy không phải thi, nhưng có nghề phức tạp nhà trường sẽ kiểm tra văn hóa trước khi phân nghề.Hình thức ĐTN dài hạn sẽ cung cấp cho các thành phần kinh tế đội ngũ công nhân kỹ thuật lành nghề.Hệ ĐTN ngắn hạn Hệ đào tạo theo nhu cầu của người học.Có 616 trung tâm dạy nghề quận, huyện, thị xã.Có 150 trung tâm xúc tiến việc làm.Có hơn 300 trung tâm kỹ thuật tổng hợp hướng nghiệp.Đối tượng tuyển sinh là mọi công dân.Được cấp chứng chỉ sơ cấp nghề.Thời gian ngắn ít nhất 1 tuần, đến dưới 1 năm.Cho các nhóm thảo luận và điền vào bảng sau:Loại hìnhTiêu chíĐào tạo nghề dài hạnĐào tạo nghề ngắn hạnGiống nhauKhác nhauGọi 3 học sinh trình bày em chọn nghề nào? Vì sao?Hướng dẫn học sinh chọn ngành nghề và chọn hình thức đào tạo.Học sinh trình bày một tiết mục văn nghệ.Học sinh nói về một người đã học trường ĐTN nay thàng đạt ( Đã tìm hiểu ở nhà ).• HOẠT ĐỘNG 3:Cho các nhóm thảo luận về sự giống nhau và khác nhau giữa đào tạo TCCN và ĐTN theo các tiêu chí: - Nhiệm vụ đào tạo.- Hình thức đào tạo.- Đối tượng tuyển sinh.- Thời gian học lí thuyết và thực hành.Các nhóm thảo luận và điền vào bảng sau:Loại hìnhTiêu chíTrung cấp chuyên nghiệpĐào tạo nghềGiống nhauKhác nhauCho 3 học sinh nêu em chọn học TCCN hay đi học nghề? Vì sao?Cho các học sinh thảo luận phần trình bày của bạn.Các nhóm thảo luận thành phố Đà Nẵng có bao nhiêu trường TCCN, trường ĐTN? Nằm ở đâu?IV. Đánh giá:Giáo viên tóm tắt: 	- Toàn bộ nội dung chủ đề.	- Nhận xét về tinh thần, thái độ của học sinh tham gia xây dựng chủ đề.	- Giúp các em nhận thức trong chọn ngành, chọn nghề.Học sinh trình bày một tiết mục văn nghệ.Các nội dung cần chuẩn bị cho tiết sau:+ Tìm đọc cuốn “ Những điều cần biết về tuyển sinh ĐH, CĐ”.+ Gặp những anh, chị khóa trước hoặc những người lớn tuổi để học hỏi kinh nghiệm và xin lời khuyên nên thi vào trường nào, khối nào.+ Em chọn ngành nào, trường nào? Vì sao?CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ