Bài giảng Hướng Nghiệp 9 - Chủ đề số 1: Ý nghĩa, tầm quan trọng của việc chọn nghề có cơ sở khoa học

**Giáo dục Hướng NghiệpGV: Nguyễn Hồng TõmTrường THCS Gỏo Giồng H. Cao LónhTRƯỜNG THCS THCS GÁO GIỒNG**Cấu trúc nội dung của bài học GD HN có 3 nội dung chính Những vấn đề chung HS phải nắm chắc để làm cơ sở cho chọn nghiệp Những hiểu biết về một số lĩnh vực lao động nghề nghiệp Tiếp xúc trực tiếp với con người và hoạt động nghề nghiệp để có ấn tượng về nghề nghiệp**Khung phân phối chương trìnhThángTên chủ đềsố tiết 9ý nghĩa, tầm quan trọng của việc chọn nghề có cơ sở khoa học 110Tìm hiểu năng lực bản thân và truyền thống nghề nghiệp của gia đình111Thế giới nghề nghiệp quanh ta112Tìm hiểu thông tin một số nghề phổ biến ờ địa phương 11Tìm hiểu hệ thống GD phổ thông và GD nghề nghiệp của trung ương và địa phương ( tuyển sinh trình độ THCS)12Các hướng đi sau sau tốt nghiệp THCS13Tư vấn hướng nghiệp14Định hướng phát triển kinh tế xã hội của địa phương và đất nước15Tìm hiểu thông tin về thị trường lao động 1**Chủ đề 1.Biết được ý nghĩa, tầm quan trọng của việc lực chọn nghề có cơ sở khoa học.Nêu được dự định ban đầu về lựa chọn hướng đi sau khi tốt nghiệp THCS.Bước đầu có ý thức chọn nghề có cơ sở khoa học.ý nghĩa, tầm quan trọng của việc chọn nghề có cơ sở khoa học Mục tiêu bài họcNgày soạn: 18/11/2010Ngày giảng: 08/12/2010Tiết : 1-2-3**Bạn B đi chợ mua 1 hộp sữa nên mua sữa loại gì ?- Phù hợp với lứa tuổi ? - Có bệnh nên kiêng loại sữa nào ?- Khẩu vị phù hợp loại sữa nào ?Chủ đề 1.ý nghĩa, tầm quan trọng của việc chọn nghề có cơ sở khoa học I- Cơ sở khoa học của việc chọn nghềTại sao việc chọn nghề phải dựa trên cơ sở khoc học ?**Để chọn được hộp sữa đúng ý muốn bạn A phải làm gì ?Người bán hàng giới thiệu các loại sữa và góp ý với người mua A-Người mua nên nghe ý kiến tư vấn của người bánB -Bản thân tự quyết định về mặt hàng mình cầnC - Cả A và B Thảo luận tình huống trên và chọn phương án đúng:CPhương án đúng : C**Vậy việc chọn nghề cũng vậy !Không phải thích nghề gì là làm đơn xin nghề ấy ! Mà việc chọn nghề phaỉ được lý giải rõ ràng hay nói cách khác : Muốn chọn nghề có cơ sở khoa học, ta phải làm gì ? có cơ sở khoa học**Muốn chọn nghề có cơ sở khoa học, ta phải làm gì ?Sức khoẻ, thể lực, sinh lý của bản thân như thế nào ? Tâm lý có phù hợp không ?Điều kiện sinh sống có gì trở ngại đến nghề của mình không ?Phải trả lời 3 câu hỏi sau:cơ thể thấp thích đi vận động viên bống chuyềnngười đãng trí thích làm kế toánChăn nuôi bò không có đồng cỏ, bãi chăn thả **ý nghĩa, tầm quan trọng của việc chọn nghề có cơ sở khoa học I- Cơ sở khoa học của việc chọn nghềSức khoẻ, thể lực, sinh lý phù hợpTâm lý phù hợpĐiều kiện sinh sống phù hợpII- Những nguyên tắc của việc chọn nghề**Mối quan hệ chặt chẽ giữa 3 câu hỏi thể hiện ở chỗ nào ? KL: chúng có quan hệ mật thiết với nhau, không thể thiếu được. Trong chọn nghề, cần bổ sung câu hỏi nào khác không ?II- Những nguyên tắc của việc chọn nghềHS đọc 3 câu hỏi tr.7 - GSKHướng dẫn thảo luận 1- Tôi thích nghề gì ?2- Tôi làm được nghề gì ?3- Tôi cần làm nghề gì ? Đáp án :Câu 1 là cơ sở, là tiền đề cho câu hỏi 2Câu 2 có vai trò QĐ cho câu hỏi 1Câu 3 là điều kiện để thực hiện câu 1, 2 **1- Nguyên tắc thứ nhất:Không chọn nghề mà bản thân không thích.2- Nguyên tắc thứ hai:Không chọn nghề mà bản thân không đủ điều kiện tâm lý,thể chất3- Nguyên tắc thứ ba:Không chọn nghề nằm ngoài kế hoạch phát triển kinh tế – xã hội của ĐP nói riêng và của đất nước nói chung.Từ 3 câu hỏi trên học sinh rút ra nguyên tắc gì, khi chọn nghề ? **Trong khi còn học trong trường THCS, mỗi HS phải chuẩn bị cho minh sự sẵn sàng về tâm lý đi vào lao động nghề nghiệp, thể hiện ở các mặt sau đây:1- Tìm hiểu về một số nghề mà mình yêu thích, nắm chắc những yêu câu của nghề đó đặt ra trước người lao động.2- Học thật tốt các môn học có liên quan đến việc học nghề với thái độ vui vẻ, thoả mái, thích thú.3- Rèn luyện một số kỹ năng, kỹ xảo lao động mà nghề đó yêu cầu, một số phẩm chất nhân cách mà người lao động trong nghề phải có.4- Tìm hiểu nhu cầu nhân lực của nghề và điều kiện theo trường học đào tạo nghề đó.**3- ý nghĩa của việc chọn nghề1- ý nghĩa kinh tế của việc chọn nghề2- ý nghĩa xã hội của việc chọn nghề3- ý nghĩa giáo dục 4- ý nghĩa chính trị **1- ý nghĩa kinh tế của việc chọn nghềChọn nghề không chỉ thu nhập để sinh sống và để làm nghĩa vụ gia đìnhChọn nghề còn là sự phát triển kinh tế –XH của đất nướcTrong LĐ nghề nghiệp có năng suất LĐ, hiệu quả cao thì đưa đất nước nhanh chóng xoá đói giảm nghèo đời sống tinh thần của toàn dân sẽ được nâng cao. Vì sao chọn nghề lại có ý nghĩa kinh tế ?Mỗi năm có trên 1 triệu người tham gia vào LĐ nghề nghiệpLực lượng này cần được tổ chức, hướng dẫn chọn nghề, được động viên hăng hái LĐ, phát huy tính sáng tạo, đáp ứng yêu cầu phân công LĐ-Do đó mỗi HS bước vào nghề cần được lựa chọn với ý nghĩa KT của LĐ nghề nghiệpViệt naM**- Nước ta trải qua nhiều năm chiến tranh, có lúc tình trạng kinh tế bị khủng hoảng.- Từ ngày Đảng ta có chủ trương đổi mới , nền kinh tế có bước phát triển mới tăng trưởng kinh tế có năm đat 9%Đẩy nhanh tiến độ công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nướcThực hiện được mục tiêu “ Dân giàu nược mạnh, xã hội công bằng và văn minh”Từng bước xây dựng nên kinh tế thị trường theo định hướng XHCN nâng cao năng lực cạnh tranh kinh tế trong nước và ngoài nước , đưa nước ta nhanh chóng vào hội nhập kinh tế toàn cầu Tăng trương KT là yếu tố hàng đầu để :**2-ý nghĩa xã hội của việc chọn nghềCó nghề, có việc làm mang sức lực , tài năng công hiến là yêu cầu bức xúc của xã hội đặt ra đối với thanh niênVì sao chọn nghề lại có ý nghĩa xã hội ?Nước ta xét về tổng thể có địa phương (nhất là vùng cao, vùng xa) không thiếu việc làm, LĐ nghề nghiệp còn nhiều vị trí đang chờ Thanh niên**Việc chọn nghề phù hợp, tìm nghề đang cần nhân lực sẽ làm giảm sức ép xã hội đối với nhà nước về việc làm..Ví dụ: ở miền núi đang rất cần GV, thầy thuốc, CB ngành nông nghiệp, CB trồng rừng,...... trong khi đó rất nhiều thanh niên , không ít người LĐ thiếu việc làm cứ bám lấy thành phố, chấp nhận làm việc không đúng CM-> Nguyên nhân dẫn đến tiêu cực xã hội -> hàng vạn thanh niên nông thôn kéo ra thành phố để tìm kiếm việc làm -> Hiện tượng này làm rối loạn trong thị trường lao động.**3 - ý nghĩa giáo dục Có nghề ổn định và phù hợp , nhân cách con người từng bước được phát triển và hoàn thiện thông qua GD nghề nghiệp- LĐ sản xuất sẽ tác dụng PT những phẩm chất cần thiết cho mọi lứa tuổi – nhất là thanh niênNgày nay người LĐ luôn học hỏi để theo kịp tiến bộ KHKT tiếp cận công nghệ mới.Nhờ LĐ mà ý thức trách nhiệm, tinh thần tập thể, thái độ tôn trọng của công, năng lực KT, tư duy kinh tế ... sẽ phát triển, con người có vị thế trong xã hội.Vì sao chọn nghề có ý nghĩa giáo dục ?**Nước ta đã hội nhập quốc tế ; việc chuẩn bị nguồn nhân lực chất lượng cao là một nhiện vụ chính trị.Đào tạo nhanh đội ngũ công nhân lành nghề và đội ngũ trí thức để tạo tiềm năng lao động trí tuệ đáp ứng yêu cầu đưa sản xuất của nhiều lĩnh vực đang chuẩn bị vào kinh tế trí thức.Do đó HS hiểu rõ chọn nghề có cơ sở KH sẽ thuận lợi cho phân luồng sau khi tốt nghiệp THCS , phân hoá theo năng lực, phát hiện HS năng khiếu 4 - ý nghĩa chính trị Vì sao có ý nghĩa chính trị, khi chọn nghề ?**HS trình bày ý nghĩa chọn nghề Khối 9 chia thành 4 lớp A,B,C,DHình thức rút thămYêu cầu từng lớp cử người trình bày và cho phép người trong tổ bổ sungGiáo viên nhận xét đánh giá trình bày của từng lớp , có xếp loại.**Nhấn mạnh kiến thức trọng tâm 1- Chọn nghề phải có cơ sở khoa học .2- Chọn nghề phải tuân thủ 3 nguyên tắc3- Chọn nghề có ý nghĩa gì ? ( Kinh tế, Xã hội, Giáo dục, Chính trị)Sức khoẻ, thể lực, sinh lý của bản thân như thế nào ? Tâm lý có phù hợp không ?Điều kiện sinh sống có gì trở ngại đến nghề của mình không ?1-Không chọn nghề mà bản thân không thích.2-Không chọn nghề mà bản thân không đủ điều kiệntâm lý,thể chất3-Không chọn nghề nằm ngoài kế hoạch phát triển kinh tế – xã hội của ĐP nói riêng và của đất nước nói chung.**Tổ chức trò chơi Yêu cầu : Mỗi lớp thảo luận và cử 3 bạn hát 3 bài hoặc bài thơChủ đề: Nói về sự nhiệt tình LĐ xây dựng đất nước của những nghề khác nhau.Người xây hồ kẻ gỗ Bụi phấn Bến cảngTình ca người thợ mỏ**Viết bài thu hoạchThời gian : 30 phútCâu 1: Em nhận thức được gì qua buổi giáo dục hướng nghiệp này ?Câu 2: Hãy nêu ý kiến của mình:- Em yêu thích nghề gì ?- Những nghề nào phù hợp với khả năng của em ?- Hiện nay ở quê hương em, nghề nào cần nhân lực ?**Xin cảm ơn Cỏc em về dự buổi sinh hoạt.Chỳc sức khỏe đến toàn thể cỏc em!**