Bài giảng Hướng Nghiệp 9 - Chủ đề số 6: Các hướng đi sau khi tốt nghiệp THCS

**TRƯỜNG THCS THCS GÁO GIỒNGKớnh Chaứo Quyự Thaày CoõGV: Nguyễn Hồng TõmTrường THCS Gỏo Giồng H. Cao Lónh**Chủ đề 6Các hướng đi sau khi tốt nghiệp thcs**I. Giới thiệu chủ đềTuổi trẻ thường có những ước mơ đẹp về nghề nghiệp mà không biết có những mâu thuẫn giữa nguyện vọng năng lực cá nhân và nhu cầu xã hội. Chế độ xã hội ta đã tạo cho mọi người quyền được lao động và học tập.Vì thế, mỗi học sinh sau khi tốt nghiệp THCS đều có quyền chọn lựa cho mình con đường vào đời một cách tốt đẹp và hợp lý.**Nhưng ở lứa tuổi 15 không dễ dàng trả lời câu hỏi:Học gì ?Làm gì ?**Nước ta hiện nay đang ở trong giai đoạn đầu của thời kì công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước.Khi mà đại bộ phận nhân lực đang lao động với quy trình công nghệ Hơn nữa thì sự phân công ngành nghề trong xã hội phải tuân theo một tỉ lệ có cấu trúc đội ngũ nhân lực hợp lý.**Hiện nay một thực tế đang được diễn ra là phần lớn các em sau khi tốt nghiệp THCS đều có nguyện vọng học tiếp để thi Đại họcĐó là nguyện vọng chính đáng Nhưng nếu các em trở thành công nhân hay thợ thủ công giỏi thì điều đó đâu phải là điều bất hạnhDo vậy, phân luồng hợp lý học sinh sau khi tốt nghiệp THCSđang là vấn đề cấp bách được giải quyết**1) Các hướng đi có thể có sau khi tốt nghiệp THCS Phần lớn học sinh sau khi tốt nghiệp THCS sẽ vào học các trườngTHPT. Một số học sinh sẽ vào học các trường THCN và dạy nghề. II.TèM HIEÅU CAÙC HệễÙNG ẹI SAU KHI TOÁT NGHIEÄP**Quyết định xem bạn muốn làm gì trong cuộc đời không phải là một sớm một chiều.Thế còn em thì sao??.......**THCSTrung học phổ thông (hệ chính quy)Trung học phổ thông (hệ không chính quy)Trung học chuyên nghiệp (trình độ THCS)Dạy nghề (dài hạn)Dạy nghề (ngắn hạn)**2) Thông tin về luồng THCS và dạy nghềa) Trường THPT b) Trường Cao Đẳng Dạy Nghề An Giang c) Lớp dạy nghề tại cơ sở sản xuất d) Trường THCN**Mục tiêu Hình thức tuyển sinhNội dung đào tạoTrường THCNMục tiêu: Đào tạo những cán bộ thực hành có trình độ TH về kỹ thuật, nghiệp vụ kinh tế, giáo dục văn hóa, y tế và nghệ thuật..Hình thức tuyển sinh:Trình độ THCS: Đào tạo thời gian từ 3 đến 3,5 năm. Tốt nghiệp được cấp bằng THCN và có trình độ chuyên mônTrình độ THPT: Đào tạo 2 đến 3 năm, cấp bằng THCN**Kiến thức chungKỹ thuật của nhóm ngànhKiến thức kỹ thuật chuyên ngànhCác kỹ năng kỹ sảo thực hànhNôi dung đào tạo:Học sinh tốt nghiệp THCN có quyền tham dự tuyển vào các trường Đại học có chuyên môn đào tạo cùng loại.**Trường dạy nghềLà loại hình đào tạo chính quy và chủ yếu hiện nay trong đào tạo nghề.Mục tiêu: Đào tạo đội ngũ công nhân lành nghề.Hình thức tuyển sinh: Trình độ THCS: Từ 2 đến 3 năm Trình độ THPT: từ 1 đến 2 nămTrong thời gian tới với những nghề đơn giản chỉ tuyển học sinh tốt nghiệp THCS.**Nội dung đào tạo chia nhóm nghề:Những kiến thức chung về các môn học.Những kiến thức chung về kỹ thuật cho nhóm nghề.Những kiến thức chuyên ngànhCác kỹ năng, kỹ sảo thực hành nghề**Lớp dạy nghề tại cơ sở sản xuấtMục tiêu: Đào tạo những kỹ thuật chưa lành nghề, làmviệc phụ hoặc những nghề đơn giản.Mục tiêu: Đào tạo những kỹ thuật chưa lành nghề, làmviệc phụ hoặc những nghề đơn giản.**HỆ THỐNG CÁC TRƯỜNG THCN VÀ DẠY NGHỀ AN GIANGTrường Cao Đẳng Nghề - Trần Hưng Đạo, P.Bỡnh Khỏnh, TPLX, An GiangTrường Trung Học Y Tế - Nguyễn Du , P. Mỹ Bỡnh, TPLX, An Giang Trường Trung Học Nụng Nghiệp – H.Chõu Phỳ, An Giang**III. tìm hiểu về yêu cầu tuyển sinh các trường thpt ở địa phương:Địa bàn TP Long Xuyên:TH Sư Phạm Thực Hành.THPT Thoại Ngọc HầuTHPT Long Xuyên THPT Bình KhánhTHPT Mỹ ThớiTHPT IS SCHOOL**IV. thảo luận về các điều kiện cụ thể của học sinh sau khi tốt nghiệp thcsNguyện vọng: Mong muốn học tập tiếp, đích cuối cùng là thi Đại học.Năng lực học tập bản thân: có khoảng 70% đạt yêu cầu .Hoàn cảnh gia đình: Đều cố gắng cho con em mình học tập tiếp.**Tình huống 1: Nếu bản thân không thể đạt Tình huống 2: Nếu nguyện vọng đạt được nhưng gia đình không đủ điều kiệnTình huống: TH1:50% Ôn và thi tiếp50% Học nghề TH2 :70% Cho rằng sẽ vừa học vừa làm30% Nói theo ý kiến gia đình**Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng xem một tiểu phẩm thể hiện một trong hai tình huống trên**Cách giải quyết: Cần cố gắng học tập rèn luyện bản thân, phấn đấu đạt được ước mơ của mình.Phải chọn được trường học phù hợp với năng lựccủa bản thân.**ở lứa tuổi học xong thcs hầu hết các em đều sẽ tiếp tục học để thực hiện những ước mơ của các em.**Nhưng ngoài con đường là học tiếp chúng ta còn rất nhiều lựa chon cho mình. Và cũng có người chọn lựa là học nghề và đó đâu phải là điều bất hạnh.**VI. một số thông tin mới nhất :Dạy và học nghề sắp bước vào một thời kì mới. Người học sẽ có những tấm bằng rõ ràng cũng như có được một tay nghề vững chắc để lập nghiệp.Đại diện Tổng Cục Dạy nghề cho biết trong năm nay sẽ trình Bộ quy chế tuyển sinh vào các trường dạy nghề.**6 tháng đầu năm, theo thống kê: Số người học nghề ngắn hạn là trên 20.000.Năm học 2009-2010 Thành phố tuyển gần 10.000 học sinh cho các trường và cơ sở dạy nghề, trong đó có 7.600 chỉ tiêu CNKT và 2.350 chỉ tiêu hệ THCN. 10.0007.6002.350**Kớnh chỳc cỏc thầy cụ mạnh khỏe hạnh phỳcChõn thành cảm ơn sự hợp tỏc của quý thầy cụ!