Bài giảng Kỹ thuật cầu lông
I. Phân tích kỹ thuật:
1. Cách cầm vợt thuận tay:
Cách cầm vợt thuận tay là nắm vào cán vợt bằng gan bàn tay, 2 ngón tay trỏ và cái tạo thành một góc nhọn nắm lấy má trái và phải của cán vợt (2 cạnh lớn của cán vợt), 3 ngón còn lại nắm tự nhiên vào cán vợt. Ngón trỏ và ngón giữa được tách nhau khoảng 1 cm, bàn tay nắm cán vợt phải thoải mái và sao cho sóng của cẳng tay và sóng của khung mặt vợt, cán vợt phải nằm trên một mặt phẳng.
háp giảng dạy: Ngoài việc sử dụng các phương pháp chung trong giáo dục thể chất, ở phạm vi hẹp của chương trình này, chúng tôi chỉ giới thiệu trình tự một số bài tập để tiến hành tập luyện từng kỹ thuật đánh cầu cơ bản trong môn cầu lông. Các bài tập hướng dẫn cho người tập luyện được sắp xếp từ đơn giản đến phức tạp, từ dễ đến khó, từ ít dùng sức đến dùng sức nhiều và từ tại chỗ đến di chuyển. 1. Đội hình thị phạm động tác: Thị phạm động tác đánh cầu có thể không cần dùng sân và lưới cầu lông, nhưng thường là tập hợp người học thành đội hình khối ở ngoài sân và người thầy đứng trong sân phân tích và làm mẫu kỹ thuật động tác. 2. Luyện tập động tác phát cầu: Thường sử dụng đội hình khối để tập mô phỏng động tác, cự ly và khoảng cách của học viên trong hàng bao giờ cũng rộng hơn một dang tay để người học có tầm quan sát và thoải mái trong quá trình vung vợt. Sau đây là một số bài tập với cầu: + Hai người đối diện nhau thực hiện bài tập: tay trái thả cầu và tay phải vung vợt phát cầu.(Cự ly thực hiện từ 5m – 6m) + Bài tập như trên nhưng cự ly đứng của hai người xa hơn cần chú ý đến cự ly biên độ vung tay cầm vợt nhanh sao cho quả cầu rơi xa có độ chuẩn theo ý muốn. + Phát cầu qua lưới: cần chú ý tư thế chuẩn bị và cầu được phát chéo cuối sân. (rơi gần lưới) + Bài tập như trên nhưng thay đổi góc độ bay của cầu: luân phiên phát quả cầu bay lao dài và cao bổng. + Bài tập như trên nhưng có sự thay đổi điểm rơi:Điểm rơi thường ở góc trái cuối sân, góc phải cuối sân và kết hợp với giao cầu ngắn (rơi gần lưới) Chú ý: Nếu giảng dạy kỹ thuật giao cầu bằng mặt trái của vợt (ngắn) thì cấu tạo bài tập cơ bản cũng giống như các bài tập nêu trên. + Rèn luyện nhóm bài tập kết hợp tập giao cầu và đỡ giao cầu theo ý đồ chiến thuật. 3. Luyện tập động tác đánh cầu phải thấp tay: + Mô phỏng động tác đánh cầu phải thấp tay. + Hai người đối diện (5m – 8m) đánh cầu qua lại dưới thấp tay bên phải. + Như bài tập trên nhưng cự ly kéo dài dần 10m, 12m, 13m. Nếu trong sân thì đứng sát đường biên cuối sân. + Một người phát cầu vào nhiều điểm khác nhau ở bên phải cho người tập đỡ cầu bằng kỹ thuật đánh cầu thấp tay bên phải. + Hai người một quả cầu, một tập đập cầu cho người kia phòng thủ bên phải. Yêu cầu người phòng thủ đánh cầu bổng và cao ở giữa sân để người kia tiếp tục đập cầu. + Đánh cầu bên phải kết hợp với các kỹ thuật khác. 4. Luyện tập đánh cầu trái thấp tay: Các bài tập bên trái bao giờ cũng được học sau các bài tập bên phải. Sau khi tập động tác bên phải trong một thời gian ngắn thì tiến hành tập động tác bên trái, và sau đó tiến hành tập song song hai động tác. Các bài tập này được thực hiện gần giống như bài tập bên phải. Mô phỏng động tác kỹ thuật Một người tung cầu cho người kia tập đỡ cầu thấp bên trái. Hai người một quả cầu đứng cách nhau từ 5m – 8m đánh cầu qua lại với nhau bằng KT trái thấp tay. Vẫn như trên nhưng kéo dài cự ly 8m – 12m. Một người phát cầu cho người kia đỡ phát bằng kỹ thuật đánh cầu trái thấp tay. Hai người một quả cầu đối diện nhau, một người đập cầu cho người kia phòng thủ (trái thấp tay) Bài tập như trên nhưng phòng thủ cả bên trái và bên phải. Kết hợp với các kỹ thuật khác. 5. Luyện tập động tác đánh cầu phải trên cao: Mô phỏng kỹ thuật động tác. Hai người một quả cầu, một người đánh cầu bằng KT phải + trái thấp tay và người kia tập đánh cầu phải cao tay. Hai người đứng đối diện nhau 8m đánh cao tay qua lại liên tục. Bài tập như trên nhưng người kia bật nhảy đánh cầu trên cao. Bài tập như trên nhưng cự ly được kéo xa hơn. Kết hợp đánh cầu trên cao với các kỹ thuật khác. 6. Luyện tập động tác đánh cầu trái trên cao: Trình tự tương tự như tập đánh cầu phải trên cao: Mô phỏng kỹ thuật động tác. Một người giao cầu chuẩn bên trái cho người kia thực hiện đánh cầu trên cao. Hai người một cầu, một người phòng thủ cho người kia đánh cầu trái cao tay. Bài tập như trên nhưng kết hợp bật nhảy. Một người phòng thủ cho người kia đánh cầu phải và trái cao tay. Luyện tập KT này với các KT khác. 7. Luyện tập kỹ thuật đập cầu: Mô phỏng KT động tác. Hai người một quả cầu, một người lốp cầu cho người kia đập cầu. (Yêu cầu số lần càng nhiều càng tốt) Một người phát cầu cao gần lưới cho người kia thực hiện đập cầu. BT như trên nhưng cự ly được kéo ra xa dần. Nếu trong sân thì người dập được di chuyển xa dần đến cuối sân. BT như trên nhưng cự ly gần, người đập bật nhảy đập cầu. Một người phòng thủ cho người kia đập cầu: Nếu cầu bổng gần lưới thì không bật nhảy đập cầu, còn nếu cầu xa lưới thì buộc phải bật nhảy đập cầu. BT như trên nhưng chú ý điểm rơi khi đập cầu. Kết hợp động tác đập cầu với tập luyện các kỹ thuật khác. 8. Luyện tập kỹ thuật bỏ nhỏ: Sau khi tập luyện các kỹ thuật nêu trên được thành thạo thì tiến hành tập luyện kỹ thuật này. Lúc đầu 2 người đối diện nhau khoảng từ 3.5m – 4m bỏ nhỏ qua lại. Chú ý bài tập này phải được tiến hành tập từ không có lưới cho đến có lưới. Một người tung cầu ở nhiều điểm khác nhau cho người kia thực hiện bỏ nhỏ. Chú ý quả cầu phục vụ từ chậm đến nhanh dần. Một người chặn cầu cho người kia bỏ nhỏ. Chú ý: Các BT lúc đầu thường tại chỗ sau đó di chuyển đến điểm bỏ nhỏ. Cự ly di chuyển càng dài càng tốt. Khi tập bỏ nhỏ cần chú ý luyện tập cả hai mặt vợt. Song song với tập bỏ nhỏ thì tập các bài chặn cầu và sau cùng là cắt cầu bỏ nhỏ. 9. Luyện tập kỹ thuật tạt cầu: Nguyên tắc: Phản xạ nhanh để đánh đáp trả các đường cầu với mặt vợt vuông góc với mặt đất. Kỹ thuật này thường được trang bị sau cùng so với các kỹ thuật đánh cầu khác. Tạt cầu thường huấn luyện trong thi đấu đôi. 10. Các đội hình cơ bản để giảng dạy kỹ thuật cầu lông: Đối với học sinh phổ thông thường có sĩ số lớp từ 40 học sinh trở lên, vì thế người thầy cần chú ý đến đội hình tập luyện sao cho mật độ luyện tâp càng cao càng tốt, đồng thời hết sức tránh các trường hợp chấn thương có thể xảy ra. Sau đây là một số đội hình thường được sử dụng giảng dạy từng kỹ thuật cầu lông: a. Đội hình thị phạm: thường là đội hình khối. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * b. Đội hình giảng dạy di chuyển: Thường sử dụng đội hình khối, khoảng cách của người tập là một sãi tay cọng với vợt. Cần thống nhất trước về hướng di chuyển trái + phải, trước + sau. Học sinh phải thực hiện theo tín hiệu chung của giáo viên. Chú ý: dù học sinh cầm vợt thuận tay trái hay phải nhưng cũng phải thực hiện theo cùng một hướng của giáo viên. Nếu người thầy không thống nhất hướng di chuyển thì sắp xếp các học sinh thuận tay trái thành một hàng ngang và tốt nhất là xếp ở hàng sau cùng của đội hình tập. c.Đội hình giảng dạy đánh cầu: thấp tay và cao tay. Thường cho học sinh có khoảng cách hàng ngang từ 2,5 mét đến 3 mét. Như vậy trên một sân cầu lông thường có 4 HS tập luyện. Nếu sân có khoảng rộng lớn thì tổ chức thành 2 nhóm, mỗi nhóm là 2 hàng ngang. Tuy nhiên phải đảm bảo khoảng cách giữa 2 nhóm thường bằng cự ly đánh cầu qua lại theo từng giáo án tập luyện. c.Đội hình giảng dạy phát cầu cao sâu. Như đội hình đánh cầu qua lại, tuy nhiên cần phải chú ý thực hiện phát cầu đồng loạt theo tín hiệu của thầy giáo. Trường hợp sân tập hẹp hơn thì tổ chức đội hình khối theo hình thức hàng chẵn và lẻ đối diện nhau và thực hiện phát đồng loạt theo từng nhóm Nhóm 1 Nhóm 2 d.Đội hình giảng dạy kỹ thuật phát cầu gần và bỏ nhỏ. Ngay từ đầu cho HS đứng cách nhau 4 mét thực hiện các bài tập. Khoảng cách hàng ngang 1,5 đến 2 mét. Có thể sử dụng nhiều dây để tất cả HS cùng một lúc tham gia tập luyện. 4 mét 4 mét đ.Đội hình kết hợp giảng dạy 2 kỹ thuật một lúc. Cùng một thời gian thực hiệàn nội dung phát cầu ngắn với phát cầu dài; hoặc đánh cầu cao tay với bỏ nhỏ…Cách thực hiện là cho HS đếm số 1 và 2 sau khi đã giãn hàng như các nội dung trước. Sau đó quy định cho HS ứng với số nào học nhiệm vụ gì. Sau khi hết thời gian thì đổi bằng cách cho HS tiến lên và lùi vềtiến lên và lùi về… Đánh cầu cao 1 đối 1 đường thẳng Đánh cầu cao 1 đối 1 đường chéo Hất cầu, treo cầu một điểm Treo cầu đường thẳng thuận tay, lên lưới vê cầu Treo cầu đường thẳng thuận tay, lên lưới đẩy cầu Treo cầu đường thẳng thuận tay, lên lưới móc cầu chéo góc Treo cầu chéo góc thuận tay, lên lưới vê cầu Treo cầu chéo góc thuận tay, lên lưới móc cầu Treo cầu chéo góc thuận tay, lên lưới đẩy cầu chéo góc Đập cầu đỉnh đầu chéo góc, lên lưới vê cầu Đập cầu đỉnh đầu chéo góc, lên lưới vê cầu Đập cầu đỉnh đầu chéo góc, lên lưới móc cầu Từ một điểm đánh 2 điểm thuận tay Từ 2 điểm đánh về 1 điểm (thuận và nghịch tay) Luân phiên đánh theo đường thẳng và chéo Hất cầu 1 điểm, treo cầu 2 điểm
File đính kèm:
- KY THUAT CAU LONG(1).ppt