Bài giảng Mĩ thuật 8: Vẽ chân dung người thân

VẼ CHÂN DUNG NGƯỜI THÂN (ĐT)I. Mục đích yêu cầu:1. Kiến thức: Trẻ biết phối hợp các nét vẽ cơ bản(nét thẳng, nét xiên) để vẽ được chân dung của người thân mình. 2. Kỹ năng: Luyện kỹ năng cầm bút, kỹ năng vẽ, tô màu, rèn tính kiên trì cho trẻ3.Thái độ: Biêt yêu quý gia đình, kính trọng bố mẹ và những người thânTích hợp: Âm nhạc, lễ giáoII. Chuẩn bị: - Tranh vẽ chân dung bố, mẹ, ông.  - Giấy, bút chì, màu cho trẻ, bàn ghế, giá treo sản phẩm.III. Cách tiến hành:  Hoạt động của cô Hoạt động của trẻHoạt động 1:Ổn đinh, gây hứng thú-- Cho trẻ lên đứng gần cô - Hát bài “ Cả nhà thương nhau” - Các con vừa hát bài hát gì? - Bài hát nói về điều gì? - Vậy trong gia đình con có những ai và con yêu ai nhất? - Ở trong cùng một gia đình chúng mình phải biết thương yêu nhau quan tâm đến nhau các con nhớ chưa! - Cô cũng có một gia đình rất là hạnh phúc cô cũng có ông, bà, bố me. anh trai và cô.2. Hoạt động 2: Nội dung. a) Cô cho trẻ quan sát hình ảnh và đàm thoại* Quan sát tranh vẽ chân dung bà, bố mẹ- Đây là bức tranh cô vẽ chân dung bà của cô đấy. Bây giờ bạn nào nhận xét gì về bức tranh?+ Bà có những đặc điểm gì?+ Khuôn mặt như thế nào?+ Mắt được vẽ bằng nét gì? + Tóc của bà như thế nào được cô vẽ bằng những nét gì? - Cô khái quát cách vẽ: b) Hỏi ý định của trẻ. + Con định vẽ ai? + Con sẽ vẽ như thế nào? + Vẽ phần nào trước? Đầu vẽ nét gì?  + Mắt vẽ như thế nào? Cổ vẽ bằng nét gì? Vẽ thân bằng nét gì? + Vẽ xong rồi làm gì?c) Trẻ thực hiện.- Cô hướng dẫn trẻ cách cầm bút, cách ngồi vẽ.- Cho trẻ thực hiện vẽ, cô bao quát và giúp đỡ trẻ còn lúng túng.- Cô mở nhạc trong chủ điểm mở nhỏ cho trẻ vẽ trên nền nhạc.- Cô gợi ý trẻ vẽ sáng tạo và tô màu đẹp.d) Trưng bày và nhận xét sản phẩm: - Cho trẻ treo tranh lên giá trưng bày sản phẩm. - Cho trẻ nhận xét bài  - Cô giáo nhận xét chungHoạt động 3: Kết thúc- Cô nhận xét giờ học, giáo dục trẻ.- Cho trẻ lên lấy tranh về tặng cho người thân  - Trẻ hát - Trẻ trả lời     - Vâng ạ     - Trẻ quan sát- Trả lời  - Trẻ trả lời    - Vẽ về bố- Trẻ nêu đặc điểm bức tranh- Được vẽ bằng nét tròn- Trả lời    - Quan sát, nhận xét   - Trẻ trả lời   - Tô màu. - Trẻ thực hiện vẽ   - Trẻ trưng bày sản phẩm- Trẻ tự nhận xét    - Nghe cô nhận xét.