Bài giảng Môn : Chính tả bài : Gió

THIẾT KẾ BÀI DẠY
	Môn :	Chính tả
	Bài :	TC – GIÓ.
	Tuần :	20
	Ngày dạy :	
I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.
Nghe và viết lại chính xác bài thơ Gió.
Trình bày đúng hình thức bài 7 chữ với 2 khổ thơ.
- Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt s/ x; iêc/ iêt.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 2.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.	Khởi động :	1’
Bài cũ : 4’
- Yêu cầu HS lên bảng viết những từ sau – lớp viết bảng con : Cái tủ, khúc gỗ, cửa sổ, muỗi. 
Bài mới :	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.
15’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn viết chính tả.
Mục tiêu : Giúp HS viết đúng các từ khó và trình bày một bài thơ.
Cách tiến hành : 
a. Ghi nhớ nội dung đoạn viết. 
 Gọi 2 HS đọc bài thơ.
- Nội dung bài thơ nói điều gì ?
- Bài thơ viết về ai ?
- Hãy nêu những ý thích và hoạt động của gió được nhắc đến bài thơ ?
Hướng dẫn cách trình bày.
- Bài viết có mấy khổ thơ mỗi khổ thơ có mấy câu ?
Hướng dẫn viết từ khó.
- GV đọc cho học sinh viết các từ : khẽ, rủ, bổng, ngủ, quả bưởi. 
d. Viết bài. 
GV đọc bài.
Soát lõi.
Chấm bài.
10’ 3. Họat động 3 : Hướng dẫn làm bài tập chính tả.
Mục tiêu : Giúp HS phân biệt s/ x, iêc/ iêt 
Cách tiến hành : 
+ Bài 1: Gọi HS đọc đề bài, sau đó tổ chức cho HS thi làm bài nhanh – Chấm 5 bài.
+ Bài 2 : Hướng dẫn cho HS chơi trò chơi đố vui – 2 HS ngồi cạnh nhau chơi theo cặp.
- GV theo dõi nhận xét.
3’ 4. Họat động 4 : Củng cố dặn dò.
- GV nhận xét tiết học
- HS nhắc lại đề bài
 3 HS đọc bài.
- Viết về gió.
- HS nêu.
- Có 2 khổ thơ, mỗi khổ có 4 câu.
- HS viết bài.
- HS viết vài vở.
- Học sinh làm nhanh trên nháp.
- HS chơi trò tìm từ.
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
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