Bài giảng môn Đạo đức lớp 2 - Tuần 9 đến tuần 12

I/ Mục Tiêu :

1.Kiến thức: - Thực hiện được các động tác của bài TD phát triển chung.

- Bước đầu biết các điểm số 1-2; 1-2 , theo đội hình hàng dọc.

2.Kỹ năng: Thực hiện các động tác tương đối đúng. Biết điểm đúng số, to, r rng.

3.Thái độ : Yu thích mơn học, tích cực, tự gic tập luyện, cĩ tc phong nhanh nhẹn, kỷ luật.

II. Địa điểm ,phương tiện :

- Địa điểm: Vệ sinh an toàn nơi tập .

- Phương tiện: Cờ hay khăn để tổ chức trò chơi

III. Nội dung và phương pháp lên lớp:

 

doc10 trang | Chia sẻ: dung1611 | Lượt xem: 1337 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng môn Đạo đức lớp 2 - Tuần 9 đến tuần 12, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút TẢI VỀ ở trên
o HS điểm số. Sau đĩ cán sự điều khiển. 
- Điểm số 1-2 ;1-2 …theo đội hình hàng ngang.
- GV giải thích, làm mẫu động tác quay đầu sang trái và điểm số. Sau đĩ sử dụng khẩu lệnh cho HS tập.
Lần 2 -3 để cán sự điều khiển. GV quan sát nhắc nhở và sửa sai cho HS. 
- Ôn bài thể dục phát triển chung. Do cán sự điều khiển. 
- Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”
- GV nêu tên trò chơi ,nhắc lại cách chơi, tổ chức cho các em chơi
 3. Phần kết thúc:5’ 
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
- Đi theo vịng trịn cúi lắc người thả lỏng 
- Nhảy thả lỏng 
- GV cùng HS hệ thống lại bài học.
- GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà.
- Xuống lớp “ Giải tán” KHỎE..!
†…………………………………………………………………!
Thứ: 4,5 	TUẦN: 10
NS: 13/10/2013 
ND: 16,17/10/2013 
Bài: 20 ĐIỂM SỐ 1-2, 1-2 THEO ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN 
TRỊ CHƠI “BỎ KHĂN”
I/ Mục Tiêu : 
1.Kiến thức: Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung. Điểm số 1-2; 1-2 ,… theo đội hình vịng trịn.
2.Kỹ năng: Thực hiện các động tác tương đối đúng. Biết điểm đúng số, to, rõ ràng. tham gia được vào trò chơi.
3.Thái độ : Yêu thích mơn học, tích cực, tự giác tập luyện, cĩ tác phong nhanh nhẹn, kỷ luật.
II. Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường ,vệ sinh nơi tập 
- Phương tiện: 1 cịi, Khăn, kẻ sân cho hs chơi trò chơi “Bỏ khăn”
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
1.Phần mở đầu : 5’
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
- GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học 
- Đứng tại chỗ, vỗ tay, hát
- Xoay các khớp đầu gối, cổ chân, hông.
- Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp.
- Tập bài thể dục đã học, do GV hoặc cán sư lớp hơ. GV theo dõi sửa sai.
2.Phần cơ bản :25’
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
- Điểm số 1-2 ;1-2… theo đội hình hàng dọc. 1-2 lần.
- Điểm số 1-2 ;1-2 …theo đội hình hàng ngang.
- GV nhắc cách điểm số, hơ khẩu lệnh cho HS điểm số. Sau đĩ cán sự điều khiển. 
-Điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình vòng tròn. 
- GV giải thích, làm mẫu động tác quay đầu sang trái và điểm số (Theo chiều kim đồng hồ). Sau đĩ sử dụng khẩu lệnh cho HS tập.Lần 2 -3 để cán sự điều khiển. GV quan sát nhắc nhở và sửa sai cho HS.
-Ôân bài thể dục phát triển chung.
-Lớp trưởng hô nhịp cho cả lớp tập 1-2 lần. Sau đĩ từng tổ thi đua tập. GV quan sát, nhận xét, xếp loại khen tổ nào tập đúng và đẹp.
- Trò chơi: “Bỏ khăn” 
- GV nêu tên trị chơi nhắc lại cách chơi, sau đĩ cho HS chơi, GV quan sát hướng dẫn thêm cho HS.
3.Phần kết thúc :5’
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
- Nhảy thả lỏng
- Cúi người thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài học.
- GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà.
- Xuống lớp “ Giải tán” KHỎE..! .
†…………………………………………………………………!
Thứ: 3 TUẦN: 11 
NS: 19/10/2013 
ND: 22/10/2013
Bài: 21 TRỊ CHƠI “BỎ KHĂN” - ÔN BÀI THỂ DỤC
I/ Mục Tiêu : 
1.Kiến thức: Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung. Điểm số 1-2; 1-2 ,… theo đội hình hàng ngang, hàng dọc, đội hình vòng tròn.
2.Kỹ năng: Thực hiện các động tác tương đối đúng. Biết điểm đúng số, to, rõ ràng. - Biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi.
3.Thái độ : Yêu thích mơn học, tích cực, tự giác tập luyện, cĩ tác phong nhanh nhẹn, kỷ luật.
II. Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh sân trường nơi tập
- Phương tiện: Chuẩn bị một còi, và khăn để chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Phần mở đầu:5 phút.
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông
- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu.
- Trị chơi khởi động do GV hoặc HS chọn.
2. Phần cơ bản:25 phút.
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
- Ôn bài thể dục: 2 - 3 lần, mỗi động tác 2x8 nhịp do cán sự lớp điều khiển
- Ơn điểm số 1-2; 1-2 ,…theo đội hình hàng ngang, hàng dọc, đội hình vòng tròn. 
- GV nhắc cách điểm số, hơ khẩu lệnh cho HS điểm số. Sau đĩ cán sự điều khiển. GV quan sát nhắc nhở và sửa sai cho HS.
- Trò chơi: “Bỏ khăn” 
- GV nêu tên trị chơi nhắc lại cách chơi, sau đĩ cho HS chơi, GV quan sát hướng dẫn thêm cho HS.
3. Phần kết thúc:5 phút .
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
- Cúi người thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài học.
- GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà.
- Xuống lớp “ Giải tán” KHỎE..! .
†…………………………………………………………………!
Thứ: 4,5 TUẦN: 11 
NS: 20/10/2013 
ND: 23,24/10/2013
Bài: 22 TRỊ CHƠI “BỎ KHĂN” - ÔN BÀI THỂ DỤC
I/ Mục Tiêu : 
1.Kiến thức: Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung. Điểm số 1-2; 1-2 ,… theo đội hình hàng ngang, hàng dọc, đội hình vòng tròn.
2.Kỹ năng: Thực hiện các động tác tương đối đúng. Biết điểm đúng số, to, rõ ràng. - Biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi.
3.Thái độ : Yêu thích mơn học, tích cực, tự giác tập luyện, cĩ tác phong nhanh nhẹn, kỷ luật.
II. Địa điểm và phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh sân trường nơi tập
- Phương tiện: Chuẩn bị một còi, và khăn để chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
1. Phần mở đầu:5 phút
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- Đứng tại chỗ, vỗ tay, hát: 1 – 2 phút 
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
- Giậm chân tại chỗ ,điếm theo nhịp
- Trị chơi khởi động do GV hoặc HS chọn.
2. Phần cơ bản:25 phút.
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
- Trò chơi: “Bỏ khăn” 10 - 12 phút
- GV nêu tên trị chơi nhắc lại cách chơi, sau đĩ cho HS chơi, GV quan sát hướng dẫn thêm cho HS.
- Ôn bài thể dục: Chia tổ luyện tập sau đó trình diễn
- Điểm số 1 – 2 , 1 – 2,…và điểm số từ một đến hết theo đội hình hành dọc, hàng ngang và vịng trịn.
- Ở mỗi cách điểm số và mỗi đội hình, điểm số hai lần. Tập xen kẽ đội hình hàng dọc và hàng ngang. 
- Lần 1: điểm số 1 – 2, 1 – 2 đến hết, sau đó điểm từ 1 đến hết theo từng tổ.
- Lần 2, điểm số như trên nhưng lần lượt theo tổ dưới hình thức thi đua.
3. Phần kết thúc:5 phút
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
- Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn
- Nhảy thả lỏng. 
- Đi theo vòng tròn và hít thở sâu.
- GV cùng HS hệ thống lại bài học.
- GV nhận xét giờ học, giao bài tập về nhà.
- Xuống lớp “ Giải tán” KHỎE..! .
†…………………………………………………………………!
Thứ: 3 TUẦN: 12 
NS: 27/10/2013 
ND: 29/10/2013
Bài:13 Trò chơi: “ NHÓM BA , NHÓM BẢY”. ÔN BÀI THỂ DỤC
I/ Mục Tiêu : 
1.Kiến thức: Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung. Điểm số 1-2; 1-2 ,… theo đội hình hàng ngang, hàng dọc, đội hình vòng tròn. Học trò chơi “Nhóm ba nhóm bảy”.
2.Kỹ năng: Thực hiện các động tác tương đối đúng. Biết điểm đúng số, to, rõ ràng. - Biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi.
3.Thái độ : Yêu thích mơn học, tích cực, tự giác tập luyện, cĩ tác phong nhanh nhẹn, kỷ luật.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN.
- Địa điểm: Sân trường vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi.
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.
1.Phần mở đầu :5’
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
- GV tập nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
*HS ôn bài thể dục phát triển chung: Mỗi động tác 2 / 8 nhịp, do cán sự điều khiển 
2.Phần cơ bản:25’
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
-Cho HS chơi trò chơi “ Nhóm ba , nhóm bảy “
-GV hướng dẫn cách chơi : GV hô : “ Nhóm ba” để HS quen với nhóm 3 người sau đó hô “Nhóm bảy” để HS quen với nhóm 7. 3 – 4 lần.
-HS chạy nhẹ nhàng đọc : “ Tung tăng múa ca , nhi đồng chúng ta , họp thành nhóm ba hay là nhóm bảy” Sau tiếng bảy hs đứng lại và hợp thành 7 người.
-HS chơi thử một lần sau đó chơi chính thức
-HS ôn bài thể dục. 2 – 3 lần.
3.Phần kết thúc:5’
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
-HS cúi người , nhảy thả lỏng 
*Trò chơi thả lỏng do GV chọn.
- GV cùng HS hệ thống lại bài, nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà.
-GV xuống lớp.
†…………………………………………………………………!
Thứ: 4, 5 	TUẦN: 12 
NS: 27/10/2013 
ND: 30,31/10/2013
Bài:14 ÔN NỘI DUNG NHƯ BÀI 20 (SGV)
I/ Mục Tiêu : 
1.Kiến thức: Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung. Điểm số 1-2; 1-2 ,… theo đội hình hàng ngang, hàng dọc, đội hình vòng tròn. Ôn trò chơi “Nhóm ba nhóm bảy”.
2.Kỹ năng: Thực hiện đúng động tác, đúng nhịp hô. Biết điểm đúng số, to, rõ ràng. - Biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi.
3.Thái độ : Yêu thích mơn học, tích cực, tự giác tập luyện, cĩ tác phong nhanh nhẹn, kỷ luật.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN.
-Địa điểm: Sân trường vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện. 
- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi 
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.
1. Phần mở đầu:5’
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
-GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
* Đứng tại chỗ, vỗ tay và hát
-Xoay các khớp , cổ chân, cổ tay, đầu gối, hông .
-Ôn bài thể dục phát triển chung 1 lần cán sự điều khiển. 
2. Phần cơ bản :25’
 o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
-Cho HS chơi trò chơi “ Nhóm ba , nhóm bảy “
-GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, hướng dẫn thêm cho HS sau đó cho HS chơi.
-HS chơi thử một lần sau đó chơi chính thức
-HS ôn bài thể dục. 1 – 2 lần.
3. Phần kết thúc:5’
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
o o o o o o
-Hs đi theo vòng tròn, cúi người thả lỏng.
-Trò chơi hồi tỉnh GV chọn.
-GV cùng hs hệ thống bài. Giao bài tập về nhà và xuống lớp.

File đính kèm:

  • doc9 - 12.doc
Bài giảng liên quan