Bài giảng môn Ngữ văn 8 - Tiết 32-33: Chiếc lá cuối cùng (O Hen-ri) - Nguyễn Thị Thanh Hương

KÍNH CHÀO QUí THẦY Cễ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH THÂN MẾN! Giỏo viờn : Nguyễn Thị Thanh Hương Trường THCS Hải Thành Kiểm tra bài cũPhân tích ưu điểm và nhược điểm của nhân vật Đônkihôtê và Xanchôpanxa?Cho biết tài nghệ xây dựng câu chuyện của tác giả có gì đặc sắc?tiết 32 - 33 Chiếc lá cuối cùngTríchÔ - hen - riI.TèM HIỂU CHUNG1. Tác giảO Hen – ri là bút danh của William Sydney Porter.Học qua rất nhiều nghề như: pha chế và bán thuốc, hội họa, thư kí, phóng viênTừng bị ngồi tù 5 năm Các tác phẩm tiêu biểu; “Đường định mệnh”, “Vụ án”, “Một sự cải tạo được cứu vãn”, “Chiếc là cuối cùng”O Hen – ri (1862 -1910)Nơi làm việc của O Hen - riNơi ở của ô Hen - ri2.Tác phẩmLà truyện ngắn xuất sắc bậc nhất của O Hen-ri, tiêu biểu cho kiểu kết thúc bất ngờ ( đặc trưng trong sáng tác của ông)Được in trong tập “Cây đèn thanh mảnh”( 1907)Đoạn trích là phần cuối của tác phẩmYêu cầu đọc: + Chú ý phân biệt lời kể, tả của tác giả với những câu đặt trong dấu ngoặc kép.+ Lời kể của Xiu về cái chết của cụ Bơ-men đọc giọng rưng rưng, cảm động, nghẹn ngào.3. Tóm tắt đoạn trích. * Các sự việc chính:_--Giôn-xi,Xiu và cụ Bơ-men cùng làm hoạ sĩ và sống trong khu phố nghèo._Giôn-xi bị viêm phổi,cô tin khi chiếc lá thường xuân cuối cùng rụng xuống,cô sẽ chết._Xiu nói với cụ Bơ-men về suy nghĩ ấy của Giôn-xi._Cả Xiu và cụ Bơ-men đều rất lo lắng cho Giôn-xi._Sau một đêm mưa gió,chiếc lá cuối cùng vẫn không rụng và Giôn-xi không chết._Xiu nói với Giôn-xi rằng chiếc lá chính là kiệt tác mà cụ Bơ-men phải đổi bằng mạng sống của mình.II.TèM HIỂU CHI TIẾT1. Nhân vật cụ Bơ-men:* Cuộc đời cụ Bơ-men:- Hoạ sĩ già,nghèo khổ,ở trọ trong khu nhà tồi tàn.- Cụ thường ngồi làm mẫu vẽ để kiếm tiền.- Bốn mươi năm trong nghề,cụ mơ ước sẽ vẽ một kiệt tác nhưng chưa thực hiện được.? Cụ Bơ-men đã nghĩ gì khi nảy ra ý định vẽ chiếc lá thường xuân?- Cụ nghĩ mình đã già,sẽ chết nên hy sinh để cứu Giôn-xi. - Cụ nghĩ Giôn-xi cần phải sống vì cô còn trẻ.- Cụ muốn để lại một kiệt tác cho đời.- Cụ muốn trả lại niềm tin yêu cuộc sống cho cô hoạ sĩ trẻ Giôn-xi.  Đáp án đúngYêu cầu thảo luận: Tại sao tác giả O.Hen-ri lại không để cụ Bơ-men cho Xiu biết về ý định vẽ lá của mình?Để khắc họa rõ nét tính cách nhân vật Bơ-men.Để gây bất ngờ cho Giôn-xi và cả người đọc.* Cụ Bơ-men vẽ chiếc lá:- Thời điểm: Đêm đông,gió rét căm căm,tuyết rơi đầy mặt đất.- Dụng cụ: Thang,đèn bão,bảng pha màu,bút lông.- Cụ Bơ-men vẽ bằng cả tấm lòng yêu thương dành cho Giôn-xi.- Chiếc lá hoàn thành:+ Cướp đi sinh mạng cụ Bơ-men.+ Đem lại sự sống cho cô gái trẻ Giôn-xi. -> Đây chính là một kiệt tác.- Chiếc lá giống như thật.- Nó có giá trị nhân văn cao, đem lại sự sống cho Giôn – xi.- Chiếc lá được vẽ bằng tình yêu thương và đức hi sinh cao cả của cụ Bơ-men.-> sản phẩm của nghệ thuật chân chính, nghệ thuật phục vụ con người.Tại sao nói “chiếc là cuối cùng” là một kiệt tác?III. Luyện tập:? So sánh hình ảnh hai chiếc lá thường xuân ở đầu và ở cuối đoạn trích?- Giống nhau: Trong mắt Giôn-xi đó vẫn chỉ là một chiếc lá thường xuân trên cây- chiếc lá mà theo cô: khi nó rụng xuống, cô sẽ chết.- Khác nhau: + ở đầu đoạn là chiếc lá thật (sẽ rụng theo qui luật của tự nhiên).Cuối đoạn là chiếc lá giả(sẽ không bao giờ rụng)+ Chiếc lá ở đầu đoạn khiến Giôn-xi mất đi niềm tin vào cuộc sống;còn chiếc lá ở cuối đoạn lấy lại niềm tin sống trong cô.chúc các thầy cô giáo mạnh khỏe!* Kieồm tra baứi cuừ:Toựm taột vaờn baỷn “Chieỏc laự cuoỏi cuứng” cuỷa O.Hen-ri. Suy nghĩ của em về nhõn vật cụ Bơ Men? 2 .Nhân vật Xiu- Là họa sĩ, là bạn cùng phòng với Giôn- xi.-Lo lắng cho bệnh tình của Giôn- xi, chăm sóc, mời bác sĩ chữa bệnh cho Giôn- xi, lời nói ân cần tha thiết.“Em thân yêu, thân yêu!, Xiu nói , cúi khuôn mặt hốc hác xuống gần gối, Em hãy nghĩ đến chị, nếu em không còn muốn nghĩ đến mình nữa. Chị sẽ làm gì đây?”=>Là người bạn tốt, có tấm lòng yêu thương cao cả , trong sáng và nhân hậu.Tình bạn cao cả.- Kéo mành lên một cách chán nản vì lo lắng chiếc lá cuối cùng sẽ rụng, sẽ mất Giôn-xi.=>Tâm trạng lo lắng, bất lực, sợ hãi=>Tâm trạng ngạc nhiên, bất ngờ. “Nhưng ô kìa! Sau trận mưa vùi dập.vẫn còn một chiếc lá thường xuân bám bức tường gạch”. 3. Diễn biến tâm trạng của Giôn xi- Tình trạng sức khỏe yếu ớt, gần như cạn kiệt.- Không tin vào sự sống, chán nản chờ đợi phút chia tay.- Tâm trạng cô đơn tuyệt vọng-> Giôn – xi vượt qua cái chết nhờ chiếc lá mong manh chứa đựng một sức sống bền bỉ, mãnh liệt.Hình dung của em về tình trạng sức khoẻ và tinh thần của Giônxi?Câu nói : “Đó là chiếc lá cuối cùng lúc đó thì em sẽ chết”. Em hiểu gì về tình trạng tinh thần của Giôn xi qua câu nói trên?Nguyên nhân nào quyết định trạng thái hồi sinh của Giôn – xi?Theo em, Giônxi đã cảm nhận được gì từ chiếc lá cuối cùng vẫn còn đó?Tại sao kết thúc truyện bằng lời kể của Xiu mà không để cho Giôn xi phản ứng gì? 4.Kết thúc truyệnĐảo ngược tình huống hai lần : Giôn - xi chờ chiếc lá trong tuyệt vọng  thoát khỏi nguy hiểm  trở lại sống yêu đời. Cụ Bơmen đang khoẻ mạnh  chết-> Hai lần đảo ngược này đều lên quan đến bệnh sưng phổi và chiếc lá cuối cùng Truyện được kết thúc trên cơ sở hai sự kiện bất ngờ đối lập nhau tạo nên hiện tượng đảo ngược tình huống 2 lần, hãy chứng minh bằng đoạn trích trên?III – Tổng kết1. Nghệ thuật2. Nội dung- Kết cấu truyện đảo ngược tình huống hai lần.-Xây dựng tình tiết truyện hấp dẫn, sắp xếp chặt chẽ và khéo léo, gây hứng thú cho người đọc.-- Ca ngợi tình yêu thương cao cả của những con người nghèo khổ với nhau.- Sức mạnh của tình yêu cuộc sống đã chiến thắng bệnh tật.- Sức mạnh của giá trị nhân sinh, nhân bản của nghệ thuật chân chính.IV. Luyện tập Viết “Chiếc lá cuối cùng”, nhà văn O Hen-ri muốn gửi đến bạn đọc mọi thế hệ một bức thông điệp màu xanh. Vậy theo em, nội dung của bức thông điệp ấy là gì? Con người sống cần có tình yêu thương ! Hãy đem nghệ thuật để phục vụ đời sống con người !Bức thông điệp màu xanhHóy khỏi quỏt nội dung bài học bằng bản đồ tư duyV.HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ 1. ẹoùc laùi toaứn ủoaùn trớch, naộm noọi dung phaàn Toồng keỏt. Hoàn thành bản đồ tư duy.2. Caỷm nhaọn cuỷa em veà nhaõn vaọt cuù Bụ-men baống moọt ủoaùn vaờn. 3. Soaùn baứi “Hai caõy phong”