Bài giảng môn Ngữ văn 8 - Tiết 38: Ôn tập truyện kí Việt Nam - Trần Thu Hằng

Ngữ văn 8Người thực hiện : Trần Thu HằngTrường THCS Dịch Vọng Tiết 38:ôn tập truyện kí việt namTên văn bản, tác giảThể loạiPhương thức biểu đạtNội dung chủ yếuĐặc sắc nghệ thuậtTôi đi họcThanh Tịnh(1911-1988)Truyện ngắnTự sự (xen trữ tình).Diễn tả tâm trạng, cảm giác, kỷ niệm trong sáng của nhân vật “tôi” trong buổi tựu trường đầu tiên.Truyện được viết theo dòng hồi tưởng, kết hợp nhuần nhuyễn giữa tự sự, trữ tình, biểu cảm. I.Bảng thống kê những văn bản truyện kí đã họcTên văn bản, tác giảThể loạiPhương thức biểu đạtNội dung chủ yếuĐặc sắc nghệ thuậtTronglòng mẹ( Trích Những ngày thơ ấu- Nguyên Hồng 1918-1982)Hồi kí Tự sự ( xen trữ tình )Chương cảm động về tình mẹ con. Chú bé Hồng gặp nhiều đắng cay, tủi cực nhưng là chú bé thông minh, nhạy cảm và rất yêu mẹ.Ngòi bút sắc xảo, tinh tế trong việc khắc hoạ trạng thái tâm lý nhân vật. Ngôn ngữ giàu chất thơ.Đan xenTS miêu tả,biểu cảm.Tên văn bản, tác giảThể loạiPhương thức biểu đạtNội dung chủ yếuĐặc sắc nghệ thuậtTức nước vỡ bờ( Trích Tắt đèn, Ngô Tất Tố 1893-1954 )Tiểu thuyếtTự sựPhê phán chế độ thực dân phong kiến tàn ác , bất nhân và ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn , sức sống tiềm tàng của người phụ nữ nông thôn.Khắc họa tính cách nhân vật và miêu tả hiện thực một cách,chân thực.sinh động . Truyện có mâu thuẫn, có cao trào.Tên văn bản, tác giảThể loạiPhương thức biểu đạtNội dung chủ yếuĐặc sắc nghệ thuậtLão Hạc( Trích Lão Hạc – Nam Cao 1915-1951)Truyện ngắnTự sự(xen trữ tình)Lão Hạc là người nông dân nghèo khổ, cô đơn, có phẩm chất cao đẹp, trung thực, giàu lòng tự trọng, yêu thương con hết mực.Khắc hoạ nhân vật sống động, có chiều sâu tâm lý, truyện kể tự nhiên, linh hoạt, đậm chất triết lý, trữ tình.II. Điểm giống và kháC NHAU GIữA BA VĂN BảN:Trong lòng mẹ, tức nước vỡ bờ, lão hạc. 1.Giống nhau- Thể loại: Đều là tự sự, được sáng tác thời 30-45. - Đề tài: Đều lấy đề tài về con người và cuộc sống xã hội đương thời( đi sâu miêu tả số phận cực khổ của những con người bị bần cùng hoá). - Nội dung tư tưởng : Đều chứa chan tinh thần nhân đạo, yêu thương trân trọng những phẩm chất đẹp đẽ của con người, tố cáo những gì tàn ác xấu xa. - Nghệ thuật: Đều có lối viết chân thực,gần với đời sống. 2. Khác nhau: Bảng so sánh làm trên phiếu học tập.Văn bảnNội dungNghệ thuậtTrong lòng mẹNỗi đau của chú bé mồ côi và tình yêu thương mẹ của chú bé .Văn hồi kí chân thực, trữ tình thiết tha . Tức nước vỡ bờPhê phán chế độ tàn ác và ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn, sức sống tiềm tàng của người phụ nữ nông thôn .Khắc hoạ nhân vật miêu tả hiện thực một cách chân thực, sinh động .Lão HạcSố phận bi thảm của người nông dân và nhân phẩm cao đẹp của họ . Nhân vật được đào sâu tâm lí, cách kể chuyện tự nhiên, linh hoạt , chân thực . III. Luyện tập : Làm theo nhóm- Nhóm 1: Nêu cảm nhận của em về nhân vật Bé Hồng trong đoạn trích “ Trong lòng mẹ” của Nguyên Hồng. - Nhóm 2: Nêu cảm nhận của em về nhân vật chị Dậu ( hoặc nhân vật Cai lệ ) trong đoạn trích “ Tức nước vỡ bờ” của Ngô Tất Tố. - Nhóm 3: Nêu cảm nhận của em về nhân vật Lão Hạc trong truyện cùng tên của Nam Cao.Hướng dẫn làm bài: - Giới thiệu em đã được học văn bản .... Của tác giả .....? - Nhân vật đó đã để lại cho em ấn tượng tốt đẹp ( sự xúc động, cảm phục...) sâu sắc. - Nêu rõ việc làm, hành động, lời nói, cử chỉ của nhân vật khiến em cảm phục, để lại tình cảm tốt đẹp cho em. - Cảm nghĩ chung của em về nhân vật đó: Yêu quý, cảm phục, kính trọng...Hướng dẫn về nhàHoàn thành bài tập viết đoạn . Ôn tập để kiểm tra 1 tiết . Soạn bài “Thông tin về ngày Trái Đất năm 2000”.