Bài giảng môn Ngữ văn Khối 8 - Tiết 120: Luyện tập đưa các yếu tố tự sựu và miêu tả vào bài văn nghị luận - Nguyễn Thị Hồng Châm

KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔCÙNG CÁC EM HỌC SINH !ng÷ v¨nGi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hång Ch©m §¬n vÞ: Tr­êng THCS Lý Th­êng KiÖt ThÞ TrÊn - Hµ Trung Th¸ng 4 n¨m 2008TiÕt: 120LuyÖn t©p ®­a c¸c yÕu tè tù sù vµ miªu t¶ vµo bµi v¨n nghÞ luËnI ChuÈn bÞ ë nhµCho ®Ò bµi “Trang phôc vµ v¨n ho¸”Tiết 120 Luyện tập:ĐƯA CÁC YẾU TỐ TỰ SỰ VÀ MIÊU TẢ VÀO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN	Một số bạn đang đua đòi theo những lối ăn mặc không lành mạnh,không phù hợp với lứa tuổi học sinh,truyền thống văn hoá của dân tộc và hoàn cảnh của gia đình. Em hãy viết một bài văn nghị luận để thuyết phục các bạn đó thay đổi cách ăn mặc cho đúng đắn hơnTiết 120 Luyện tập:ĐƯA CÁC YẾU TỐ TỰ SỰ VÀ MIÊU TẢ VÀO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN II. Luyện tập:1. Định hướng bài làm: Đáp án - Kiểu đề: nghị luận giải thích. - Nội dung nghị luận: Vấn đề trang phục và văn hoá.I. Chuẩn bị ở nhà.Tiết 120 Luyện tập:ĐƯA CÁC YẾU TỐ TỰ SỰ VÀ MIÊU TẢ VÀO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN2. Xác lập luận điểm.a, Gần đây, cách ăn mặc của 1 số bạn có nhiều thay đổi, không còn giản dị, lành mạnh như trước nữa.b, Việc chạy theo các “mốt” ăn mặc ấy có nhiều tác hại (làm mất thời gian của các bạn, ảnh hưởng xấu đến kết quả học tập, gây tốn kém cho cha mẹ).c, Các bạn lầm tưởng rằng ăn mặc như vậy sẽ làm cho mình trở thành người “văn minh sành điÖu”.d, Nhà trường đang phát động phong trào chống sử dụng ma tuý và ủng hộ đồng bào bị thiên tai.e, Việc ăn mặc phải phù hợp với thời đại nhưng cũng phải lành mạnh, phù hợp với truyền thống văn hoá của dân tộc, với lứa tuổi và hoàn cảnh sống.I. Chuẩn bị ở nhà.II. Luyện tập.1. Định hướng bài làm.Tiết 120 Luyện tập:ĐƯA CÁC YẾU TỐ TỰ SỰ VÀ MIÊU TẢ VÀO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN3. Sắp xếp luận điểm.Đáp án: - Các luận điểm phải được sắp xếp theo trình tự hợp lý: luận điểm trước làm cơ sở cho luận điểm sau.Tiết 120 Luyện tập:ĐƯA CÁC YẾU TỐ TỰ SỰ VÀ MIÊU TẢ VÀO BÀI VĂN NGHỊ LUẬNI. Chuẩn bị ở nhà.II. Luyện tập.1. Định hướng bài làm.2. Xác lập luận điểm.Đáp án: a, Gần đây, cách ăn mặc của một số bạn có nhiều thay đổi, không còn giản dị, lành mạnh như trước nữa. c, Các bạn lầm tưởng rằng ăn mặc như vậy sẽ làm cho mình trở thành người “văn minh sành điệu”. e, Việc ăn mặc phải phù hợp với thời đại nhưng cũng phải lành mạnh, phù hợp với truyền thống văn hoá của dân tộc, với lứa tuổi và hoàn cảnh sống. b, Việc chạy theo các “mốt” ăn mặc ấy có nhiều tác hại. (làm mất thời gian của các bạn,ảnh hưởng xấu đến kết quả học tập, gây tốn kém cho cha mẹ).Tiết 120 Luyện tập:ĐƯA CÁC YẾU TỐ TỰ SỰ VÀ MIÊU TẢ VÀO BÀI VĂN NGHỊ LUẬNI. Chuẩn bị ở nhà.II. Luyện tập.1. Định hướng bài làm.2. Xác lập luận điểm.3. Sắp xếp luận điểm.Đáp án: - Các bạn cần thay đổi lại trang phục cho lành mạnh, đúng đắn.Tiết 120 Luyện tập:ĐƯA CÁC YẾU TỐ TỰ SỰ VÀ MIÊU TẢ VÀO BÀI VĂN NGHỊ LUẬNI. Chuẩn bị ở nhà.II. Luyện tập.1. Định hướng bài làm.2. Xác lập luận điểm.3. Sắp xếp luận điểm.4/Vận dụng yếu tố tự sự và miêu tả. a/ Có bạn trút bỏ chiếc áo sơ mi trắng để mặc vào một chiếc áo phông loè loẹt, trước ngực loằng ngoằng hàng dãy chữ nước ngoài và sau lưng là hình ảnh một bộ phim đang “ăn khách”, một hình ảnh vừa thiếu đứng đắn lại vừa hoàn toàn không phù hợp với lứa tuổi thiếu niên. Có bạn đòi mua bằng được chiếc quần bò đắt tiền để diện đến trường, nhưng đó lại là chiếc quần xẻ gấu và thủng gối. Lại có bạn quên cả việc học tập, suốt ngày dán mắt vào màn hình vi tính để đắm đuối với các trò chơi điện tử. Hôm qua, ở công trường, chút nữa là tôi không nhận ra một bạn của lớp mình. Bên dưới mái tóc nhuộm một đường đỏ hoe và bên trên đôi giày to cao quá khổ là chiếc áo đen ngắn ngủn bó chặt lấy thân mình (mặc dù bạn vốn là người gầy nhỏ) và chiếc quần trắng ống rộng lùng thùng. Sự ăn mặc của các bạn sao lại thay đổi nhiều đến thế!  b/ Hình như các bạn vẫn cho rằng, ăn mặc như thế mới tỏ ra là người “văn minh, sành điệu”. Và có lẽ các bạn vẫn tưởng rằng, sự “sành điệu, văn minh” ấy sẽ làm cho mình trở thành con người “thức thời” hơn, “hiện đại” hơn. Những bộ quần áo ấy sẽ làm cho các bạn có thể hãnh diện ngẩng cao đầu trước mọi người. Nhưng các bạn có nhớ lớp kịch “Ông Giuốc - đanh mặc lễ phục” mà chúng ta mới học không? Cái ông trưởng giả Giuốc – đanh kia hăm hở đặt may lễ phục, vì ông ta tưởng rằng hễ mặc được một bộ lễ phục quý tộc là mình sẽ có ngay cái sang của nhà quý tộc ,cứ bo bo giữ kiểu quần áo trưởng giả thì đời nào được gọi là ông lớn”.Nhưng do không biết thế nào mới đúng là sang trọng, ông Giuốc-đanh đã biến mình thành trò cười với bộ quần áo may hoa lộn ngược và ngắn cũn cỡn (vì bị ăn bớt vải). ông ta còn bị đám thợ phụ lột cả áo ngắn lẫn chiếc quần cộc mặc khi tập kiếm. Vậy thì sự sang trọng, cả sự “sành điệu”, “văn minh” nữa, có phải là được làm nên nhờ vào việc đua theo “mốt” này “mốt” nọ đâu! Đáp án: - Có bạn suốt ngày dán mắt vào màn hình vi tính để đắm đuối với các trò chơi điện tử.Tiết 120 Luyện tập:ĐƯA CÁC YẾU TỐ TỰ SỰ VÀ MIÊU TẢ VÀO BÀI VĂN NGHỊ LUẬNI. Chuẩn bị ở nhà.II. Luyện tập.1. Định hướng bài làm.2. Xác lập luận điểm.3. Sắp xếp luận điểm.4/Vận dụng yếu tố tự sự và miêu tả. Lưu ý:- Cần chọn được yếu tố tự sự miêu tả phù hợp với luận điểm. - Diễn đạt các yếu tố miêu tả bằng những từ ngữ giàu hình ảnh. Cần phối hợp yếu tố tự sự, miêu tả và nghị luận một cách hợp lÝ. Các yếu tố tự sự và miêu tả chỉ góp phần minh hoạ cho luận điểm.Tiết 120 Luyện tập:ĐƯA CÁC YẾU TỐ TỰ SỰ VÀ MIÊU TẢ VÀO BÀI VĂN NGHỊ LUẬNI. Chuẩn bị ở nhà.II. Luyện tập.1. Định hướng bài làm.2. Xác lập luận điểm.3. Sắp xếp luận điểm.4/Vận dụng yếu tố tự sự và miêu tả. 5/ Em hãy viết đoạn văn trình bày luận điểm có vận dụng các yếu tố miêu tả và tự sự (Làm nhóm) - Việc chạy theo mốt ăn mặc ấy có nhiều tác hại. (làm mất thời gian của các bạn, ảnh hưởng xấu đến kết quả học tập, gây tốn kém cho cha mẹ) - Gần đây cách ăn mặc của mộtsố bạn có nhiều thay đổi không còn giản dị, lành mạnh như trước. - Việc ăn mặc phải phù hợp với thời đại nhưng phải lành mạnh phù hợp với lứa tuổi và hoàn cảnh Sống. - Các bạn lầm tưởng rằng ăn mặc như vậy sẽ làm cho mình trở thành người “văn minh”,“ sành điệu”.®o¹n v¨n mÉuC¸c b¹n ®ang trót bá chiÕc ¸o s¬ mi tr¾ng, chiÕc quÇn xanh ®en ®Ó mÆc vµo m×nh nh÷ng bé quÇn ¸o kh«ng phï hîp víi ng­êi ViÖt Nam chóng ta. H«m nay lµ mèt quÇn bß tua gÊu , ngµy mai l¹i lµ mèt ¸o ng¾n còn cìn , ngµy kia lµ ¸o chun , ¸o thông råi tiÕp ®Õn kh«ng biÕt cßn nh÷ng mèt nµo ®­îc tung ra thÞ tr­êng n÷a. C¸c b¹n cø vßi tiÒn bè mÑ , ®ßi mua nh÷ng thø quÇn ¸o nh­ vËy th× kh«ng biÕt ph¶i cÇn ®Õn bao nhiªu tiÒn? Må h«i c«ng søc cña bè mÑ lµm ra ®­îc “®èt” d­íi bµn tay cña c¸c b¹n ®Êy. Tiết 120 Luyện tập:ĐƯA CÁC YẾU TỐ TỰ SỰ VÀ MIÊU TẢ VÀO BÀI VĂN NGHỊ LUẬNI. Chuẩn bị ở nhà.II. Luyện tập.1. Định hướng bài làm.2. Xác lập luận điểm.3. Sắp xếp luận điểm.4. Vận dụng yếu tố tự sự và miêu tả.5. Viết đoạn văn trình bày luân điểm. H­íng dÉn häc bµi: Häc thuéc phÇn l­u ý trong bµi häc. Cho ®Ò bµi v¨n nghÞ luËn sau: HiÖn nay, cã mét sè b¹n häc sinh ham mª trß ®iÖn tö mµ sao nh·ng viÖc häc tËp. Em h·y viÕt bµi v¨n nghÞ luËn (cã sö dông yÕu tè miªu t¶ vµ tù sù) ®Ó thuyÕt phôc c¸c b¹n häc sinh Êy tõ bá trß ch¬i ®iÖn tö.Tiết 120 Luyện tập:ĐƯA CÁC YẾU TỐ TỰ SỰ VÀ MIÊU TẢ VÀO BÀI VĂN NGHỊ LUẬNcH¢N THµNH C¶M ¥N C¸C THÇY C¤ GI¸O Vµ C¸C EM!